這是一套適用于進行初中九年級人教版化學上冊課題2“碳的氧化物”第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習題訓練等,共計22頁;一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物,并且一氧化碳具有毒性,當一氧化碳濃度超過一定數(shù)值時,會造成一氧化碳中毒現(xiàn)象,產(chǎn)生財產(chǎn)和生命損失,因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學知識,樹立安全意識,防患于未然;本課件在內(nèi)容上首先通過北方
這是一套關(guān)于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第一課時的PPT課件,一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源,該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個方面展開對水的了解。第二部分為保護水資源
這是一套關(guān)于人教版化學九年級上冊物質(zhì)組成的表示第2課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解化合價的概念,掌握常見化合元素的化合價,并且根據(jù)化合價書寫化學式式以及根據(jù)化合式判斷化合價,這也能夠培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第2課時的課程。第一部分為化合價,依據(jù)化合物里正、負化合價的代數(shù)和為0來判別化合元素的化合價,該部分還呈現(xiàn)了常見元素
這是一套關(guān)于人教版化學九年級上冊物質(zhì)組成的表示第3課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解相對分子質(zhì)量的概念,并且掌握計算相對分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分數(shù)的方法,通過這節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的計算能力和分析問題的能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第3課時的課程。第一部分為相對分子質(zhì)量的含義,通過分析實例,幫助學生理解相對分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組
這是一套適用于進行初中九年級化學上冊課題1燃料的燃燒第一課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括燃料燃燒的條件、燃燒反應的本質(zhì)、燃燒物的性質(zhì)和類型等,共計33頁;在西方的傳說中,是普羅米修斯將火種帶來人間,火的出現(xiàn)極大的便利了人們的生活,隨著化學學科的發(fā)展,燃燒其實是一種劇烈的化學反應,本課件帶領我們走進“火”的化學世界,在內(nèi)容上首先強調(diào)了火對于人類發(fā)展和人類活動的重要意義,以及燃燒現(xiàn)象與我們
這是一套關(guān)于人教版化學九年級上冊化石能源的合理利用第2課時的PPT課件一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步了解化石能源的儲量和分布情況,引導學生學會分析化石能源在不同領域的利用效率,并且掌握高化石能源利用效率的具體措施。這套PPT首先引導學生自由討論化石能源在造福人類的同時,帶來了哪些環(huán)境問題,從而引出這一節(jié)課的主題。首先引導學生分析化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因,然后再詳
這是一套適用于教學教科版科學一年級上冊第二單元第七課時《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件,主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認識刻度尺、測量方法和尺子的運用等,共計21頁;刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一,本節(jié)課是對刻度尺的初步認識,PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小,清晰明了,通俗易懂;
這是一套“一年級科學上冊第二單元《比較與測量—做一個測量紙帶》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對所學課程進行了回顧,提出問題從而進行新課導入;第二部分模板引導學生,探究思考如何用小立方體測量小桶一圈的長度;第三部分模板引導學生制作紙帶,并展示制作過程,而后進行測量,記錄測量結(jié)果,將測量紙帶和小立方體比較,突出測量紙帶的優(yōu)點;第四部分模板進行了拓展活動和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于九年級上冊語文課文《不求甚解》的PPT模板,共計17頁。《不求甚解》是一篇經(jīng)典的駁論文,闡述了關(guān)于讀書要反復讀的觀點。PPT模板中采用引出處、引語錄、豎靶子等寫作方法闡述了關(guān)于讀書要反復讀的觀點,文章通過層層遞進的方式來剖析問題,觀點產(chǎn)出簡單明了且生動具體。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從文章中的獨特見解中開拓讀者的思想和視野。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學習縮寫有關(guān)的PPT,總共53頁。在此堂課中,學生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則,他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時,學生還能夠重點學習敘事性文章的縮寫技巧,并且能夠避免在縮寫的過程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問題,更加恰當、準確地縮寫文章,這也能夠有效地提升他們的實際操作能力和表達能力。
