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第2課時(shí)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

  • 長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)十八人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)十八人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套與練習(xí)十八人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共11頁(yè)。數(shù)學(xué)的練習(xí)題不僅能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握課堂上所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的概念,并且能夠?yàn)榻窈蟮臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)。在一系列的練習(xí)過(guò)程后,學(xué)生們能夠?qū)?shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)習(xí)題進(jìn)行聯(lián)系,并更加深入地理解概念,從而達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)邏輯思維的目的。此外,通過(guò)分析和解決大量的習(xí)題內(nèi)容,學(xué)生們的做題能力也能夠有所提升。

  • 人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’d like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板

    人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’d like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板List,共計(jì)30頁(yè)。英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累,作為老師要學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過(guò)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)以后,同學(xué)們對(duì)于本PPT模板內(nèi)容的語(yǔ)法有了一個(gè)大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模

  • 人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Ways to go to school課件PPT模板第一課時(shí)

    人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Ways to go to school課件PPT模板第一課時(shí)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘坐不同交通方式的英語(yǔ)表達(dá),能夠讓孩子了解如何表達(dá)不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題。通過(guò)課后練習(xí)題對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行鞏固,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《W

  • 人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)how do you feel第一課時(shí)課件PPT模板

    人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)how do you feel第一課時(shí)課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。此課件用于正式開(kāi)始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢問(wèn)別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。

  • 人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第三課時(shí)課件PPT模板

    人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第三課時(shí)課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“at a low price”的用法和含義、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)法教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)17頁(yè);英語(yǔ)語(yǔ)法體系中存在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種,同時(shí)與動(dòng)作發(fā)生的時(shí)態(tài)結(jié)合起來(lái),又有一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),本套PPT詳細(xì)教學(xué)了一般過(guò)去

  • 人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三課時(shí)課件PPT模板

    人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三課時(shí)課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于青少年行為行慣的探討交流、英語(yǔ)被動(dòng)句式的語(yǔ)法講解、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)22頁(yè);英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)句式是語(yǔ)法體系中的重要一部分,屬于動(dòng)詞的一種變形,也是英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)法體系差別之一,即詞形變換,本套PP

  • 人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT

    人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對(duì)話、青少年想法交流等,共計(jì)24頁(yè);青少年面對(duì)著社會(huì)形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一

  • 人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第一課時(shí)課件PPT模板

    人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)When was it invented 第一課時(shí)課件PPT模板

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“invent”的用法和含義、課文習(xí)題練習(xí)、角色扮演英文對(duì)話、“such”的用法和“daily”的含義等,共計(jì)18頁(yè);英文作為一種綜合語(yǔ)言和應(yīng)試的學(xué)科,通過(guò)習(xí)題練習(xí)、對(duì)話訓(xùn)練、聽(tīng)力練習(xí)、語(yǔ)法教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式已經(jīng)成為了英文教學(xué)的固定搭配,本套PPT就是按照這一模式進(jìn)行

  • 人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My Weekend Plan課件PPT第一課時(shí)模板

    人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My Weekend Plan課件PPT第一課時(shí)模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《MyWeekend Plan》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開(kāi)篇引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)討論自己的周末生活,繼而借助聽(tīng)力題目來(lái)引出相關(guān)英文對(duì)話,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)分析了其中蘊(yùn)含的語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

  • 人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How Can I Get There課件PPT模板第一課時(shí)

    人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How Can I Get There課件PPT模板第一課時(shí)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解許多關(guān)于建筑的詞,包括電影院、醫(yī)院等等詞語(yǔ),并且進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)于城市建筑如何介紹更加妥當(dāng),學(xué)習(xí)許多生詞和生字的使用和練習(xí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I have a pen pal課件第三課時(shí)PPT模板

    人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I have a pen pal課件第三課時(shí)PPT模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的《I have a pen pal》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第三節(jié)課,其教學(xué)難度相對(duì)較高,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注重采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低教學(xué)難度,從而使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  • 人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I have a pen pal課件第一課時(shí)PPT模板

    人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I have a pen pal課件第一課時(shí)PPT模板

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《I have a pen pal》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)既要充分聯(lián)系本單元的主題內(nèi)涵,又要借助生動(dòng)有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)以及英語(yǔ)口語(yǔ)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)水平的整體提升。

  • 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音課件PPT模板

    人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音課件的PPT模板。本篇課文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》通過(guò)作者抓住秋天里大自然一些聲響——黃葉、蟋蟀、大雁、秋風(fēng)發(fā)出的聲音,用詩(shī)的語(yǔ)言,贊美了秋天。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好感受到有關(guān)秋天的美景和聲音,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美麗。

