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Unit4 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本單元的主題主要是關(guān)于愛好，會(huì)向?qū)W生展示一些有關(guān)愛好的單詞以及相關(guān)句型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要通過展示有關(guān)食物的方式引導(dǎo)學(xué)生說出自己喜歡的食物，然后再通過吃是我的習(xí)慣這句話來引出習(xí)慣這一主題。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分
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Unit1 第1課時(shí)Cartoon time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第一單元第一課時(shí)“Cartoon time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯教學(xué)、模擬角色進(jìn)行對(duì)話等，共計(jì)38頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生進(jìn)行唱歌游戲?qū)胝n堂內(nèi)容，并打開書包，觀察書包內(nèi)的物品，為接下來課文教學(xué)內(nèi)容做鋪墊；然后用插圖展示了書包中的學(xué)習(xí)用具，包括橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆等，結(jié)合PPT頁(yè)面和課本插畫模擬文具店的場(chǎng)景，當(dāng)新的一學(xué)
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Unit1 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第一單元第二課時(shí)“Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括扮演角色模擬對(duì)話、語法知識(shí)講解、家庭作業(yè)布置等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)游戲?qū)胝n堂內(nèi)容，讓學(xué)生快問快答，回答書包中的物品有哪些，并用唱歌和固定句型的方式加深學(xué)生對(duì)英語詞匯釋義的印象；然后讓學(xué)生扮演角色，根據(jù)課文插圖思考蘇海和邁克在做什么，他們畫下書包內(nèi)物品的圖形，
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Unit 2 第5課時(shí)Part B Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 2第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課通過綜合性的聽說讀寫活動(dòng)，幫助學(xué)生正確使用英語知識(shí)內(nèi)容，也可以學(xué)會(huì)在不同情境下靈活使用知識(shí)，從而更好地表達(dá)自我。此外，由于學(xué)生在英語交流中可能會(huì)存在表達(dá)方面的問題，教師要對(duì)學(xué)生的對(duì)話內(nèi)容給予及時(shí)反饋和指導(dǎo)，幫助他們提高溝通的有效性，也能夠增強(qiáng)他們英語
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Unit8 第1課時(shí) Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課教師首先通過播放英文歌曲來活躍課堂氣氛，這也為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過情境導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)圖片的信息，從而掌握本堂課的新單詞和句型，之后通過創(chuàng)設(shè)情境來幫助學(xué)生理解正確使用詞匯和句型的方式。最后，通過游戲活動(dòng)的方式進(jìn)一步掌握知識(shí)，包括小組合作和猜一猜游戲，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也能鞏固所
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Unit 4 第1課時(shí) Part A Let's talk Let's play 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 4第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括直觀教學(xué)和情境教學(xué)法，通過直觀教學(xué)的方式為學(xué)生呈現(xiàn)實(shí)物的圖片，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠有效幫助他們認(rèn)識(shí)和掌握食物的詞匯。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的生活情景，讓他們運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型在
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Unit 4 第2課時(shí) Part A Let's learn&Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：74M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 4第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課為閱讀課，同學(xué)們可以在本節(jié)課中讀懂與飲食有關(guān)的英文短文，并且掌握文章的主旨和細(xì)節(jié)信息，了解飲食搭配的重要性。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，學(xué)生們能夠自主地分析和總結(jié)健康飲食的要點(diǎn)，從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外，教師要鼓勵(lì)學(xué)生
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Unit 4 第4課時(shí) Part B Let's talk Role play 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?12M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)Part B Let's talk&Role-play有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本節(jié)課教學(xué)中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們都能夠參與到本節(jié)課的聽力和口語活動(dòng)當(dāng)中，也能夠提升他們對(duì)于健康飲食的了解。同時(shí)，教師也根據(jù)不同層次的學(xué)生來設(shè)計(jì)相應(yīng)的聽力和口語訓(xùn)練，不僅提高了他們的參與度和積極性，也使不同層次的學(xué)生能夠有所收獲，更好地掌
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Unit2 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)首先介紹了學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主要通過大家都知道的一個(gè)卡通人物圖圖來學(xué)習(xí)身體中的各個(gè)部位，包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞，同時(shí)還
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Unit2 第1課時(shí)Cartoon time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第二單元第一課時(shí)課文“Cartoon time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和短語掌握、扮演角色進(jìn)行對(duì)話、新詞匯發(fā)音規(guī)律等，共計(jì)35頁(yè)；本課件圍繞主題“動(dòng)畫時(shí)間”進(jìn)行，課文都通過插畫講解詞匯釋義和用法，英語短文內(nèi)容也以動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)，提升課堂趣味性，加深學(xué)生的印象，PPT在內(nèi)容上首先展示了臟亂差教室的插圖，教學(xué)dirty詞匯的含義，并展示le
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Unit2 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第二單元第二課時(shí)課文“Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、課文情境設(shè)計(jì)、動(dòng)詞分類與用法等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生唱一首描述教室環(huán)境和衛(wèi)生狀況的歌引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并創(chuàng)設(shè)一起打掃教室衛(wèi)生的情境，為接下來的課文教學(xué)作鋪墊；然后觀察PPT課件上的插畫內(nèi)容，回答問題，包括插畫上有多少人參與教室大掃除、他
