這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第四單元第四課第二課時(shí)《觀察、描述礦物》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!队^察、描述礦物(二)》是在學(xué)習(xí)了從礦物的條痕、顏色、硬度三個(gè)方面觀察、描述礦物的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察、描述礦物的方法,其中包括觀察、描述礦物的透明度、光澤以及形狀。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓寬學(xué)生的地理知識(shí),同時(shí)提升學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言能力。
這是一套適用于進(jìn)行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二單元第一課時(shí)“直線的傾斜角與斜率”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括直線傾斜角的概念、直線斜率的計(jì)算公式、斜率定義的推導(dǎo)過程等,共計(jì)41頁(yè);直線斜率是指過兩點(diǎn)的直線相對(duì)于x軸的傾斜程度,計(jì)算方法是通過兩個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)相減除以橫坐標(biāo)相減,本課件展示了斜率詳細(xì)推導(dǎo)過程,并提供了大量習(xí)題;
這是一篇關(guān)于介紹嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展課程PPT課件第二課時(shí)的PPT,共計(jì)18頁(yè)。寶寶在出生后,各種感官都是在慢慢循序漸進(jìn)的形成的,我們要鍛煉寶寶,讓他們形成完整的感官。聽覺,視覺這些都是生來就有的的,但是一些比如抓握力,抬頭,行走這些都需要經(jīng)過后天的培訓(xùn)和鍛煉。在安全的前提下,引導(dǎo)寶寶進(jìn)行抓握力,行走的鍛煉,有利于寶寶的發(fā)育和成長(zhǎng)。
這是一篇關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)7垃圾的分類與回收利用的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出常見垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)及類別,并能對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行正確分類。該套PPT從六個(gè)方面展開垃圾的分類與回收利用的這一節(jié)課程。第一部分為活動(dòng)目標(biāo)。第二部分為活動(dòng)引入,該部分以觀察視頻的方式引出這一節(jié)課的主題。第三部分為活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,該部分是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié),主
這是一套關(guān)于經(jīng)典散文《匆匆》的導(dǎo)讀的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《匆匆》是一篇經(jīng)典的散文作品,它被收錄在人教版語(yǔ)文教材當(dāng)中,其作者是現(xiàn)代著名散文學(xué)家朱自清。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《匆匆》這篇文章以及其作者朱自清的重要內(nèi)容,全面地分析了《匆匆》這篇文章所蘊(yùn)含的深層含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以進(jìn)一步地感受《匆匆》的文學(xué)特色。
這是一套適用于主題為“冬天來了”的幼兒園活動(dòng)教案的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括活動(dòng)策劃流程、活動(dòng)安排的意義和目的、活動(dòng)的趣味性等,共計(jì)27頁(yè);幼兒園開展豐富多彩的活動(dòng)不僅有助于提升兒童的交流溝通能力,也可以鍛煉幼兒的合作領(lǐng)導(dǎo)能力,幫助幼兒成長(zhǎng),因此,幼兒園老師在各個(gè)適宜的時(shí)間段開展符合當(dāng)下情境的活動(dòng)是很有必要的,增加教學(xué)的趣味性;
這是一套與幼兒園大班西游記有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片?!段饔斡洝吩谟變航逃杏兄匾匚?,教師能夠利用這一傳統(tǒng)文化來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們?cè)跉g樂的教學(xué)氛圍下感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,從而培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。在《西游記》課程中,幼兒能夠描述出西游記中的人物和主要內(nèi)容,了解主人公的形象,并培養(yǎng)幼兒正直、勇敢的美德,也能夠使他們各方面能力得到進(jìn)一步發(fā)展。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)物體的浮沉條件的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)19張幻燈片。物體的浮沉條件是八年級(jí)物理下冊(cè)的重要內(nèi)容,在考試中,考試頻率較高。然而,大部分學(xué)生在考試時(shí),容易受到題目其他因素的干擾,導(dǎo)致判斷失誤,得分較低。因此,教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),要注重引導(dǎo)學(xué)生正確的掌握相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行授課。
這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)人類的起源與發(fā)展的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合課本知識(shí)和課外材料介紹人類起源與進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),共計(jì)24頁(yè);本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景,同時(shí)含有許多類人猿和人體結(jié)構(gòu)的圖片,結(jié)合生物史的相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,讓學(xué)生能更加深刻的認(rèn)識(shí)到人類起源的知識(shí)體系,增加學(xué)生對(duì)生物學(xué)的了解與興趣。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《基因在親子代間的傳遞》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞。同時(shí)它們?cè)诜至训倪^程當(dāng)中,染色體的數(shù)量都會(huì)減半。通過學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容,可以了解基因、DNA和染色體三者之間的聯(lián)系,理解基因經(jīng)過生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞,感受生物的神奇之處。
這是一套講解生物教材中食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材,共計(jì)42頁(yè)。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材中的第二章人體的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)有三個(gè)層面,一是要說出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),二是要了解主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來源,三是了解無(wú)機(jī)鹽和維生素的來源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。
