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- 含教案
第一單元寫作寫出人物的精神部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第一單元《寫作：寫出人物的精神》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫出人物精神的重要性，掌握運用多種描寫方法，展現(xiàn)人物精神的寫作技巧，學(xué)會抓住人物的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個方面展開《寫作：寫出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點撥，該部分主要是講述如何進(jìn)行典型細(xì)節(jié)的描寫，并且掌握豐富的寫作手法以及妙用抒情議論。
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第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：38M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第二單元《寫作：學(xué)習(xí)抒情》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直接抒情和間接抒情兩種抒情方法的特點及區(qū)別，并教會學(xué)生在寫作中運用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞奖磉_(dá)自己的真情實感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好與感動，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。該套PPT從四個方面展開《寫作：學(xué)習(xí)抒情》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，首先對抒情的定義進(jìn)行學(xué)習(xí)
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【習(xí)作】《頤和園 七月的天山》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一套與《頤和園，七月的天山》部編小學(xué)語文四年級下冊有關(guān)的PPT，總共18頁。本堂課主要通過分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來引導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)的寫作技巧，例如描寫景物的方法，其中包括比喻和排比等修辭手法，從而運用所學(xué)知識到自己的寫作當(dāng)中，提高寫作水平。同時，通過閱讀課文，同學(xué)們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗，從而激發(fā)他們對自然的熱愛，也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個部分組成。第一部分
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第六單元習(xí)作《身邊那些有特點的人》三年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級語文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點的人”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括人物類型選取、文章內(nèi)容構(gòu)思、特點的含義和本質(zhì)等，共計25頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生曬出自己童年搭檔，互相交流討論引入課堂內(nèi)容，并根據(jù)PPT插畫猜人物，活躍課堂氛圍，介紹了寫作課的情境任務(wù)；然后一起找出身邊有特點的人物，根據(jù)稱號和描述詞語思考對應(yīng)人物，例如幽默王子、運動健將、小書
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【習(xí)作】我的動物朋友部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊《習(xí)作：我的動物朋友》寫作教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)對動物外貌、動作、神態(tài)的生動描寫以及形象的表達(dá)出自己對動物的喜愛之情，共計22頁；本課件在內(nèi)容上首先明確了習(xí)作的主題和目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣；接著，回答了借助文本，化解寫作難點的問題，即創(chuàng)設(shè)情境，并舉出案例分析，幫助學(xué)生進(jìn)行理解和練習(xí)；隨后，在寫作技巧環(huán)節(jié)，重點講解了如何抓住動物的特點進(jìn)行
