這是一套五年級語文上冊習(xí)作課《即景》的PPT模板,共計(jì)38頁。作文教學(xué)是提高學(xué)生思想水平的重要途徑。作文不是簡單的寫作練習(xí)。從學(xué)生的作文中,不僅可以看到他們的語言水平,還可以看到他們對事物的理解。習(xí)作的練習(xí)也用來表達(dá)他們對客觀事物的理解和感受,反映他們的“思想和個(gè)性”。通過作文,教師可以了解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),把握學(xué)生的思想脈搏,因地制宜地引導(dǎo)學(xué)生,逐步提高學(xué)生的思想認(rèn)識和訓(xùn)練水平,使作文教學(xué)與學(xué)生
這是一套心肺復(fù)蘇急診醫(yī)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁。心肺復(fù)蘇的重要性在于挽救患者的生命。當(dāng)患者失去呼吸、脈搏和意識時(shí),如果能及時(shí)有效地進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以避免不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,挽救患者的生命。如果患者不及時(shí)采取心肺復(fù)蘇等搶救措施,幾分鐘內(nèi)可能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,患者很快就會(huì)死亡。因此,平時(shí)要掌握標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇技術(shù),學(xué)會(huì)判斷呼吸、意識、心跳、脈搏等重要生命體征。
這是一套“企業(yè)員工激勵(lì)培訓(xùn)課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板首先展示了兩個(gè)激勵(lì)的基本原則:公平性和因人而異,對于因人而異又展示了挽救、解雇辭退和有限作用這三點(diǎn);第二部分模板講述了激勵(lì)方法,展示了使命法中的自我激勵(lì)法、個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃法和組建臨時(shí)團(tuán)隊(duì)法的方法和原理以及生存法中的生存競爭法的方法、原理和范例,還有競爭法中的新陳代謝機(jī)制、分組競爭機(jī)制和在內(nèi)部引入外來競爭法的方法和原理
這是一套講解聲音的變化的PPT模板,選自教科版四年級上冊科學(xué)教材第三單元聲音第三節(jié),共計(jì)18頁。PPT模板在課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要以提問的形式引入,詢問同學(xué)們平時(shí)是否喜歡玩玩具,教師帶了一面小鼓,請不同的同學(xué)對小鼓進(jìn)行打擊,其他同學(xué)靜靜的聽,感受不同的同學(xué)打擊小鼓發(fā)出的不同聲音,進(jìn)而引出了本章學(xué)習(xí)內(nèi)容“聲音的變化”這一命題。
這是一套“《回憶魯迅先生》課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板簡述了《回憶魯迅先生》的背景資料及其文章主要內(nèi)容,而后通過回顧知識點(diǎn)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板檢查了學(xué)生對于生字新詞和詞語釋義的預(yù)習(xí)情況;第三部分模板對課文進(jìn)行了講解,通過賞析句子來體會(huì)魯迅先生的形象;第四部分模板進(jìn)行了合作探究,深入探討課文內(nèi)容;第五部分是對課文的總結(jié)和拓展閱讀,并對其寫法進(jìn)
這是一套“20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,講述了對于9的進(jìn)位加法的運(yùn)用有點(diǎn)數(shù)法、湊十法,并對其進(jìn)行鞏固訓(xùn)練;第二部分是對于8、7、6的進(jìn)位加法學(xué)習(xí),講述了四種方法并進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,而后模板展示了數(shù)學(xué)小故事,拓展補(bǔ)充知識;第三部分是對于5、4、3、2的進(jìn)位加法的學(xué)習(xí),并進(jìn)行了拓展練習(xí)和提升。
這是一個(gè)關(guān)于《小守門員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T員和他的觀眾們》是人教部編版語文五年級下冊的一篇習(xí)作文章。通過鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習(xí)作者是如何描寫守門員和觀眾的神態(tài)、動(dòng)作、表情,學(xué)習(xí)描寫人物的寫作方式,并且將這篇這樣的寫作方式進(jìn)行應(yīng)用,描寫自己所參與過的一次體育活動(dòng)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級下冊的課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)34頁;本套PPT在形式上采用森林中群芳爭艷的動(dòng)漫圖作為背景圖,PPT頁面中還附有孩子快樂玩耍的卡通形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學(xué)生能更好的融入課文的意境之中。
這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序》的PPT模板,共計(jì)24頁?!稊?shù)的順序》是學(xué)生感知數(shù)字與數(shù)字之間大小關(guān)系的重要一課,是構(gòu)建數(shù)字之間聯(lián)系的重要橋梁。本節(jié)課通過游戲和練習(xí),可以使學(xué)生深入理解數(shù)的含義,并從中感知100以內(nèi)的數(shù)字之間的規(guī)律。同時(shí)這也是提升學(xué)生的數(shù)感,拓寬學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生探究能力的重要途徑。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在數(shù)學(xué)游戲中學(xué)習(xí)知識,充分達(dá)成寓教于樂的目的。