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Unit5 第2課時(shí)Speed up Fuel up外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)第5單元第二課時(shí)Speed up and fuel up的PPT模板，一共包括36張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)的一個(gè)延伸，在時(shí)間點(diǎn)的基礎(chǔ)上還加入了上午、下午以及晚上的描述，可以更精確的幫助學(xué)生表達(dá)時(shí)間。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，此PPT模板主要是通過回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容來進(jìn)行熱身，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第
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Unit6 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)Get ready and start up的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽說認(rèn)讀與一周相關(guān)的單詞，并且學(xué)習(xí)相關(guān)的句型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導(dǎo)學(xué)生做并且說出本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的一些動(dòng)詞短語，同時(shí)還通過游戲的方式來跟學(xué)生輸入了本節(jié)課的相關(guān)單詞。第二部分是呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，這一部
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Unit6 第2課時(shí)Speed up Fuel up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)第六單元第二課時(shí)Speed up and fuel up的PPT課件，一共包括31張幻燈片。今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是為了復(fù)習(xí)鞏固一周七天以及已學(xué)活動(dòng)類單詞和句型，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融會(huì)貫通，同時(shí)還能提升學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力，增強(qiáng)語言表達(dá)的邏輯性和連貫性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作能力，通過小組活動(dòng)的方式來提高學(xué)生對(duì)問題的分析能力和解決能力。這份演示文稿主要
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Unit 5 第1課時(shí) Part A Let's talk Think and say三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：96M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第1課時(shí) (教學(xué)課件）Part A Let’s talk&Think and sayl PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握核心詞匯、能在真實(shí)情境中運(yùn)用課本上的句型來交流等。接著進(jìn)入導(dǎo)入部分，首先通過幾個(gè)情景問答來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
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Unit 5 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?52M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第2課時(shí) (教學(xué)課件）Part A Let’s learn&Listen and chantl的 PPT課件模板，共計(jì)38頁(yè)，采用五部分教學(xué)結(jié)構(gòu)。ppt首先通過歌曲導(dǎo)入（Lead in）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出玩具主題。在新知呈現(xiàn)（Presentation）環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授ball、doll、boat、car四個(gè)核心詞匯，通過問答形式重點(diǎn)訓(xùn)練&q
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Unit 5 第6課時(shí) Part B Read and write & Part C 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?75M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套適用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 第6課時(shí) (教學(xué)課件）Part B Read and write & Part Cl 的PPT課件模板，共計(jì)56頁(yè)，包括導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和家庭作業(yè)五個(gè)部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在圖片的幫助下了解短文內(nèi)容、學(xué)會(huì)合理利用廢舊物品等，接著通過猴子過河游戲和跟著做視頻進(jìn)行導(dǎo)入，然后開始呈現(xiàn)新
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Unit1 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit1第1課時(shí)Get ready & Start up外研三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課教師利用了多媒體直觀教具來幫助學(xué)生理解和記憶本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，包括圖片、音樂和視頻等，不僅能夠使學(xué)生積極參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中，也能夠激發(fā)他們對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣。此外，通過呈現(xiàn)多樣化的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中運(yùn)用知識(shí)，這能夠加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解，也可以進(jìn)一步提高他們
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Unit1 第2課時(shí)Speed up Fuel up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit1第2課時(shí)Speed up & Fuel up外研三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師首先通過分享自己的經(jīng)歷來引導(dǎo)學(xué)生分享他們的生活，從而營(yíng)造活躍的課堂氣氛。同時(shí)，通過呈現(xiàn)圖片并做出相應(yīng)動(dòng)作，讓學(xué)生結(jié)合圖片、動(dòng)作和發(fā)音來掌握單詞的記憶，并且在句型中反復(fù)運(yùn)用單詞造句，加深他們對(duì)知識(shí)的理解。此外，通過多種游戲活動(dòng)，包括小組合作和猜一猜游戲，同學(xué)們能夠大
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Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握更多的詞匯和復(fù)雜的句型，從而學(xué)會(huì)運(yùn)用更豐富的英文句子來表達(dá)自己的想法和感受，這能夠有效提高他們的語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過用英語來進(jìn)行自我表達(dá)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，學(xué)會(huì)在不同情境下運(yùn)用英語交流，使他們