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【習(xí)作】《奇妙的想象》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級下冊《奇妙的想象力》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，共計31頁；本課件在內(nèi)容上分為四個部分，第一部分首先例舉多個想象題目，如“貪玩的小水滴”“假如人類可以冬眠”等，提出問題，帶領(lǐng)學(xué)生對題目進(jìn)行聯(lián)想，并總結(jié)出“抓住題目中的關(guān)鍵詞思考，就能引發(fā)無限的遐想”；第二部分，鼓勵學(xué)生大膽想象，創(chuàng)作自己感興趣的題目；第三部分展示習(xí)作例文《一支鉛筆的夢想》和《尾巴它有一只貓》，解析作者
- 含講稿
用紅色文化鑄魂育人PPT充分發(fā)揮紅色文化教育作用引導(dǎo)青年學(xué)生傳承紅色基因樹立紅色理想學(xué)校黨課課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于“用紅色文化鑄魂育人PPT充分發(fā)揮紅色文化教育作用引導(dǎo)青年學(xué)生傳承紅色基因樹立紅色理想學(xué)校黨課”的PPT課件。什么是我們所說的紅色基因？其實很容易聯(lián)想，我們的國旗是紅色的，我們新中國的成立是無數(shù)革命先輩們用自己的身軀一點點奠定起來的。但是，身體哪怕再被摧殘，紅色革命的意志仍然熾熱。這也是我們當(dāng)代青年需要學(xué)習(xí)的。
詩經(jīng)氓高中語文說課PPT高一語文必修課件
大?。?4M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版高一語文必修二課文《氓》的PPT模板，共計35頁?！缎l(wèi)風(fēng)·氓》是一篇優(yōu)秀的中國古代詩歌，其出自我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》中一共收錄了305篇古代詩歌，又被稱為“詩三百”。《衛(wèi)風(fēng)·氓》中采用了重疊的句式敘述了一個女子從熱戀到被拋棄的過程，塑造了一個溫柔、堅強(qiáng)、敢于斗爭的女子形象，同時突出了當(dāng)時不健康的婚姻對女子的巨大傷害。
口語交際做手工小學(xué)二年級語文上冊人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊語文口語交際《做手工》的PPT模板，共計21頁。做手工是一項能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力的益智活動，同時在做手工的過程當(dāng)中，學(xué)生可以開發(fā)自己的想象，提升創(chuàng)造力和想象力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，在學(xué)會做手工的同時，學(xué)會清楚地描述自己的手工作品，提升口語表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。
優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗分享企業(yè)培訓(xùn)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗分享企業(yè)培訓(xùn)的PPT模板，共計23頁。經(jīng)驗的分享是非常有意義的。只有通過總結(jié)自身的經(jīng)驗并將其傳達(dá)給他人，以便他人能夠理解、應(yīng)用和認(rèn)可它，才能證明你的知識是否是一種真正可復(fù)制和有用的經(jīng)驗。因此，分享也是掌握真正知識的途徑之一。與此同時，經(jīng)驗的分享能夠提高思考、總結(jié)和表達(dá)的能力。當(dāng)向他人輸出經(jīng)驗時，為了使它們更有價值，你必須有一個深刻的思考過程。這種思考練習(xí)對你的工作和你自己
優(yōu)秀員工經(jīng)驗分享PPT課件模板企業(yè)培訓(xùn)
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)中優(yōu)秀員工經(jīng)驗分享的PPT模板。在企業(yè)培訓(xùn)中加入優(yōu)秀員工的經(jīng)驗分享，能夠讓培訓(xùn)的員工積極學(xué)習(xí)吸收優(yōu)秀員工的先進(jìn)經(jīng)驗，更好的投入自身的工作中。PowerPoint開篇介紹了在工作中人脈的重要性，說明了要先做人后做事，運用幻燈片講解了要對于每件事情都不放過，尋找突破口以及工作中應(yīng)該有的意識和心態(tài)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓培訓(xùn)員工了解優(yōu)秀員工的先進(jìn)經(jīng)驗，把工作做得更好。
事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：55頁這是一套“事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了公文正式寫作的開始環(huán)節(jié)，草擬初稿，展示了公文的概念和十三種類別，講述了相互隸屬關(guān)系、平行關(guān)系和相隸屬這三種行文關(guān)系以及上行文、下行文和平行文這三種行文方向，并講述了公文寫作的四個特點、五個作用和四個寫作要求；第二部分模板講述了公文寫作的六個步驟及內(nèi)容；第三個板塊模板講解了常用行政公文的寫作方法，公文的結(jié)構(gòu)用語