這是一套“漢語拼音i、u、ü課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,展示了烏龜、衣服和魚,由此導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的新拼音i、u、ü,并對u和ü編了順口溜來進(jìn)行對比區(qū)分;第二部分模板指導(dǎo)學(xué)生用四聲來讀這三個(gè)單韻母及其整讀音節(jié),展示其口訣指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)范書寫,并拓展補(bǔ)充了兒歌來學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)關(guān)于《聽聽秋的聲音》的PPT?!堵犅犌锏穆曇簟肥遣烤幇嫘W(xué)語文三年級上冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解關(guān)于秋天的寫作手法,認(rèn)識許多生詞生字,增加對詞語內(nèi)涵的理解,學(xué)習(xí)秋天大自然獨(dú)特?fù)碛心男┞曇?,鼓?lì)小朋友們在日常生活當(dāng)中觀察自然,并且通過自己的方式描繪出來。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于聽聽秋的聲音的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“漢語拼音ang、eng、ing、ong課件”ppt模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板進(jìn)行看圖講故事,并把a(bǔ)ng形容成小雞昂首挺胸,eng化為隨手關(guān)燈,ing變成嬰兒,ong則是鬧鐘響,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想記憶,并講述了復(fù)韻母ing和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,而后展示了兒歌進(jìn)行學(xué)習(xí);第二部分模板利用圖片進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),和拼讀練習(xí)。
這是一套“漢語拼音z、c、s課件”ppt模板,該模板共分為二大部分。第一部分模板利用看圖講故事的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,而后模板設(shè)置了情境,讓學(xué)生根據(jù)圖片學(xué)習(xí)拼音,指導(dǎo)學(xué)生正確書寫拼音,并根據(jù)聲母進(jìn)行整體認(rèn)讀音節(jié)和拼讀;第二部分模板是對于所學(xué)拼音的拓展學(xué)習(xí),展示了有關(guān)z、c、s拼音的漢字,并展示了過橋這一兒歌,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套高血壓護(hù)理查房的PPT模板,共計(jì)25頁。PPT模板主要介紹了某高血壓患者病例的基本信息,患者高某某,男,63歲,發(fā)現(xiàn)高血壓十年,血壓波動(dòng)半個(gè)月,病入院治療,入院時(shí)體溫36.7攝氏度,屬正常,高壓120,低壓76,神志清醒,體型偏胖,雙下肢未見水腫。根據(jù)對患者的既往史和家族史進(jìn)行分析,該患者父親及妹妹均患有高血壓,因此具有遺傳病史和家族病史。
這是一套人教版五年級下冊語文課文《從軍行》的PPT模板,共計(jì)33頁。《從軍行》是由詩人楊炯的所撰寫的一首詩詞。這首詩描述了文人參軍的全過程。前兩句寫“邊報(bào)”激發(fā)了烈士們的愛國熱情。第三句和第四句描述了軍隊(duì)離后的戰(zhàn)斗。第五句和第六句描述了激烈的戰(zhàn)斗場面。最后兩句話直接表達(dá)保衛(wèi)祖國的雄心壯志和崇高情懷。雖然整首詩只有40字,但它不僅揭示了人物的心理活動(dòng),還渲染了宏偉的氣氛。
這是一套一年級語文課文《天地人你我他》的PPT模板,共計(jì)28頁?!短斓厝恕愤@篇課文是教育學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度。語文教材在學(xué)習(xí)拼音之前先進(jìn)行了識字教學(xué),關(guān)照了學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生不僅可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)漢字的樂趣,還可以在拼音學(xué)習(xí)中起到輔助作用。根據(jù)漢字的發(fā)音,突破拼寫的困難,使拼音學(xué)習(xí)更加有效。
這是一套漢語拼音總復(fù)習(xí)的PPT模板,共計(jì)99頁。在拼音的幫助下,學(xué)生可以識別新單詞并加快識字速度。如果在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)生詞,指導(dǎo)學(xué)生使用拼音拼寫并多次閱讀。在反復(fù)拼寫的過程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)漢字和識字方法。有了這個(gè)工具,他們可以識別古典作品中的拼音和漢字,并自學(xué)一些新單詞。與此同時(shí),掌握好拼音可以幫助學(xué)生閱讀準(zhǔn)拼音字符,識別新詞,并獲得獨(dú)立閱讀的能力。從而激發(fā)學(xué)生的讀寫興趣,加快讀寫速度,使學(xué)生在聽
這是一套《小橋流水人家》的PPT模板,共計(jì)16頁?!缎蛄魉思摇肥亲骷抑x冰瑩以元代詞人馬致遠(yuǎn)的經(jīng)典懷鄉(xiāng)時(shí)《天凈沙·秋思》中的名句“小橋流水人家”為題撰寫的一篇散文。文章不僅展示了作者家鄉(xiāng)有一座小橋和人家和流水,還喚醒了讀者的美好夢想,突出美麗迷人的家鄉(xiāng),充滿詩意。謝冰瑩是五四時(shí)期成長起來的作家,她的生活和創(chuàng)作道路是最輝煌也是最為坎坷的,與中國的命運(yùn)息息相關(guān)。
這是一套漢語拼音ie、üe、er的PPT模板,共計(jì)26頁。漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié),是兒童糾正發(fā)音、學(xué)習(xí)普通話的工具,是識字和閱讀的支柱,是承載博大精深中華文化的必由之路。對于發(fā)展兒童語言,促進(jìn)兒童早期智力發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。拼音是學(xué)習(xí)漢字的入門課程。要學(xué)好漢字,首先要學(xué)習(xí)拼音,掌握發(fā)音語法,為將來獨(dú)立學(xué)習(xí)更多漢字打下基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教部編版二年級下冊語文口語交際《注意說話的語氣》的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課的主題是《注意說話的語氣》,說話的語氣始終伴隨在我們交流溝通的全過程中,并輔助我們表達(dá)想法、觀點(diǎn)、立場和感情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生明確說話的語氣的重要性以及不同語氣可能造成不同的結(jié)果,同時(shí)教會(huì)學(xué)生要尊重他人、禮貌待人。
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