這是一套關(guān)于人教版語文三年級上冊語文教材第一單元第三課《不懂就要問》的PPT模板,共計(jì)23頁。《不懂就要問》是一篇優(yōu)秀的散文,由人教社小學(xué)語文室所著?!恫欢鸵獑枴分v述了一代偉人孫中山的故事,向我們展示了一個實(shí)事求是,勤于思考、勇敢無畏的少年孫中山。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到孫中山少年時期的獨(dú)特個人魅力。
這是一套人教版語文五年級課文《月是故鄉(xiāng)明》的PPT模板,共計(jì)31頁?!对率枪枢l(xiāng)明》是由作家季羨林撰寫的一篇散文。季先生在腦海中仔細(xì)地寫下了他對家鄉(xiāng)的回憶。沒有迷人的山,沒有澄澈的水,也沒有永恒的歷史遺跡,他對家鄉(xiāng)的愛只是一種向往。這篇文章列出了作者去過的許多地方。但那里的月光夜沒有家鄉(xiāng)的那樣涼爽宜人。作者沒有寫太多的回憶,記得的只有家鄉(xiāng)的月亮,門前池塘的月光,月光下的童趣。作者將家鄉(xiāng)的寧靜、鄉(xiāng)村
這是一套“新的生命種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板通過浸泡種子來觀察不同種子外形的相同和不同之處,模板展示了蠶豆、油菜、黃豆、綠豆和西瓜種子,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動手實(shí)驗(yàn)。而后通過對蠶豆種子的觀察講述了種子的結(jié)構(gòu),講解了菜豆種子和玉米種子的區(qū)別;第三部分模板拓展了種子萌發(fā)所需要的條件,通過實(shí)驗(yàn)得出種子萌發(fā)所需要適宜的溫度、充足的空氣和
這是一套“新的生命動物的卵課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,提出了產(chǎn)卵繁殖這一詞語;第二部分模板展示了蝴蝶的卵、青蛙的卵、蟾蜍的卵、魚卵以及各種鳥的卵,并對其進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論,而后通過小組討論發(fā)言這一環(huán)節(jié)對雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究;第三部分模板講述了雞蛋各部分結(jié)構(gòu)的功能和小雞的孵化過程,并展示了青蛙卵的孵化過程;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級下冊第二單元第七課時《動物繁殖》的PPT課件,主要內(nèi)容包括卵生動物和胎生動物的定義、繁殖過程探索等,共計(jì)14頁;動物繁殖的方式對于不部分學(xué)生而言是一個嶄新的知識點(diǎn),既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ),又可以拓展學(xué)生的視野,本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了動物繁殖的步驟,內(nèi)容詳細(xì),清晰易懂。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第一單元第一課《生活中的靜電現(xiàn)象》的PPT模板,共計(jì)25頁?!渡钪械撵o電現(xiàn)象》詳細(xì)地解釋了我們生活中常見的靜電現(xiàn)象的原理,并通過開展摩擦兩個事物的實(shí)驗(yàn)來總結(jié)歸納相關(guān)的科學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在動手操作的實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識,同時增強(qiáng)自身的動手能力和觀察分析能力。
這是一套“導(dǎo)體與絕緣體課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了三個小實(shí)驗(yàn),吸引學(xué)生的注意力,講述銅絲和塑料導(dǎo)電情況,進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了探究思考,進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電,用了橡皮作為實(shí)驗(yàn)對象,而后又進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的20種物體是否導(dǎo)電,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分工合作,并將檢測結(jié)果記錄下來,得出導(dǎo)體與絕緣體這兩種概念,并列出了生活中常見的導(dǎo)體與絕緣體;第三部分模板對知識進(jìn)行了鞏
這是一套適用于講解本田汽車發(fā)展史的PPT課件,主要內(nèi)容是闡述本田汽車從創(chuàng)始人田宗一郎創(chuàng)建到如今的發(fā)展歷程、本田公司的經(jīng)營策略等,共計(jì)59頁;本田公司在汽車、摩托車、發(fā)電機(jī)等都有涉獵,還是最大的摩托車生產(chǎn)廠家,這都離不開公司的成功經(jīng)營策略,本套PPT側(cè)重講解本田的發(fā)展策略和面對的危機(jī),也結(jié)合圖片描述了逐代升級的本田汽車。
這是一套關(guān)于中醫(yī)艾灸養(yǎng)生培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁。艾灸是我國傳承千年的中醫(yī)治療方法,也是我國醫(yī)學(xué)界的重要組成部分,現(xiàn)在艾灸已經(jīng)成為一種常見的養(yǎng)生保健的方法。艾灸是一種以艾草為原料的灸法,從而達(dá)到活血、驅(qū)寒、補(bǔ)氣的治療效果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以詳細(xì)的了解地什么艾灸以及如何施灸,同時認(rèn)識到中醫(yī)的博大精深。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第一單元第五課《做個小開關(guān)》的PPT模板,共計(jì)13頁?!蹲鰝€小開關(guān)》重點(diǎn)講述了如何制作一個小開關(guān),PPT模板開篇借助手電筒開關(guān)的工作原理來啟發(fā)學(xué)生的制作思路,再延伸至生活中的各類開關(guān),進(jìn)而拓寬學(xué)生的思維。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。