機(jī)關(guān)實用文書寫作培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于培訓(xùn)機(jī)關(guān)單位實用文書寫作能力之事務(wù)文書篇的PPT課件，主要內(nèi)容包括常用事務(wù)文書的具體內(nèi)容、事務(wù)文書定義概述、事務(wù)文書的寫作技巧等，共計28頁；在事業(yè)單位和行政機(jī)關(guān)中，文書寫作水平是相當(dāng)重要的，實用文書基本涵蓋了機(jī)關(guān)單位中的文書寫作工作，掌握一定的實用文書寫作技巧，常常能在工作中達(dá)到事半功倍的效果，本套PPT詳細(xì)闡述了事務(wù)文書的相關(guān)知識，內(nèi)容清晰易懂。
班級文化建設(shè)ppt作品動態(tài)模板
大?。?7M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于班級文化建設(shè)的PPT模板，共計57頁。班級文化是一個班集體獨具特色的部分，其凝聚了整個班集體的成員的心血。建設(shè)班級文化有助于形成良好的班級氛圍、凝聚班級力量，因此開展有關(guān)班級文化建設(shè)的相關(guān)培訓(xùn)是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地認(rèn)識到班級文化建設(shè)的重要性，同時掌握建設(shè)班級文化的有效方法。
行政公文寫作培訓(xùn)課件PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)國家機(jī)關(guān)法定公文上篇之機(jī)關(guān)實用文書寫作講座的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計33頁。實用文也就是公文，是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有法律效應(yīng)和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動的重要工具。由于它具有一定的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，能夠確保事務(wù)處理的準(zhǔn)確和效率，因此，它在我們生活中使用的十分的廣泛，不僅可以用于處理日常的事務(wù)，還可以用于推動工作的開展。學(xué)
- 含講稿
公文寫作基礎(chǔ)培訓(xùn)課件PPT含講稿
大小：2M | 頁數(shù)：72頁這是一套與公文寫作基礎(chǔ)培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿，包含72張幻燈片。公文寫作在人們的日常生活和工作中有著重要作用，能夠幫助人與人之間傳遞重要信息、達(dá)到有效溝通和解決問題的目的。因此，不管是上級和下級的溝通，都需通過公文來傳遞，從而保證工作的順利進(jìn)行。同時，高水平的公文也能夠展現(xiàn)一個人的專業(yè)素養(yǎng)，通過公文寫作的培訓(xùn)，能夠進(jìn)一步提升員工的職業(yè)形象和企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
公文寫作知識與技巧培訓(xùn)課件PPT
大小：11M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于公文寫作知識與技巧培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。對于政府部門的工作人員來說，公文寫作是他們的重要工作內(nèi)容之一，而公文的特點則體現(xiàn)在它的權(quán)威性以及它的規(guī)范性，對于政府機(jī)關(guān)來說，公文亦是管理人民群眾的一種手段。因此，公文寫作是十分重要的，此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了行政公文寫作培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
公文寫作技巧培訓(xùn)PPT動態(tài)模板
大?。?M | 頁數(shù)：46頁公文寫作不僅僅是一種寫作技巧，它更是一種禮儀方式。善于公文寫作技巧不僅有利職場的職務(wù)的提升，也有利于職場的人際關(guān)系。這套公文寫作技巧培訓(xùn)PPT動態(tài)模板分為：公文的基本介紹，公文寫作的注意事項，公文寫作的常見問題及處理技巧。
事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：55頁這是一套使用培訓(xùn)事業(yè)單位公文寫作能力的PPT課件，主要內(nèi)容包括常用公文的寫作技巧、公文定義概述、公文寫作的步驟等，共計55頁；在事業(yè)單位中，公文寫作水平是相當(dāng)重要的，公文寫作水平的提高由經(jīng)驗積累和技巧學(xué)習(xí)兩大方面組合而成，不僅要多練習(xí)，更要學(xué)習(xí)公文寫作的技巧；因此為事業(yè)單位的員工開設(shè)公文寫作培訓(xùn)是十分有必要的。
如何練好公文寫作“內(nèi)功”PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于如何練好公文寫作“內(nèi)功”的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。公文寫作在我們的工作中非常常見，它不僅體現(xiàn)了我們的表達(dá)能力和概括能力，同時還對我們的價值觀有很高的要求。想要寫好公文，我們除了需要不斷的閱讀范文學(xué)習(xí)公文的各種格式和要求之外，還需要不斷的進(jìn)行實踐并且修改，只有這樣才能在不斷實踐中慢慢進(jìn)步。