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【習(xí)作】推薦一個好地方四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級上冊第一單元習(xí)作課“推薦一個好地方”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括最受歡迎的好地方探討、如何宣傳好地方、范文欣賞等，共計18頁；在漫長的假期生活中，我們肯定有一段特殊的旅程，與父母同行，見識中國山川之美，本課堂讓學(xué)生分享自己的旅程，并推薦一個好地方，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維；
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【習(xí)作】生活萬花筒人教四年級上冊語文五單元PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版語文上冊第五單元主題為“生活萬花筒”寫作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作內(nèi)容構(gòu)思、寫作標(biāo)準(zhǔn)講解、寫作手法運(yùn)用等，共計17頁；生活萬花筒顧名思義就是以生活中精彩的故事為文章素材，創(chuàng)作一篇有趣生動的作文，并結(jié)合單元課文多學(xué)習(xí)的寫作方法和生字詞，提高學(xué)生的寫作能力，讓學(xué)生能夠?qū)⑹录鑼懙纳鷦有蜗螅?/p>
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【一只窩囊的大老虎】人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)四年級上冊語文第六單元課文《一只窩囊的大老虎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主人公人物形象、語文知識積累、文章主旨?xì)w納等，共計37頁；課文圍繞著“我”在學(xué)校文藝表演活動中扮演一只老虎展開，因為演技不精湛，不了解老虎的動作，笨拙的表演最終引得臺下哄堂大笑，導(dǎo)致本該威風(fēng)凜凜的大老虎顯得十分“窩囊”；
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【語文園地八】人教四年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第八單元課文“語文園地八”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括復(fù)述故事的技巧、單元課文知識點(diǎn)匯總、字詞積累訓(xùn)練等，共計19頁；第八單元是以歷史故事為主題，語文園地結(jié)合單元課文知識，總結(jié)了復(fù)述故事的方法，幫助學(xué)生提高語文綜合能力，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)會總結(jié)思考，變得更加優(yōu)秀；
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【爬天都峰】人教四年級上冊語文五單元PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版語文上冊第五單元課文《爬天都峰》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章行文結(jié)構(gòu)剖析、天都峰的風(fēng)景、爬山類型文章的寫作方法等，共計34頁；天都峰位于安徽省黃山市黃山東南，是黃山主峰之一，海拔高達(dá)1829米，課文講述了“我”與素不相識的老爺爺互相鼓勵，克服爬山的過程中的種種困難，最終一起爬上天都峰的故事，文章中“我”的心情變化和爬山記敘文的寫作方法都值得探究；
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【語文園地七】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級上冊第七單元課文“語文園地七”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識復(fù)習(xí)、寫作詞句段運(yùn)用、語文知識日積月累等，共計25頁；第七單元的課文都是在抒發(fā)家國情懷，亂世出梟雄，在抗戰(zhàn)年代，民族英雄和愛國志士的精神都值得我們學(xué)習(xí)，身處和平年代，我們要感悟傳承紅色精神，并學(xué)好寫作知識，提升語文素養(yǎng)；
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【單元導(dǎo)讀】成長故事人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?09M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級小學(xué)語文第六單元課文導(dǎo)讀知識教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題解讀、成長故事的定義概述、語文知識積累等，共計25頁；第六單元的主題與成長經(jīng)歷息息相關(guān)，幾篇課文講述的都是主人公在童年成長過程中的感悟與體驗，因此在單元導(dǎo)讀部分中布置了相關(guān)的情景任務(wù)，有助于學(xué)生更深刻的理解本單元課文的內(nèi)涵；
人教版六年級語文用心靈去傾聽PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行人教版六年級語文課文內(nèi)容《用心靈去傾聽》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括分析文章主旨大意、教學(xué)重難點(diǎn)生字詞、劃分文章結(jié)構(gòu)等，共計25頁；真正的傾聽并非是用耳朵去聽，而是用心靈去傾聽，用心聽才能聽懂別人的話外之音，聽懂別人的內(nèi)在品質(zhì)，本文通過我與“蘇珊”的來往，對蘇珊的贊美與懷念闡明了用心傾聽的重要性；
部編版語文課件四年級上冊寫觀察日記課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：12頁這是一套有關(guān)寫觀察日記課件的PPT模板。觀察日記是一種記錄觀察結(jié)果的方式，不僅可以提高觀察者的觀察能力，還有很多其他的重要作用，比如可以提高觀察者的思考及記錄能力。所以教會同學(xué)們寫觀察日記是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)寫觀察日記課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們掌握觀察日記的寫法。
2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》四大亮點(diǎn)講解PPT課件
大小：28M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》四大亮點(diǎn)講解的PPT。2022版語文新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)在四月份進(jìn)行修訂，新的課標(biāo)細(xì)化了培養(yǎng)要求，充實了課程內(nèi)容，緊密聯(lián)系學(xué)生的實踐生活，研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了教師的指導(dǎo)性，強(qiáng)化了怎么教的具體指導(dǎo)做到，強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)導(dǎo)向，優(yōu)化課程內(nèi)容組織形式，突出實踐育人。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》四大亮點(diǎn)講解的相關(guān)內(nèi)容。
夏日絕句PPT課件人教版四年級上冊語文
