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Unit 5 第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Unit 5第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本堂課教師通過了多種教學(xué)方法來幫助同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和直觀演示法等，使同學(xué)們能夠勇于在日常生活中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來表達(dá)自己，這也可以有效培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力。此外，教師通過創(chuàng)設(shè)課堂情境，為同學(xué)們準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的道具，使同學(xué)們能夠身臨其境，使用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行角色扮演。這份P
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第三課時(shí)Wrap-up time的PPT課件，一共包括43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物的特征，并且用英文把自己所觀察到的特征表達(dá)出來，可以鍛煉學(xué)生的口語能力。該P(yáng)PT從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，本節(jié)課主要是采用猜一猜的游戲來引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動(dòng)物特征的描述來說出相關(guān)的動(dòng)物，同時(shí)還設(shè)置了一個(gè)復(fù)述上節(jié)課所學(xué)的故事的環(huán)節(jié)。第
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Unit 8 第1課時(shí) Cartoon time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?68M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit8第一課時(shí)Cartoon time的PPT課件，一共包含47張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)五個(gè)色彩單詞的正確發(fā)音和拼寫，熟練運(yùn)用目標(biāo)句型進(jìn)行關(guān)于顏色的問答。該P(yáng)PT模板從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，此PPT通過聽音樂、觀察并說出圖片中的顏色、同桌互問互答的方式、觀看視頻以及展示不同顏色的圖片來導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)。第二部分是新授部分
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Unit 8 第2課時(shí) Story time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?62M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 8第二課時(shí)Story time的PPT課件，一共包括37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是為了提高學(xué)生運(yùn)用英語描述顏色的流利度和準(zhǔn)確度，培養(yǎng)學(xué)生在不同情境中能夠靈活運(yùn)用顏色的相關(guān)句型進(jìn)行交流表達(dá)。該P(yáng)PT模板從五個(gè)部分展開了本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，主要通過聽音樂以及回顧所學(xué)單詞和句子的方式進(jìn)行展開。第二部分是新授，該部分主要通過變色龍這一動(dòng)物來引導(dǎo)學(xué)生去
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Unit8 第3課時(shí) Sound Rhyme Checkout time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit8第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生了解不同英語國(guó)家文化的差異以及常見的回應(yīng)方式，教師可以通過播放與文化背景相關(guān)的英語視頻，不僅能夠幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)單詞和句型，也可以學(xué)習(xí)更多豐富的問候拓展表達(dá)。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)不同的文化場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的問候語進(jìn)行英語交流，
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Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件，共計(jì)31頁(yè)，采用五環(huán)節(jié)漸進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。開篇的Let's review環(huán)節(jié)通過"Sharp eyes"趣味游戲快速激活學(xué)生記憶，結(jié)合課文復(fù)述任務(wù)強(qiáng)化核心詞匯記憶。Funtime作為互動(dòng)實(shí)踐板塊，設(shè)計(jì)了多層次對(duì)話活動(dòng)：從基礎(chǔ)句型"What subjec
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Unit 2 第1課時(shí)Story time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板，共計(jì)29頁(yè)，采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Warm up環(huán)節(jié)通過歌曲和問答活動(dòng)激活學(xué)生關(guān)于星期詞匯的已有知識(shí)；Let's learn系統(tǒng)講解星期一到星期日的英文表達(dá)，通過chant歌謠強(qiáng)化記憶，并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作
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Unit 8 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：97M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)第八單元第三課時(shí)Wrap-up time的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。學(xué)會(huì)使用相關(guān)句型來表達(dá)物品的顏色是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該重視學(xué)生的掌握情況以及學(xué)生是否能夠靈活運(yùn)用所學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。這份演示文稿從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，該部分主要通過引導(dǎo)學(xué)生玩彈炸游戲以及復(fù)習(xí)的方式進(jìn)入到今天的課
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第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容，把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境，感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力，使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》，首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹，并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過一段音頻幫助學(xué)生
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Unit3 第2課時(shí)Speed up Fuel up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：84M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit3第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件，一共包含23張幻燈片。食物對(duì)我們每個(gè)人的誘惑都非常大，這節(jié)課的學(xué)習(xí)和我們的生活息息相關(guān)，可以直接運(yùn)用到我們的日常生活表達(dá)當(dāng)中。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身部分，這一部分主要通過聽歌曲以及玩游戲的方式幫助學(xué)生迅速的進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是呈現(xiàn)，此部分主要展