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元課文《丁香結(jié)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括丁香的簡介、丁香的特點、觀賞花景的建議等,共計34頁;丁香是小喬木或落葉灌木,高達五米,栽培歷史悠久,“丁香”名稱的由來也與中國文化息息相關(guān),有人丁興旺、宏圖大展的含義,分布在我國華北、西北等地,本套PPT帶領我們走進植物丁香的世界;
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元課文《古詩詞三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詞釋義講解、古詩詞主旨歸納、詩詞語文知識積累等,共計44頁;古詩詞三首分別是辛棄疾的《西江月》、孟浩然的《宿建德江》、蘇軾的《六月二十七日望湖樓》,三首詩中前兩首描寫了月下之景,最后一首則描寫了一場驟雨,三首都夾雜著作者的情感,值得我們分析對比學習;
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元課文《語文園地一》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括旅行的注意事項、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等,共計35頁;隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對精神世界的追求,旅行成為了人們常見的休閑方式,正所謂讀萬卷書,行萬里路,但是旅行途中也有許多問題,例如交流障礙、路牌辨認等,PPT中有詳細的相關(guān)內(nèi)容,既解答相關(guān)問題,也提升學生的表達能力;
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元《習作:變形記》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作技巧培訓、寫作主題講解、寫作訓練等,共計23頁;語文寫作課是分單元進行的,本單元總結(jié)了單元課文的特點,都是改變了主角的身份,將主角變形成花朵、水滴等,讓寫作更加寫實和有趣,這種寫作方式值得我們學習和訓練,可以提高我們的創(chuàng)新和語言描寫能力;
這是一套適用于進行小學六年級上冊人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語交際教學的PPT課件動態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭執(zhí)場景下如何解決問題、協(xié)商的定義和方法、場景模擬訓練等,共計22頁;協(xié)商是當兩者利益沖突時尋求最優(yōu)解的方法,能夠化解人們的矛盾,解決問題,協(xié)商得出的結(jié)果是雙方共同達成的,這種共識也是社會主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn),本課堂我們將學習協(xié)商的相關(guān)知識和表達方式;
這是一套適用于進行小學六年級人教版上冊課文《只有一個地球》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、文章主旨分析、環(huán)保意識培養(yǎng)等,共計54頁;以人類現(xiàn)有的科技水平,即使我們知道宇宙的宏大,但是一旦離開賴以生存的地球,人類文明將迎來毀滅性的打擊,因此我們要保護好地球,培養(yǎng)環(huán)保意識,不浪費資源,為我們的后代以及地球上的其他生命留下一個美麗的地球;
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學習改寫有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂課的學習,學生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識和關(guān)鍵要點,并通過實際的改寫練習來提升自己的語言實踐能力。同時,在學習的過程中,他們能夠掌握改寫的基本原則和方法,避免在改寫的過程中出現(xiàn)偏離原文的問題,這也能夠使他們準確把握原文的主旨大意,并利用所學知識對原作進行有創(chuàng)意性的改寫。
這是一套適用于進行語文人教版九年級上冊綜合性學習“走進小說天地”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小說的定義概述、優(yōu)秀小說作品鑒賞、小說的寫作要素和特點等,共計52頁;小說是覆蓋面最廣的文學體裁之一,不管是雅俗共賞的市井小說,還是經(jīng)典詠流傳的名著小說,都是優(yōu)秀的小說作品,了解小說的創(chuàng)作手法和寫作特點,可以激發(fā)我們閱讀小說的興趣,拓展視野;
這是一套關(guān)于人教版化學九年級上冊質(zhì)量守恒定律的PPT課件,一共包括39張幻燈片,設置這節(jié)課的目的是為了讓學生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律,學會運用質(zhì)量守恒定律來解決實際問題。這套PPT 一共從兩個方面來開展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應用,該部分主要是通過實驗探究,引導學生分析實驗結(jié)果,最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應用
這是一套適用于進行初中九年級化學上冊人機班課題3“二氧化碳的實驗室制取”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二氧化碳實驗室制取的步驟、實驗結(jié)論和意義、習題訓練等,共計33頁;二氧化碳是常見且常用的化學物質(zhì),我們不僅要了解其性質(zhì)和用途,還要學會如何制取二氧化碳,并通過制取二氧化碳學習實驗室制取不同密度氣體的相關(guān)知識;本課件在內(nèi)容上首先帶領學生回顧了制取氧氣的實驗裝置和步驟,并思考討論制取二氧化碳