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食品保質(zhì)期教案(大班健康)

  • 大班體育:擊劍課件教案

    大班體育:擊劍課件教案

    2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。3、錄音機(jī)、磁帶。活動(dòng)過(guò)程:一、始部分。1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

  • 大班社會(huì)活動(dòng)教案

    大班社會(huì)活動(dòng)教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、樂(lè)于為集體服務(wù),萌發(fā)做值日生的自豪感?! ?、了解值日生應(yīng)該做那些事情。  3、掌握收拾、整理的基本技能,養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理地好習(xí)慣。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、搜集幼兒在一日生活中幫著收拾整理、玩具、圖書、桌椅、擺放碗筷、掃地等有關(guān)值日生工作方面的照片。

  • 大班社會(huì)教案:遵守規(guī)則

    大班社會(huì)教案:遵守規(guī)則

    規(guī)則意識(shí)及執(zhí)行規(guī)則意識(shí)能力不僅影響幼小銜接的社會(huì)性,也將影響一個(gè)人終身適應(yīng)社會(huì)的程度。所以規(guī)則意識(shí)及規(guī)則執(zhí)行能力的培養(yǎng)是社會(huì)性的重要組成部分,不僅可以緩解幼小銜接的坡度,還將使孩子終身受益?! ⌒戮V要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社會(huì)行為規(guī)則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人??梢?jiàn),規(guī)則是保證幼兒愉快生活、交往、學(xué)習(xí)的前提,對(duì)大班幼兒進(jìn)行執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng),具有非常重要的意義。

  • 大班教案《助人為樂(lè)》3篇

    大班教案《助人為樂(lè)》3篇

    (一)引入課題?! ?二)幼兒自由排圖講述?! ?.發(fā)給幼兒每人四張圖片。師:這里有幾張圖片?每張圖片講什么?  2.師:請(qǐng)你們把圖片排好順序,編成一個(gè)故事。  3.幼兒排圖講述,教師巡回引導(dǎo)。

  • 大班防溺水教案3篇

    大班防溺水教案3篇

    教學(xué)目標(biāo):  1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生?! ?、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力?! ?、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)?! ?、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。

  • 大班社會(huì)教案 3篇

    大班社會(huì)教案 3篇

    活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、提前考察好幼兒園附近一個(gè)較大的社區(qū)?! ?、調(diào)查表、筆人手一份;照相機(jī)一部?! ?、教師教學(xué)資源《我們的社區(qū)》?! 』顒?dòng)過(guò)程:  1、交流討論有關(guān)社區(qū)的問(wèn)題,梳理已有經(jīng)驗(yàn)。  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己居住的社區(qū)里都有什么?是做什么用的?  2、一起制定調(diào)查計(jì)劃,明確參觀調(diào)查的任務(wù)。

  • 大班游戲活動(dòng)教案

    大班游戲活動(dòng)教案

    1、學(xué)習(xí)兒歌"小孩小孩真愛(ài)玩兒歌資料:小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這,摸摸那,摸摸××跑回來(lái)。  2、介紹游戲玩法教師和幼兒共同念兒歌,聽(tīng)到教師指定方向后再向指定方向跑或走?! √岢鲇螒蛞螅骸 ?1)聽(tīng)清楚教師在游戲中的指令?! ?2)在奔跑的時(shí)候不要撞到同伴。  (3)摸完?yáng)|西,要立刻回到教師身邊。

  • 大班社會(huì)教案:失敗不可怕

    大班社會(huì)教案:失敗不可怕

    1.皮球若干,獎(jiǎng)牌若干。 2.記錄表一張,上有圓、半圓標(biāo)志;每個(gè)幼兒有自己的標(biāo)記。 活動(dòng)過(guò)程 1.玩游戲“傳球接力賽”,引導(dǎo)幼兒感受成功與失敗的不同心情。 ★教師講解游戲玩法:幼兒分成若干小組站成一豎排,每人舉起雙手到頭頂依次傳球,先傳完的小組為勝利組。 ★教師組織幼兒進(jìn)行比賽,確定冠軍小組。 ★教師給獲勝的幼兒發(fā)獎(jiǎng)牌。 ★教師:勝利的小朋友現(xiàn)在有什么感覺(jué)?失敗的小朋友有什么想法? ★幼兒表達(dá)自己對(duì)成功、失敗的感受。 自評(píng):在這個(gè)環(huán)節(jié)上,發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)開(kāi)始的競(jìng)爭(zhēng)游戲很有興致玩得好象意猶未盡。對(duì)成功和失敗的體驗(yàn)談得不是很多。