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Unit 7 第2課時(shí)Fun Cartoon time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 7第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，教師運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，幫助同學(xué)們掌握新詞匯和句型，學(xué)會(huì)用英語給出健康建議，能夠詢問他人的病情并給出合適的意見。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)同學(xué)們區(qū)分不同病癥詞匯的發(fā)音和拼寫，使他們進(jìn)一步掌握重點(diǎn)知識(shí)，此外，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生會(huì)更加關(guān)心他人，用英語來傳遞溫暖與關(guān)懷。這份
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Unit 7 第1課時(shí) Cartoon tim譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：144M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第一課時(shí)Cartoon time的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含45張幻燈片。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開有關(guān)動(dòng)物的學(xué)習(xí)。第一部分是導(dǎo)入部分，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂、看圖片、思考并回答相關(guān)問題以及觀察圖片說出自己能看到的動(dòng)物等方式引入到今天的課堂。第二部分是主要是對(duì)本節(jié)課的新內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，該部分首先介紹了本節(jié)課所涉及到的一
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Unit 7 第1課時(shí) Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 7第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型，也能夠?qū)⑵涫褂迷谡鎸?shí)的情境中，準(zhǔn)確表達(dá)自己的身體不適以及詢問他人的身體狀況。其次，為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的聽力理解能力，教師呈現(xiàn)聽力活動(dòng)，并且教授同學(xué)們正確的聽力技巧，使他們獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息，從而有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。這份PowerP
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap-up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Wrap-up time的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含44張幻燈片。動(dòng)物和我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)和動(dòng)物主題相關(guān)的內(nèi)容可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以提高學(xué)生的課堂表現(xiàn)力和積極參與度。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入部分，這一部分主要通過玩游戲和復(fù)述故事的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速的進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是教授新知識(shí)的部分
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Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review通過對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)習(xí)單元核心內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧"星期表達(dá)"和"日?；顒?dòng)安排"的關(guān)鍵句型；Sound time系統(tǒng)講解字母"a"的
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Unit3第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 3 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，分為五個(gè)主要部分：Let’s review、Fun time、Cartoon time、Summary和Homework。Let’s review通過填空復(fù)述的形式幫助學(xué)生回顧一天活動(dòng)的表達(dá)；Fun time以互動(dòng)為核心，包含看圖說話、時(shí)間表達(dá)練習(xí)、小組討論和鐘表繪制活
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Unit 6 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 6第三課時(shí)Wrap-up time的PPT課件，一共包含44張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用描述農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)的短語，在實(shí)際情境中準(zhǔn)確靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合性表達(dá)，完成一篇和本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的短文寫作。此PPT模板從六個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入部分，主要通過音樂和游戲?qū)氲姆绞揭虢裉斓恼n程。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主要
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Unit 6 第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 6第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過播放英文歌曲來幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯，這為本堂課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過展示實(shí)物和圖片來教授本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，這不僅讓同學(xué)們直觀地感受詞匯含義，也能幫助他們牢固掌握知識(shí)。最后，通過展示課堂活動(dòng)，包括小組合作和角色扮演，鼓勵(lì)同學(xué)們大膽表達(dá)，提高他們的口語表達(dá)能力。這份
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Unit 4 第4課時(shí) Section B 1a-2c 七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語法典等相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景，并結(jié)合多樣化的練習(xí)來，讓學(xué)生感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
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Unit 4 第3課時(shí) Section A grammar focus3a 3d 七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 4第3課時(shí)Section A (grammar focus3a-3d)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共45頁(yè)。學(xué)生在本堂課的學(xué)習(xí)后不僅能夠掌握與飲食文化有關(guān)的詞匯和短語，還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的句式來表達(dá)食物的口感或烹飪過程。同時(shí)，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，為進(jìn)一步提高學(xué)生的各方面能力，包括聽力、口語和閱讀能力，教師可以通過利用多媒體資源來為學(xué)生呈現(xiàn)不同地區(qū)的文化，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