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《生活中的負數(shù)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版課文《生活中的負數(shù)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)在實際生活中的運用、正負數(shù)的代表含義、數(shù)形結(jié)合理論解讀等，共計22頁；負數(shù)在數(shù)學中是與正數(shù)相對的概念，填補了數(shù)軸上的另一半空白，正負數(shù)可以代表東西、多少、上下等生活中的有兩個相反概念數(shù)量變化關(guān)系，能夠更好的適應(yīng)生活場景，本課件帶領(lǐng)我們了解生活中負數(shù)的運用，在內(nèi)容上首先通過攝氏溫度的正負數(shù)引入課
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《圓柱的認識》例1部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透撸灿?4頁；通過PPT的展示，學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個相等的圓形底面和一個側(cè)面；本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導(dǎo)入課件，通過觀察和比較不同的實物和照片，形成對圓柱的直觀認識，在內(nèi)容上首先逐步引導(dǎo)學生認識圓柱的底面、側(cè)面
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《圓錐的體積》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓錐的體積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括理解和掌握圓錐體積的計算方法、理解圓錐和圓柱的聯(lián)系、運用公式解決簡單的實際問題，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧圓柱、長方體、正方體的體積計算的轉(zhuǎn)化思想運用牽引出問題：如何求圓錐的體積；接著利用倒水或倒沙子的方法推導(dǎo)，得出圓錐體積的公式：V=1/3*S*h，在公式推導(dǎo)過程中，重點解釋了1/3這個系數(shù)的由來，
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《比例的基本性質(zhì)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的基本性質(zhì)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例的外項和內(nèi)項、兩個比能否組成比例以及比例的基本性質(zhì)等，共計30頁；本課件在內(nèi)容上我們首先明確了比例的定義，即兩個比值相等的關(guān)系；隨后，通過實例展示了比例的基本性質(zhì)，包括比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比例中項的變化規(guī)律；在PPT中，我們運用直觀的圖形和生動的例子，幫助學生理解這些性質(zhì)，并引導(dǎo)他們進行實
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《比例尺（1）》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《比例尺（1）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例尺的意義、比例尺的實際應(yīng)用等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先從提出問題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著從比例尺的定義出發(fā)，介紹了比例尺是用來表示實際距離與圖上距離之間比例關(guān)系的工具，并介紹了數(shù)值比例尺與線段比例尺的區(qū)別和作用，通過直觀的圖形和實例，展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應(yīng)用，
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《用比例解決問題（1）》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《用比例解決問題（1）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實際問題等，共計24頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學生思考能否用比例解決問題；隨后，深入講解了如何利用比例解決實際問題，如通過已知的兩個量的正比例關(guān)系，推算出第三個量，通
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《認識平面圖形》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版小學數(shù)學一年級下冊認識平面圖形的PPT模板，共計31頁。學生通過觀察操作等活動能夠準確辨認長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓這五種圖形。在辨認的過程中能夠逐步形成空間觀念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與數(shù)學思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標與教學重難點。運用幻燈片通過圖形展示的方式進行了課前引入。第二個部分布置了學習任務(wù)初步認識長方形、正方形，、平行四邊形、三角形和
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《從不同方向觀察同一物體》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《從不同方向觀察同一物體》有關(guān)的PPT，總共34頁。通過本節(jié)課多項教學活動后，包括觀察和比較等數(shù)學活動，學生們能夠正確辨認出幾何體的形狀，并且了解從不同方向來觀察同一物體，能夠看到不同的形狀，就可以進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，也能夠培養(yǎng)他們的推理能力。同時，通過不斷的觀察，也能夠有效激發(fā)他們的學習興趣，使他們的探究精神得到進一步提升。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，
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《小數(shù)的意義》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的意義》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)在生活實際中的表達意義、小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系、小數(shù)的產(chǎn)生等，共計39頁；小數(shù)填補了數(shù)軸上整數(shù)與整數(shù)之間巨大的空白間隙，小數(shù)是因為劃分總數(shù)后無法整數(shù)的結(jié)果，是數(shù)字世界的重要組成部分；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理清小數(shù)的理論意義和實際意義、了解小數(shù)的計數(shù)單位和進率等；然后通過發(fā)含
