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噪聲危害和控制與傳播課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè)
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中部編版八年級(jí)物理上冊(cè)第二單元第四課時(shí)課文內(nèi)容“噪聲危害和控制”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括噪音大來(lái)源、噪音的判定標(biāo)準(zhǔn)、噪聲的傳播途徑等，共計(jì)29頁(yè)；噪聲是指在人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)的不良聲音。長(zhǎng)期暴露于噪聲環(huán)境中可能對(duì)人體健康造成許多危害。噪聲危害是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，對(duì)人體健康和生活質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。通過(guò)控制噪聲源、改善環(huán)境設(shè)計(jì)、采取個(gè)人防護(hù)措施以及遵守相關(guān)法律和標(biāo)準(zhǔn)，可以有效減少
細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套有關(guān)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用PPT課件，共計(jì)20頁(yè)。食物放久了會(huì)變質(zhì)、傷口沒(méi)有得到及時(shí)清潔會(huì)感染，究其原因是由于細(xì)菌和真菌所引起的。細(xì)菌和真菌廣泛存在于自然界之中，雖然有時(shí)候我們不能真實(shí)地去觸摸或者用肉眼感知到它們的存在，但卻不得不承認(rèn)細(xì)菌和真菌是自然界不可缺少的一部分。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生理解并掌握細(xì)菌和真菌在自然界中的作用這節(jié)課程的內(nèi)容。
嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)，共計(jì)26頁(yè)。大自然千奇百態(tài)，無(wú)數(shù)個(gè)生命交織匯合形成了生物圈，而不同的物種有著不同的棲息環(huán)境，因此也將大自然的生命進(jìn)行了分類(lèi)，常見(jiàn)的大類(lèi)為植物界和動(dòng)物界。而今天我們要學(xué)習(xí)的PPT模板的內(nèi)容就是教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。生物分類(lèi)可以根據(jù)他們的特征進(jìn)行分類(lèi)，比如說(shuō)我們可以根據(jù)動(dòng)物的繁殖方式對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，分為哺乳動(dòng)物和非哺乳動(dòng)物。
軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)上冊(cè)生物第一單元中軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物相關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。對(duì)于動(dòng)物的主要群類(lèi)的學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的必修課程。學(xué)習(xí)了解軟體動(dòng)物的種類(lèi)和代表生物能夠增加學(xué)生對(duì)生物世界的探索，了解到其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確認(rèn)識(shí)軟體動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生熟悉了解有關(guān)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)內(nèi)容，加深對(duì)生物世界的認(rèn)識(shí)。
物態(tài)變化中圖像問(wèn)題課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：9頁(yè)這是一套有關(guān)“物態(tài)變化中圖像問(wèn)題”課件部編版八年級(jí)物理上冊(cè)PPT模板，共計(jì)10頁(yè)。物理這一學(xué)科常用于解釋生活中一些看似很簡(jiǎn)單但卻很神奇的現(xiàn)象，所以物理學(xué)科是實(shí)用類(lèi)學(xué)科。PPT模板內(nèi)容主要講述的是用物理學(xué)科知識(shí)教會(huì)學(xué)生懂得物態(tài)變化的問(wèn)題。在我們初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，物態(tài)變化這一知識(shí)點(diǎn)常常與圖像結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察，那么此類(lèi)題目的答題技巧是怎么樣的呢？學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容，我們就可以學(xué)會(huì)此類(lèi)題型的解答技
聲音的特性與傳播課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理上冊(cè)聲音的特性這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。聲音的特性包括聲音的振幅，響度，音調(diào)，音色。通過(guò)對(duì)聲音的特性進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠清晰的區(qū)分不同的物體產(chǎn)生的聲音具有何種特點(diǎn)，了解到聲音的振幅，響度，音色和音調(diào)受哪些因素的影響。通過(guò)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是聲音的特性，聲音的特性包括哪些內(nèi)容，更好地了解聲現(xiàn)象。
細(xì)菌和真菌的分布課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹細(xì)菌和真菌的分布課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)的PPT，共計(jì)22頁(yè)。細(xì)菌和真菌，雖然很多我們通過(guò)肉眼很難看到，但是他卻無(wú)處不在，我們本來(lái)就生活在一個(gè)充滿細(xì)菌的世界，我們的生活日常用品大部分都充滿了細(xì)菌，只是我們?nèi)梭w有抵抗力，還有人民幣上，手機(jī)屏幕上，筷子上，我們的皮膚上，這些地方都有無(wú)數(shù)的細(xì)菌。他們無(wú)處不在。
聲音的產(chǎn)生與傳播課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè)
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理上冊(cè)中聲音的產(chǎn)生與傳播這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。聲音的產(chǎn)生與傳播是研究學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)。通過(guò)探究聲音的產(chǎn)生過(guò)程以及傳播過(guò)程，能夠讓學(xué)生了解聲音是靠什么傳播的，以及影響聲音傳播的因素。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解到什么是聲音傳播的介質(zhì)以及在聲音在哪些空間內(nèi)能進(jìn)行傳播，對(duì)聲音傳播的概念有更清晰的認(rèn)識(shí)。
- 含教案
第一單元小數(shù)乘法五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練冊(cè)中第一單元小數(shù)乘法的PPT模板，共計(jì)48頁(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)小數(shù)乘法這一單元，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確的掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法，深入理解小數(shù)乘法的算理，明確因數(shù)變化和積的變化規(guī)律之間的關(guān)聯(lián)，并且運(yùn)用相關(guān)的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇運(yùn)用幻燈片對(duì)于本單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了展示，將本單元的知識(shí)點(diǎn)再次呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí)回顧。第
- 含教案