這是一套七年級(jí)下冊(cè)人體內(nèi)廢物的排出尿的形成和排出的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。生物實(shí)驗(yàn)是生物課堂教學(xué)的基礎(chǔ),是生物教學(xué)的基本手段和方法。生物實(shí)驗(yàn)可以以直觀圖像的形式向?qū)W生展示抽象的生物知識(shí)和現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生可以體驗(yàn)生物學(xué)習(xí)的樂趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新意識(shí)。因此,在中學(xué)生物教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析學(xué)生學(xué)習(xí)生物的實(shí)際情況,選擇實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,并采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
這是一個(gè)關(guān)于《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)什么是合理健康的飲食,健康飲食的重要性,如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,包括不挑食、不偏食,不暴飲暴食,一日三餐要按時(shí),了解食品安全的定義,食品安全的標(biāo)志。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《金與南宋的對(duì)峙》的授課PPT?!督鹋c南宋的對(duì)峙》是部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解做岳飛、岳家軍的故事,學(xué)習(xí)岳飛憂國(guó)憂民的高尚情操。通過對(duì)民族戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析,培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件的能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《金與南宋的對(duì)峙》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)人類的起源與發(fā)展課件部編版七年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。眾所周知我們?nèi)祟愂亲罡呒?jí)的生物,我們與其它動(dòng)物最大的區(qū)別是我們會(huì)使用火和工具,而我們?nèi)祟愑质窃鯓舆M(jìn)化而來呢?今天讓我們一起走進(jìn)生物課堂,來了解人類的起源和發(fā)展。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第一章人類的起源和發(fā)展課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解人類的進(jìn)化史。
這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè),共計(jì)20頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓七年級(jí)學(xué)生充分學(xué)習(xí)到生物書本第四章人類物質(zhì)的運(yùn)輸中流動(dòng)的組織-血液這部分內(nèi)容,學(xué)習(xí)血液主要成分包括血漿和血細(xì)胞,了解到成分和功能血液的作用。能進(jìn)一步讓學(xué)生在生活遇到一些緊急的生活問題時(shí)能夠通過所學(xué)知識(shí)進(jìn)行急救行動(dòng),如大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時(shí)采取補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽和喝水等方式進(jìn)行舒緩。
這是一套有關(guān)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育課件PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。小時(shí)候我相信大家都有相似的經(jīng)歷,那就是抓蝌蚪。那么我們有沒有思考過蝌蚪長(zhǎng)大之后會(huì)變成什么呢?沒錯(cuò),就是青蛙。青蛙在我們生活中也非常常見,特別是在接近水源的地方,比如田野里,小河邊等等。因?yàn)榍嗤懿粌H可以生活在水中,也可以生活在岸上,這就是兩棲動(dòng)物。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容可以幫助我們進(jìn)一步了解兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)中溶液酸堿性檢驗(yàn)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。對(duì)于溶液的酸堿性進(jìn)行檢驗(yàn),學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑以及pH試紙測(cè)定溶液酸堿度,對(duì)于初中九年級(jí)的學(xué)生來說是需要掌握的。PowerPoint通過實(shí)驗(yàn)的形式來開展活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。幻燈片詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)的步驟,以及實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。通過演示文稿中的內(nèi)容進(jìn)行問題探究和實(shí)驗(yàn)演練,讓學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課程《解直角三角形》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!督庵苯侨切巍愤@節(jié)課屬于部編版九年級(jí)下冊(cè)第三章《銳角三角函數(shù)》的內(nèi)容之一,其是初中數(shù)學(xué)知識(shí)中的重難點(diǎn)內(nèi)容之一。PPT模板開篇結(jié)合有關(guān)解直角三角形的相關(guān)知識(shí)以及練習(xí)題目來鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上加以拓展。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并有效提高學(xué)生的解題能力。
這是一道關(guān)于部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形應(yīng)用舉例的課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。九年級(jí)的學(xué)生通過運(yùn)用三角形的相似的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際問題的解決,對(duì)相似三角形有關(guān)問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。PowerPoint開篇對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)判定三角形相似條件的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回顧。通過演示文稿的內(nèi)容,可以讓學(xué)生了解有關(guān)相似三角形的數(shù)學(xué)問題,靈活運(yùn)用三角形相似的知識(shí)解決實(shí)際問題。