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《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第10課時“求小數(shù)的近似數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實際應(yīng)用等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標和重難點，包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時末尾的“0”為什么不能省略等；接著通過觀看幾個有趣的視頻來判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法，并
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《小數(shù)點移動規(guī)律的應(yīng)用》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第7課時“小數(shù)點移動規(guī)律的應(yīng)用”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化、實際應(yīng)用等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括一個小數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點向左移動的變化規(guī)律、實際問題運用；然后通過兩個課前小游戲來導(dǎo)入本節(jié)課的教學內(nèi)容，即小數(shù)點的左右移動對數(shù)的擴大和縮小的影響，并給出
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《在直線上表示數(shù)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版課文《在直線上表示數(shù)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括數(shù)字在數(shù)軸上的表示、數(shù)軸上數(shù)字的含義、數(shù)形結(jié)合思想培養(yǎng)等，共計35頁；數(shù)學的學習離不開圖形，正負數(shù)可以在數(shù)軸上表示0點兩邊的區(qū)域，共同組成完整的數(shù)軸，數(shù)軸可以更加清晰的讓我們認識到數(shù)字的加減與數(shù)字在數(shù)軸上的位置和彼此的距離聯(lián)系密切，提升我們的理解；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課教學的重難點，包括
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《圓柱的體積》例5部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱的體積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括不同條件下圓柱的體積計算公式，轉(zhuǎn)化思想的運用等，共計45頁；本課件在內(nèi)容上首先由長方體的體積公式引發(fā)學生思考圓柱的體積計算公式，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著利用轉(zhuǎn)化思想具體闡述將圓柱分成多個相等的扇形，切開再合并得到一個長方體，推出圓柱的體積計算公式，即底面積乘高，并給出不同條件下不同變化的計算公式，使學生直觀地理解了
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《圓柱的表面積》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“求圓柱的表面積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的表面積公式、側(cè)面積公式以及底面積公式等，共計45頁；本課件在內(nèi)容上首先通過圓柱表面涂色的面以及長方體、正方體的表面積引出圓柱表面積的計算方法；接著介紹了圓柱的基本構(gòu)造，包括底面、側(cè)面和高，并詳細講解了圓柱側(cè)面積和底面積的計算方法，并強調(diào)了圓柱表面積實測面積與兩個底面積之和的重要概念；然后運用圓柱表面
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《比例的意義》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的意義”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比和比例的區(qū)別、組成比例的關(guān)鍵條件以及國旗中蘊含的數(shù)學知識等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了比值的概念，并通過具體實例闡述比值所表示的意義，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著由操場和教室兩面國旗長和寬的比值的關(guān)系推出兩個比相等的式子叫做比例，并強調(diào)“比相等”是說“比值相等”；然后由兩面國旗各長和寬的比以及長和長的比、寬
測量練習七人教三年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：15頁這是一套與練習七人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。由于數(shù)學是具有實踐性的學科，需要學生通過一定的應(yīng)用來鞏固知識，加深他們對數(shù)學知識的理解。因此，在練習的過程中，學生可以根據(jù)具體題目的要求來選擇合適的解決方法來解決問題，從而更深層次地理解數(shù)學概念和公式，這不僅可以提高學生的應(yīng)用能力，還能夠增強他們對數(shù)學學習的興趣。
初中語文人教版三年級《游子吟》教育教學課件PPT
大小：10M | 頁數(shù)：20頁這是一套初中語文人教版三年級《游子吟》教育教學的PPT模板，共計21頁。初中語文教學的時候，讀寫結(jié)合的模式，應(yīng)進一步的趨向于個性化的方法，持續(xù)掌握學生的內(nèi)心訴求，針對語文教學的步驟科學把控，教師和學生要主動溝通，傾聽學生的建議，從不同的角度改善教學手段。初中語文教學的讀寫結(jié)合平臺，要定期發(fā)布新的讀寫資源，讓同學們根據(jù)自己的需求和學習習慣去應(yīng)用，持續(xù)拓展學生的讀寫視野，在未來教學中得到更大的突破。
第6課時集合人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于第六課時集合人教版三年級數(shù)學上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含14張幻燈片。教師設(shè)計總復(fù)習課的目的是為了幫助學生查漏補缺，了解學生的學習難點，積極給每位學生提供幫助，解答他們心中的困惑，還需要及時糾正自己的教學方法，采用學生更能接受的方法引導(dǎo)他們掌握重難點內(nèi)容。教師就可以通過借鑒這份PPT模板對三年級學生進行集合的總復(fù)習。
飲湖上初晴后雨小學語文三年級上冊PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于小學語文三年級上冊《飲湖上初晴雨后》的PPT模板，共計39頁?！讹嫼铣跚缬旰蟆肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是北宋時期的著名文學家、畫家蘇軾，其著有《東坡樂府》?！讹嫼铣跚缬旰蟆穼Ρ攘宋骱挠晏旌颓缣斓牟煌吧鷦拥卣宫F(xiàn)了西湖景色之美，同時也表達了作者蘇軾對于西湖的贊美之情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到詩詞所流露出的作者對于祖國山河的熱愛之情。
小學語文人教版三年級《昆蟲備忘錄》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學人教版小學語文三年級課文《昆蟲備忘錄》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、課文內(nèi)容分析、文章大意講解等，共計26頁；《昆蟲備忘錄》由著名小說家汪曾祺所創(chuàng)作，廟會了自然界中豐富多彩的動植物，讓學生了解自然美、動態(tài)美，擴展學生的視野和知識面，有助于培養(yǎng)學生對自然的熱愛之情；