這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文五年級下冊《那一刻,我長大了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。成長的過程中可能會(huì)經(jīng)歷許多磨難和困難,但我們?nèi)匀恍枰谷幻鎸?,努力克服成長過程中遇到的困難。今天這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了引導(dǎo)學(xué)生通過回憶童年生活經(jīng)歷、小組交流分享等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生寫作靈感,拓寬學(xué)生的寫作思路,同時(shí)還能在互相評價(jià)的環(huán)節(jié)里學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高寫作
這是一套與我是小小講解員部編五年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共25頁。本堂課教師首先通過講解員講解文物的視頻來引入課堂內(nèi)容,這能夠幫助同學(xué)們對講解員工作有初步認(rèn)識。其次,通過對本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容作出明確要求,是學(xué)生們逐步掌握講解員的講解內(nèi)容和互動(dòng)技巧等,從而增強(qiáng)講解的感染力。同時(shí),通過呈現(xiàn)實(shí)踐演練的案例,要求學(xué)生確定講解主題并撰寫講稿,教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)對學(xué)生們的表現(xiàn)給予評價(jià),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版主題為“我愛你,漢字”的綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的演變過程、書法藝術(shù)欣賞、研究報(bào)告的格式和寫作方法等,共計(jì)65頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了傳統(tǒng)藝術(shù)文化與漢字的關(guān)聯(lián),例如剪紙的漢字形狀、扇面上書寫的漢字、印章等;接著介紹了本節(jié)課綜合性活動(dòng)的活動(dòng)建議和安排,包括完成一份研究報(bào)告、搜集更多的課外資料等;然后展示了漢字不同時(shí)期的書寫特
這是一套與我們都來講笑話部編語文五年級下冊有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課教師首先通過講述簡短有趣的笑話來引導(dǎo)學(xué)生分享他們的感受,從而引出本節(jié)課的主題。其次,通過展示不同類型的笑話,教師引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)笑話的特點(diǎn)并提出講笑話的要求,幫助同學(xué)們把握要點(diǎn)。同時(shí),教師再次講述一則笑話并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)講笑話的技巧,要求同學(xué)們通過小組練習(xí)并上臺講笑話,從中感受口語交際的樂趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第16章二次根式單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確回顧二次根式的定義,并熟練進(jìn)行二次根式的化簡運(yùn)算,并能運(yùn)用其解決相關(guān)的問題。該套PPT從六個(gè)方面展開第16章二次根式單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為考點(diǎn)梳理,該部分通過思維導(dǎo)圖的方式,幫助學(xué)生對二次根式的定義、性質(zhì)以及運(yùn)算方法進(jìn)行了梳理。第二部分為知識串講,該部分詳細(xì)講解了
這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《莊子二則》之《北冥有魚》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)莊子寓言故事獨(dú)特的表達(dá)形式,學(xué)習(xí)該故事闡述道理的寫作手法,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力和思維能力,同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中感受莊子寓言故事中蘊(yùn)含的哲理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第一部分為導(dǎo)入新課,該部分主要是介紹了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)寫作背景,并對作者莊子進(jìn)行了介紹,從而引出本
這是一個(gè)《鄧小平爺爺植樹》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT,共計(jì)32頁。本套PPT模板開篇先介紹了情景主題,接著又介紹了植樹節(jié)。然后將內(nèi)容分為了兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)精心設(shè)計(jì)了四個(gè)層層遞進(jìn)的活動(dòng)。課程伊始,借助節(jié)日導(dǎo)入,自然地引出對鄧小平的介紹,讓學(xué)生對這位偉人有初步認(rèn)識。緊接著開展活動(dòng)一,采用多種方式幫助學(xué)生識記生字,加深學(xué)生對生字的印象;活動(dòng)二是初讀課文,了解內(nèi)容;活動(dòng)三為再讀課文,積累詞語,學(xué)生在
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版二年級下冊課文《小馬過河》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識過關(guān)、詞匯記憶方法、寓教于樂進(jìn)行課堂游戲等,共計(jì)65頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹單元情境設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)生走入思辨小劇場,體會(huì)寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理,獲得啟示;然后進(jìn)行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》,激發(fā)學(xué)生對小動(dòng)物生存環(huán)境的好奇,引入課堂接下來的內(nèi)容,并介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代
這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《禮記二則》之《雖有嘉肴》的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)文中蘊(yùn)含的教育智慧,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)和教學(xué)關(guān)系的思考,并從中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)文化自信,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分以《四書》、《五經(jīng)》引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,第二部分為作品簡介,該部分主要是對《禮記》進(jìn)行了詳細(xì)介紹。第三部分為背景鏈接。第四部分
這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《揠苗助長》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文、理解故事內(nèi)容,明白做事要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不要急于求成的深刻寓意,通過交流故事的理解和感受,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和思維能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)主要是幫助學(xué)生對課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),共包括五個(gè)部分。第一個(gè)部分為了解生長的奧秘,該部分通過觀看視頻了解植物生長的奧秘,