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)人教版四年級上冊語文《夏日絕句》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。夏日絕句是一首懷古詩，雖然整首詩非常短，但卻運(yùn)用了三個典故來描寫，強(qiáng)烈的表達(dá)了作者對王朝的譴責(zé)之情和憂國憂民的情懷，同時也體現(xiàn)了整首詩的正氣。把這首詩安排到小學(xué)語文中學(xué)習(xí)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情，還可以樹立學(xué)生的正義感。
部編版高中語文必修四哈姆萊特課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)部編版高中語文必修四哈姆萊特課件PPT模板。"世界上不可能有完全相同的兩片葉子"，我們亦是如此，每個人的人生經(jīng)歷都各不相同，有的人的一生很幸福，但有的人的一生卻很艱苦。此幻燈片主要講述的是有關(guān)文學(xué)作品《哈姆萊特》的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)悲劇《哈姆萊特》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對莎士比亞的作品有了進(jìn)
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【語文園地五】統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第五單元“語文園地五”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括反義詞和近義詞的含義、名言警句日積月累、口語交際模擬對話等，共計50頁；語文園地五匯集漢字書寫、字詞運(yùn)用、口語表達(dá)、名言名句等于一體，提升學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)，并且能夠復(fù)習(xí)總結(jié)第五單元課文的知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識的腳步不需要太快，但一定要穩(wěn)，打牢基礎(chǔ)；
語文園地二統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第二單元PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套與語文園地二統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第2單元有關(guān)的PPT，總共25頁?！墩Z文園地》在小學(xué)語文的教學(xué)中起到重要的作用，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，許多小學(xué)語文教師過于專注課文內(nèi)容而忽視了語文園地的重要價值，因此，語文教師應(yīng)當(dāng)對語文園地的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)其教學(xué)價值，才能有效地提高自己的思想意識，為學(xué)生們帶來更好的課堂體驗，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性并且使他們得到個性化發(fā)展。
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【語文園地六】統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?49M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第六單元《語文園地六》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書寫生字、字句段運(yùn)用、結(jié)合生活實際認(rèn)識生字詞等，共計53頁；一年級屬于語文初學(xué)階段，此時應(yīng)該注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，綜合提升學(xué)生的表達(dá)能力和書寫能力，不僅僅局限在教學(xué)生字詞上，本課件聯(lián)系生活實際，結(jié)合游戲和插圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂效率；
一年級上冊語文日月水火教案PPT(部編版)
大小：14M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于一年級上冊語文日月水火教案的PPT模板。對于這篇課文的教學(xué)，首先是要讓學(xué)生能夠讀準(zhǔn)字音，能夠記住字形，并且能夠結(jié)合插圖，理解生字的意思。第二要能按照筆順書寫這一課的生字。這一課的重點(diǎn)是字的讀、寫、記，而難點(diǎn)就是要如何才能讀準(zhǔn)字音，并且按照筆順去記字的形狀，了解生字的含義，并且能在田字格中正確書寫這些生字。達(dá)到熟識熟記，并且能夠運(yùn)用。
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《口語交際：看圖講故事》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等，共計20頁；看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力，在這個過程中不僅需要學(xué)生對圖片內(nèi)容有深刻理解，還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力；本課件開展口語交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)
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《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?34M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊有關(guān)的PPT，總共20頁。教師在本節(jié)課運(yùn)用了多種活動形式，包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動，來幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識，包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等，從而激發(fā)他們對于書法的興趣。同時，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對于書法的感受和理解，并尊重他人的不同觀點(diǎn)，從而提高自己的口語表達(dá)和人際交往能力。這
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《兩件寶》統(tǒng)編語文一年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫等，共計38頁；手賦予我們動手能力，大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí)，這是人們與生俱來的法寶，幫助我們在社會生存并適應(yīng)環(huán)境，人類進(jìn)步也離不開手和大腦，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶，了解其重要性并加以運(yùn)用；
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《胡蘿卜先生的長胡子》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊課文《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容鑒賞、課文主旨?xì)w納等，共計38頁；文章是以胡蘿卜為主角創(chuàng)作的一篇童話故事，胡蘿卜先生長著長長的胡子，并為此感到苦惱，但是他的胡子卻也有著意想不到的作用，例如做放風(fēng)箏的線、做晾衣服的繩子等，故事并不是直接呈現(xiàn)，而是分段學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以根據(jù)前文進(jìn)行預(yù)測，鍛煉學(xué)生的想象和邏