這是一套“點(diǎn)亮小燈泡課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由謎底小燈泡引入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的點(diǎn)亮小燈泡課件;第二部分模板展示了小燈泡的構(gòu)造以及本次活動的器材和活動要求,并進(jìn)行了四種電路連接方式實(shí)驗(yàn),從而得出小燈泡發(fā)亮的共同特點(diǎn),講解斷路與短路的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸,講解了電的危害;第四部分進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)27頁。信息化教學(xué)是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)形式,它是指教師通過使用信息化教學(xué)設(shè)施來開展教學(xué)。利用信息化教學(xué)能夠在很大程度上輔助老師達(dá)成預(yù)期的教學(xué)效果,吸引學(xué)生的注意力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以詳細(xì)地了解信息化教學(xué)的各個方面的內(nèi)容,從而幫助學(xué)生更好地成長成才。
這是一個關(guān)于《急性心梗教學(xué)查房》的PPT。心肌梗死指的是冠狀動脈閉塞,血流中斷,使得部分心肌因嚴(yán)重持續(xù)性的缺血而導(dǎo)致部分性的壞死,可能會發(fā)生心律失常,心源性休克或心力衰竭,屬于冠心病當(dāng)中十分嚴(yán)重的類型,一旦發(fā)生,將會危及人的生命,在日常生活當(dāng)中休克,脫水、飽餐、進(jìn)食大量脂肪物質(zhì)都有可能會誘發(fā)心肌梗塞。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于急性心梗教學(xué)查房的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套ADL評定及技術(shù)介紹的PPT模板,共計(jì)26頁。日常生活活動能力(ADL)由西德尼·卡茨于1963年提出,是指人們?yōu)闈M足日常生活需要而進(jìn)行的日常活動。它反映了家庭和社區(qū)中人們最基本的能力。日常生活活動(ADL)的評估包括基本ADL和工具性ADL。目標(biāo)在于確定日常生活能力不足的程度并分析原因。制定符合患者期望和現(xiàn)實(shí)的治療目標(biāo),并根據(jù)患者需求調(diào)整治療計(jì)劃。跟蹤治療進(jìn)展,審查治療計(jì)劃,
這是一套適用于企業(yè)進(jìn)行FABE銷售法培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括FBAE銷售法的定義和內(nèi)容、FABE銷售法則方法解析、FABE銷售法則的應(yīng)用實(shí)例等,共計(jì)27頁;本套PPT在表達(dá)形式上采用紫色作為背景色,附有企業(yè)工作人員的卡通形象,營造出嚴(yán)肅教學(xué)和學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,在內(nèi)容講解上采用FABE英文釋義、西紅柿和貓的卡通畫等與文字相結(jié)合,使得其更加簡單易懂;
這是一套《木蘭詩》的PPT模板,共計(jì)30頁?!赌咎m詩》是南北朝時期的一首民歌。這是一首長篇敘事詩,詩中講述了一個名叫木蘭的女孩,她偽裝成一個男人,為父親參軍。戰(zhàn)爭結(jié)束后,她拒絕做官,只想回家團(tuán)聚。詩詞稱贊了木蘭勇敢善良的品質(zhì),她保護(hù)家庭和國家的熱情,以及她勇敢的精神。全詩的描寫詳略得當(dāng),雖然寫作是戰(zhàn)爭的主題,但它更關(guān)注生活場景和兒女情態(tài),充滿了生活氣息。
這是一套《木蘭詩》的PPT模板,共計(jì)26頁。《木蘭詩》是南北朝時期中國北方的一首長篇敘事詩。它講述了木蘭化裝成男人,在軍隊(duì)中替父從軍,在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,凱旋返回朝堂,然后回家的故事,充滿了傳奇色彩。這首詩是從民間傳出,在長期的傳播過程中,被后世文人所錘煉,但基本保持了易記和易讀的特點(diǎn)。整首詩分為六段,使用順序敘事技巧,涵蓋了從備戰(zhàn)到戰(zhàn)場生活,再到木蘭凱旋歸來的整個過程。
這是一套團(tuán)建小游戲培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)24頁。團(tuán)隊(duì)建設(shè),是指一系列的團(tuán)隊(duì)優(yōu)化活動,如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和員工激勵等,以最大化團(tuán)隊(duì)的績效和產(chǎn)出。在當(dāng)今時代,越來越多的公司和企業(yè)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),不定期在室外或室內(nèi)舉辦活動,給員工“喘息空間”,讓企業(yè)更好地了解員工。毫無疑問,每一個有效的團(tuán)隊(duì)都能為企業(yè)帶來無限價(jià)值,但構(gòu)建一個有效團(tuán)隊(duì)并不容易。平日工作很忙,員工之間的感情膚淺,不利于工作。因此,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)活動是必
這是一套適用于培訓(xùn)地震時自救能力的PPT課件,主要內(nèi)容包括地震的定義、識別地震發(fā)生的因素、不同場所應(yīng)對地震的技巧等,共計(jì)25頁;中國許多地區(qū)位于地殼板塊的交界處,即地震帶上,地震已然成為對中國人民生命財(cái)產(chǎn)安全影響極大的自然危害之一,因此,做好地震自救方法培訓(xùn),掌握在地震中規(guī)避死亡風(fēng)險(xiǎn)的技巧對保護(hù)自身安全具有很大意義;
這是一套嚴(yán)控網(wǎng)絡(luò)輿情的PPT模板,共計(jì)22頁。一般來說,網(wǎng)絡(luò)輿論負(fù)面信息是輿論監(jiān)督和輿論處理的主要目的。對于企業(yè)來說,負(fù)面輿論的持續(xù)發(fā)酵將直接給企業(yè)品牌形象造成無法彌補(bǔ)的損失,給消費(fèi)者造成不良印象,影響產(chǎn)品銷售和市場競爭。對于黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位而言,輿論領(lǐng)域的負(fù)面輿論只會導(dǎo)致社會不滿情緒增加,不利于營造良好的輿論環(huán)境,阻礙日常工作的開展。
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