  • 含教案
    Unit 2 Ways to go to school 人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    Unit 2 Ways to go to school 人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):51頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了50張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,本節(jié)課的復(fù)習(xí)課將從詞匯以及句式和課文以及單元對(duì)話進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí),目的是為了讓同學(xué)們更好的掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際對(duì)話中。此PPT模板內(nèi)容主要包含了大量的習(xí)題和口語(yǔ)實(shí)踐題。

  • 含教案
    10.1隨機(jī)事件與概率人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    10.1隨機(jī)事件與概率人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一套與隨機(jī)事件與概率有關(guān)的PPT演示文稿,總共48頁(yè)。本堂課結(jié)合具體的實(shí)例,使學(xué)生理解樣本點(diǎn)和樣本空間的有關(guān)含義,同時(shí)掌握隨機(jī)事件與樣本點(diǎn)之間的關(guān)系。之后,通過(guò)組織學(xué)生分析和討論具體的問(wèn)題,使他們?cè)谔剿鬟^(guò)程中培養(yǎng)用語(yǔ)言來(lái)描述相關(guān)信息的能力,這不僅能夠發(fā)展學(xué)生的抽象空間思維,還可以激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    6.3.1平面向量基本定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.1平面向量基本定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與平面向量基本定理人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和證明平面向量基本定理的過(guò)程,他們能夠理解平面向量的基本定理和相關(guān)概念,并應(yīng)用定理來(lái)解決平面向量的數(shù)學(xué)問(wèn)題,這也培養(yǎng)了學(xué)生轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想,使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)態(tài)度。此外,在體會(huì)數(shù)與形的形成過(guò)程后,他們能夠感受到數(shù)學(xué)定理的簡(jiǎn)化性,從而培養(yǎng)他們的數(shù)形結(jié)合思想。

  • 含教案
    8.6.1直線與直線垂直人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    8.6.1直線與直線垂直人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):55頁(yè)

    這是一套關(guān)于直線與直線垂直的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與直線垂直是平面幾何中的一個(gè)基本概念。當(dāng)兩條直線相交,并且相交角為直角時(shí),我們稱這兩條直線為垂直直線。垂直直線的特性在于它們之間的夾角恒定為90度,無(wú)論這兩條直線的長(zhǎng)度或位置如何變化,這個(gè)角度都不會(huì)改變。在幾何學(xué)中,判斷兩條直線是否垂直,通??梢酝ㄟ^(guò)計(jì)算它們的斜率來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果兩條直線的斜率之積為-1,則這兩條直線垂直。垂直

  • 含教案
    6.4.5 正余弦定理應(yīng)用人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.4.5 正余弦定理應(yīng)用人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套與正余弦定理應(yīng)用人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過(guò)課前預(yù)習(xí)的活動(dòng)方式,學(xué)生能夠回顧余弦定理和正弦定理的相關(guān)知識(shí),從而為本堂課的新內(nèi)容做好準(zhǔn)備。在一系列課堂學(xué)習(xí)的活動(dòng)后,學(xué)生可以理解并且掌握有關(guān)名詞和術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)根據(jù)題目的意思畫(huà)出示意圖,從而更好地理解本堂課的知識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用,并增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。

  • 含教案
    9.1.3分層隨機(jī)抽樣人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    9.1.3分層隨機(jī)抽樣人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與分層隨機(jī)抽樣人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。學(xué)生能夠在具體的實(shí)例當(dāng)中了解到分層隨機(jī)抽樣的必要性并感受樣本的隨機(jī)性。而在簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中,教師要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)來(lái)為學(xué)生設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)某闃臃椒?,使他們能夠了解隨機(jī)抽樣和分層抽樣的區(qū)別,從而解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題,這使得他們能夠體會(huì)到從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,并提升學(xué)生的數(shù)據(jù)分析的素養(yǎng)。

  • 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)改革的過(guò)程中,出現(xiàn)了許多值得我們反思的問(wèn)題。比如,基層教師隊(duì)伍建設(shè)的速度和水平跟不上政策的步伐,個(gè)別教師仍受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,無(wú)法快速提高教學(xué)適應(yīng)能力。在一些個(gè)別學(xué)校,由于教師的教學(xué)壓力很大,工資水平與工作環(huán)境和強(qiáng)度之間缺乏對(duì)應(yīng)關(guān)系,一些學(xué)校無(wú)法成功完成新課程改革分配的任務(wù)等等。為了解決這些問(wèn)題,必須改

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