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- 含教案
《語文園地一》小學(xué)語文六年級上冊一單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊第一單元課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括旅行的注意事項、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等，共計35頁；隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對精神世界的追求，旅行成為了人們常見的休閑方式，正所謂讀萬卷書，行萬里路，但是旅行途中也有許多問題，例如交流障礙、路牌辨認(rèn)等，PPT中有詳細的相關(guān)內(nèi)容，既解答相關(guān)問題，也提升學(xué)生的表達能力；
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《語文園地二》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊第二單元課文《語文園地二》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括認(rèn)識生詞的方法、漢字偏旁和結(jié)構(gòu)、字詞積累兒歌學(xué)習(xí)等，共計26頁；課堂通過有趣的構(gòu)思，讓學(xué)生在沉浸動物王國的同時學(xué)習(xí)漢字的查詢方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，并掌握生字詞查詢方法的適用情形，讓學(xué)生自主判斷情形查詢漢字，提升學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力；
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【語文園地六】人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學(xué)語文人教版四年級上冊第六單元語文園地教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識復(fù)習(xí)、兩首詩詞教學(xué)、詞句段運用等，共計20頁；語文園地6結(jié)合第六單元課文的生字詞考察學(xué)生對知識的掌握程度，并加強學(xué)生的詞句段運用能力，幫助學(xué)生積累語文知識，提升寫作能力和口語表達能力，體會詞語的情感內(nèi)涵；
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第七單元認(rèn)識時間二年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊第7單元認(rèn)識時間期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括14張幻燈片。復(fù)習(xí)課的目的主要是通過對知識系統(tǒng)化的整理使學(xué)生加深對本學(xué)期所學(xué)知識的理解，牢固的掌握所學(xué)知識并對其靈活應(yīng)用。除此之外，在進行復(fù)習(xí)課教學(xué)當(dāng)中，教師也會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)題目學(xué)生做了很多遍還是會出錯，教師應(yīng)該究其原因，引導(dǎo)學(xué)生真正的知道知識點是如何運用的，再指導(dǎo)學(xué)生做類似的題型。同時還可以針對學(xué)生易錯的點，呈現(xiàn)多個案例或多
小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件
大小：10M | 頁數(shù)：35頁這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件的PPT，共計35頁。《望廬山瀑布》這首詩是我們二年級的時候就學(xué)的古詩文，從詩人的字詞中，我們能感受到廬山瀑布的雄偉壯闊，詩人在看到廬山瀑布后，見此情景，有感而出，便寫下了千古名句，而我們后人即便沒有去過廬山瀑布，在學(xué)完詩后，也能從詩人的字詞中感受到幾分。
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第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于第二單元《位置》（單元復(fù)習(xí)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。這一單元在人教版五年級數(shù)學(xué)上冊中扮演著重要的角色。通過本單元的學(xué)習(xí)學(xué)生們可以更好地理解和掌控空間中物體的位置關(guān)系，鍛煉其空間思維能力和抽象思維能力。并且在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常需要確定物體的位置，如導(dǎo)航、建筑設(shè)計等，因此這個單元的學(xué)習(xí)也具有很強的實際應(yīng)用價值。
人教版七年級上冊地理開學(xué)第一課與同學(xué)們談地理PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套人教版七年級上冊地理的教學(xué)演示文稿，主要介紹了與同學(xué)們談地理的內(nèi)容，使用PowerPoint制作，共計29張幻燈片。在進入到七年級的時候，學(xué)生們會開始地理課程的學(xué)習(xí)。然而由于地理課程的內(nèi)容較多，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)地理的過程中遇到困難，從而喪失了學(xué)習(xí)地理的自信心。因此，教師在對七年級學(xué)生進行地理課程教學(xué)時，要運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師更好的激發(fā)學(xué)生
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第五單元《圓》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《圓》單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓的含義、圓的面積計算公式、圓的典型體系類型復(fù)習(xí)等，共計21頁；圓是生活中常見的平面圖形，與圓相關(guān)的計算題類型多樣，掌握圓的簡單計算知識有助于為學(xué)生未來更高階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，提升學(xué)生的空間想象能力和計算能力，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)的興趣；