這是一個(gè)《開滿鮮花的小路》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT,共 31 頁,以豐富且系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,助力學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文。PPT 開篇,巧妙地引入充滿童趣的情景主題,瞬間抓住學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的好奇心和探索欲,隨后鼓勵(lì)同學(xué)們自由朗讀課文,初步感受文章的魅力與情感基調(diào)。然后將內(nèi)容分為了四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一是 “識記書寫生字,積累破案線索”,介紹了重點(diǎn)生字的書寫和識記方法,最后通過 “識字開花” 這一充滿
這是一個(gè)《詩經(jīng)二首之蒹葭》部編八年級語文下冊PPT,共計(jì)26頁。本套PPT模板由五個(gè)部分組成。開篇的新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 借助充滿趣味的猜字謎游戲,瞬間點(diǎn)燃學(xué)生的好奇心與參與熱情。緊接著的朗讀詩歌部分,PPT 先是播放一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的演唱《蒹葭》的視頻,讓那美妙的旋律和深情的吟唱率先感染學(xué)生,使其充分感受詩歌獨(dú)特的韻律之美,隨后學(xué)生跟隨視頻節(jié)奏進(jìn)行朗讀,在朗朗書聲中進(jìn)一步體悟詩歌的情感內(nèi)涵。進(jìn)入品
這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《大象的耳朵》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握生字詞,且能夠正確的認(rèn)讀和書寫,同時(shí),通過本篇課文的學(xué)習(xí)體會(huì)“人家是人家,我是我”這句話的含義,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。該節(jié)課程分兩個(gè)單元展開。第一單元包括四個(gè)部分。第一部分為趣味導(dǎo)入,初遇“耳朵”,該部分首先向同學(xué)提問,讓學(xué)生思考大象的耳朵有什么特點(diǎn),從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為
《青蛙賣泥塘》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《青蛙賣泥塘》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,并分角色朗讀課文,體會(huì)不同角色的語氣,同時(shí)讓學(xué)生明白美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的,要增強(qiáng)環(huán)保意識。該套PPT從五個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,了解青蛙賣泥塘的起因,該部分主要是對課文進(jìn)行初讀
這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《蜘蛛開店》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠根據(jù)課文內(nèi)容大膽展開想象,續(xù)編富有創(chuàng)意的故事,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白做任何事情都不像想象中那么簡單,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,了解蜘蛛“網(wǎng)店”,該部分主要是讓學(xué)生自由朗讀課文,對課文進(jìn)行標(biāo)注,初步了解該篇課文的故事內(nèi)容。第二部分為趣逛蜘
這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《亡羊補(bǔ)牢》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)故事蘊(yùn)含的深刻道理,并能將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。該節(jié)課程共分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)主要是幫助學(xué)生對課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),共包括五個(gè)部分。第一部分為看圖片,猜一猜,該部分展示了四個(gè)圖片,引導(dǎo)學(xué)生回憶寓言故事,引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀題目,想一想,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括閱讀方法分享、名著節(jié)選部分生字詞積累和詞句段運(yùn)用、古代文化常識積累等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了四大名著中生動(dòng)有趣的故事,包括《三國演義》的草船借箭、《水滸傳》的武松打虎等;然后介紹了閱讀名著的方法,包括聯(lián)系上下文猜測文章意思、遇到晦澀難懂的句子可以跳過、搜集背景資料輔助閱讀等;接著進(jìn)行基礎(chǔ)知識
這是一個(gè)《語文園地一》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT,共計(jì)33頁。PPT 開篇呈現(xiàn)了本單元的大任務(wù)六,即總結(jié)回顧,暢聊春天。首先進(jìn)入識字加油站,呈現(xiàn)一幅公園地圖,對地圖上每一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了標(biāo)識,同時(shí)每個(gè)地點(diǎn)配以圖片使學(xué)生更加了解每一個(gè)地點(diǎn),最后以“我是小導(dǎo)游”為目標(biāo)進(jìn)行拓展練習(xí),畫出在公園中的游覽路線,接著把內(nèi)容分為了四個(gè)部分。第一部分聚焦字詞句運(yùn)用,首先學(xué)習(xí)了修飾詞的運(yùn)用,然后通過做游戲的課堂互動(dòng)
這是一個(gè)《口語交際:注意說話語氣》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT,共10頁,旨在通過生動(dòng)有趣且實(shí)用的內(nèi)容,助力二年級學(xué)生掌握口語交際中注意說話語氣的技巧。PPT 開篇,巧妙地呈現(xiàn)本單元的大任務(wù)五 —— 用適合的語氣描繪春天,激發(fā)學(xué)生對語言表達(dá)的興趣。緊接著,PPT順勢拋出問題 “怎樣才算恰當(dāng)?shù)恼Z氣”,自然地引出本次課程的核心主題:如何在日常交流中注意說話的語氣,引發(fā)學(xué)生的思考,為后續(xù)教學(xué)做好鋪墊。
這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊口語交際《長大以后做什么》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是鼓勵(lì)學(xué)生清晰連貫的表達(dá)自己長大后想從事的職業(yè),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對未來的憧憬,樹立積極向上的職業(yè)理想。該套PPT從四個(gè)方面展開口語交際《長大以后做什么》的這一節(jié)課程。第一部分為回顧預(yù)習(xí)任務(wù),課堂分享交流,該部分引導(dǎo)學(xué)生對未來職業(yè)進(jìn)行自由發(fā)言,引出本節(jié)課的主題。第
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