第一單元長(zhǎng)度單位二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練冊(cè)中第一單元長(zhǎng)度單位的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位這一單元旨在讓學(xué)生能夠牢固的掌握厘米和米這兩個(gè)長(zhǎng)度單位，理解它們之間的進(jìn)率，并且準(zhǔn)確的進(jìn)行單位換算，讓學(xué)生能夠精確的使用測(cè)量工具對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和邏輯思維。PowerPoint開(kāi)篇運(yùn)用幻燈片對(duì)于本單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了總結(jié)概括，帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)度單位這一單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了初
小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》教學(xué)課件PPT模板
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。PPT模板屬于清新可愛(ài)的風(fēng)格。小學(xué)語(yǔ)文教材中語(yǔ)文園地的設(shè)計(jì)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分，它的存在極大地豐富了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)踐部分。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠拓展字詞積累，初步掌握簡(jiǎn)單生字的正確書(shū)寫(xiě)筆順，體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《大自然的聲音》這一篇課文可以讓學(xué)生一起進(jìn)行想象，活躍思維，了解、感受大自然的美好。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)情景導(dǎo)入，讓學(xué)生去探索大自然中的美妙聲音，運(yùn)用幻燈片對(duì)課文進(jìn)行了解讀。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解大自然的聲音以及這篇課文的課文結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)這一篇課文中的多音字生字詞，想象和感受
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)風(fēng)箏教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、分析文章心理描寫(xiě)、風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)等，共計(jì)25頁(yè)；風(fēng)箏是一種民間玩具，可以借風(fēng)力上升到空中，最早由墨翟發(fā)明，盛名于山東，山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，課文《風(fēng)箏》描寫(xiě)了小孩子們快樂(lè)的放風(fēng)箏，以及放風(fēng)箏的整個(gè)過(guò)程；
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)風(fēng)箏教學(xué)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)箏》教學(xué)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含24張幻燈片。風(fēng)箏一定是每個(gè)人童年的美好回憶之一，小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的課文往往更貼近生活，更容易被學(xué)生所接受和理解。因此，學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，同時(shí)還能夠?qū)W習(xí)其中描寫(xiě)風(fēng)箏的優(yōu)美句子，錄入自己的語(yǔ)料庫(kù)中，幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)。
人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)為中華之崛起而讀書(shū)PPT課件模板
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《為中華之崛起而讀書(shū)》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！稙橹腥A之崛起而讀書(shū)》是一篇家喻戶曉的文學(xué)作品，該文章記錄了周恩來(lái)幼時(shí)經(jīng)歷的三件事情，突出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩不安，同時(shí)也借助“為中華之崛起”的讀書(shū)目的來(lái)彰顯中國(guó)人的志氣與骨氣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到少年周恩來(lái)的偉大志向，同時(shí)激發(fā)出學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大自然的聲音課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大自然的聲音課件的PPT模板。本篇課文《大自然的聲音》屬于說(shuō)明性文章。 它運(yùn)用人格化的寫(xiě)法，以及大量的形象鮮活、熟悉生動(dòng)的有新鮮感的語(yǔ)句，分別從風(fēng)、水和動(dòng)物三個(gè)方描寫(xiě)了大自然的聲音。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)大自然的聲音課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好學(xué)習(xí)到說(shuō)明性文章的寫(xiě)作手法以及從風(fēng)、水和動(dòng)物的角度去感受大自然。
人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)父親樹(shù)林和鳥(niǎo)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》課件PPT模板。牛漢是我國(guó)著名的詩(shī)人和散文家，他的原名叫作史成漢，今天這節(jié)課我們將來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》，這篇文章是一篇散文，這篇文章主要體現(xiàn)了父親對(duì)樹(shù)林和鳥(niǎo)的深厚感情，在這篇文章中，作者運(yùn)用了大量的人物描寫(xiě)以及細(xì)節(jié)描寫(xiě)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步感受父親對(duì)樹(shù)林和鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。
- 含講稿
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨課件PPT模板含講稿
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課件PPT模板。陶金鴻是一位十分優(yōu)秀的作家，今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的文章《秋天的雨》，《秋天的雨》這篇文章的題目是描寫(xiě)秋雨，而實(shí)際上作者在這篇文章中主要描述的是秋天的景色，作者通過(guò)描寫(xiě)"色彩繽紛"的秋天來(lái)展開(kāi)全文，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們跟著作者一起來(lái)感受"金風(fēng)送爽&
望天門(mén)山人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套有關(guān)于人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)望天門(mén)山的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)20張幻燈片。望天門(mén)山是李白的作品，主要描繪了詩(shī)人眺望天門(mén)山的情景，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言創(chuàng)造了優(yōu)美的意境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于天門(mén)山的喜愛(ài)之情。該詩(shī)歌是三年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)古詩(shī)，在考試中，考頻較高。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的進(jìn)行授課，從而幫助學(xué)生掌握詩(shī)歌內(nèi)容。
小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》是晚清梁?jiǎn)⒊珜?xiě)的一篇散文。這篇文章強(qiáng)烈稱(chēng)贊了年輕人的活力，并表示真誠(chéng)希望“中國(guó)青年”的出現(xiàn)能夠激發(fā)人們的精神。這篇文章沒(méi)有格式，使用了更多的隱喻。作者從改革者的角度，將古代封建中國(guó)與年輕中國(guó)形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)烈贊揚(yáng)年輕人的改革精神，激勵(lì)青年們能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，闡述了對(duì)國(guó)家繁榮和創(chuàng)業(yè)的祝愿。