《整數(shù)部分不夠商1的除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：19頁這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板，共計20頁。對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義，有數(shù)學(xué)家曾說過數(shù)學(xué)是一種理性的精神，這種精神能夠促進和激勵人類思想達到最完美的程度。正是這一精神試圖對人類的物質(zhì)、道德和社會生活產(chǎn)生決定性影響；它試圖回答關(guān)于人類存在的問題；它試圖理解和控制自然；它試圖探索和建立知識獲取機制。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
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《口語交際：有趣的動物》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊課文《口語交際：有趣的動物》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動物的分類和特點、動物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計18頁；口語交際以“有趣的動物”為主題，讓學(xué)生暢聊對動物的看法，并通過教師的教學(xué)了解動物的相關(guān)知識，既可以拓展知識面，也能提高學(xué)生的表達能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達自己的看法；
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【口語交際】安慰人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版四年級上冊語文第六單元主題為“安慰”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定義概述等，共計33頁；語文是一門學(xué)科，也是語言工具，作為語言工具，溝通是第一要務(wù)，本節(jié)課圍繞如何安慰他人展開，安慰需要考慮場合和方式，要因人而異采取不同的安慰策略，在語文口語交際板塊旨在提升學(xué)生的語言表達能力，培養(yǎng)學(xué)生的同情心；
七年級歷史上冊第11課西漢建立和“文景之治”PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學(xué)初中七年級歷史上冊第11課課文《西漢建立》和《文景之治》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括西漢王朝的發(fā)展史、西漢建立的過程、文景之治的影響和意義等，共計18頁；西漢時期是在秦末時期，項羽劉邦楚漢之爭之后建立起來的王朝，共經(jīng)歷210年，西漢時期的大部分政治制度都承襲秦朝，開國皇帝是劉邦，后再漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治下實現(xiàn)文景之治；
教科版六年級科學(xué)上冊第一單元《工具和機械-定滑輪和動滑輪》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《工具和機械－定滑輪和動滑輪》的PPT?！豆ぞ吆蜋C械－定滑輪和動滑輪》是教科版六年級科學(xué)上冊第一單元的一部分內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)旗桿頂部的滑輪進行模擬實驗，能夠了解用定滑輪提升重物時需要用什么方向用力，定滑輪起到什么樣的作用，說明定滑輪能夠改變力的方向，了解關(guān)于力的方向的相關(guān)知識。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《工具和機械－定滑輪和動滑輪》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-找拱形》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《找拱形》的PPT模板，共計28頁。《找拱形》是六年級上冊科學(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過聯(lián)系生活中的圓頂形和球形的應(yīng)用，進一步驗證了圓頂形和球形比其他形狀更堅固。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而認(rèn)識到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。
11—20的認(rèn)識第86頁：練一練人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：6頁這是一套與練一練第三課時有關(guān)的演示文稿，包含6張幻燈片。在學(xué)生理解某個數(shù)學(xué)概念后，應(yīng)當(dāng)要通過習(xí)題來幫助他們更深層次的理解所學(xué)知識，使他們將概念和習(xí)題相聯(lián)系，從而達到鞏固基本知識的目的，這不僅能夠為之后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。因此，通過解決各類數(shù)學(xué)問題，學(xué)生各方面的能力都能夠被運用起來，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
- 含教案
【習(xí)作】小小“動物園”人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：136M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版四年級上冊第二單元課文小小“動物園”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作主題講解、動物園小動物的形態(tài)描寫、寫作技巧訓(xùn)練等，共計18頁；本課堂的寫作課主題是關(guān)于“動物園”中動物的描寫，因此重點在于訓(xùn)練學(xué)生抓住動物和人物的關(guān)鍵特點，讓文章創(chuàng)作栩栩如生，通過能力訓(xùn)練和例文解讀可以提升學(xué)生的綜合寫作能力；
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗，最后進行對比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板對所學(xué)知識進行了總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗，并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板對課堂知識進行了總
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快，根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究；第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習(xí)；第四部分則是對于課堂的總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進行總結(jié)。