  • 大班社會(huì)教案:愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類

    大班社會(huì)教案:愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類

    準(zhǔn)備:1.在墻上畫出大地和天空的背景圖,用紙揉搓,拉出樹(shù)干。2.彩色圓片、彩色筆、小鳥(niǎo)圖片、小鳥(niǎo)范例等。  過(guò)程:1.出示小鳥(niǎo)圖片,進(jìn)行有關(guān)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的談話。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)用圓形紙一次對(duì)折折出小鳥(niǎo)的身體、兩次對(duì)折折出小鳥(niǎo)的頭、三次對(duì)折折出小鳥(niǎo)的嘴巴,掌握小鳥(niǎo)的制作方法。3.幫助幼兒將做好的小鳥(niǎo)粘貼在大樹(shù)上和天空中?! ≌?qǐng)景表演:誰(shuí)打了小鳥(niǎo)

  • 大班社會(huì)教案:民族風(fēng)俗

    大班社會(huì)教案:民族風(fēng)俗

    2、能較清楚地表達(dá)自己喜歡的民族風(fēng)俗。 3、萌發(fā)幼兒對(duì)不同民族風(fēng)俗的喜愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:民族風(fēng)俗資料、《好大一個(gè)家》書本等 活動(dòng)過(guò)程:1、感知欣賞: (1)、幼兒選擇觀看幻燈片、圖書。

  • 大班社會(huì)教案:城市美容師

    大班社會(huì)教案:城市美容師

    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。 3、 有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。) 2、小抹布(與幼兒人手相等)。 幼兒用書:《城市美容師》 活動(dòng)過(guò)程:

  • 大班社會(huì)教案:不開(kāi)心小樹(shù)

    大班社會(huì)教案:不開(kāi)心小樹(shù)

    一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活動(dòng)室二、放錄音,引出故事,講述第一段:《不開(kāi)心的小樹(shù)》1、放課件《不開(kāi)心的小樹(shù)》,師講故事“開(kāi)頭——小樹(shù)也著急起來(lái)”2、幼兒表現(xiàn)“不開(kāi)心小樹(shù)”,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不開(kāi)心的情緒,不開(kāi)心樣子,怎么樣了?他們都到哪里去了?(點(diǎn)擊開(kāi)心小樹(shù))3、師生共同表現(xiàn)“開(kāi)心小樹(shù)”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)快樂(lè)。

  • 大班社會(huì)教案:早起的人

    大班社會(huì)教案:早起的人

    活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT;錄像;幼兒進(jìn)行前期的調(diào)查?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1.用一些詞匯說(shuō)說(shuō)“冬天的早晨”。2.出示時(shí)間表,“你是幾點(diǎn)起床的”。3.主要提問(wèn):在你家里誰(shuí)是起得最早的人,為什么?4.歸類原因:為家人服務(wù);鍛煉身體;上班,等。二、交流分享1.分享交流采訪的結(jié)果,“幼兒園中,誰(shuí)是早起的人”。2.老師設(shè)疑,出示鐘點(diǎn)卡“5:00” “4:30”?!安乱徊?,誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)間起床”。

  • 大班社會(huì)教案:同伴生病了

    大班社會(huì)教案:同伴生病了

    活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受,激發(fā)對(duì)生病同伴的關(guān)愛(ài)之情?!锝處煟耗闵〉臅r(shí)候有什么感覺(jué),你最想誰(shuí)?★教師:XX小朋友生病了,你想他現(xiàn)在會(huì)有什么感受,會(huì)想些什么?★教師:你想用方式表達(dá)對(duì)XX小朋友的關(guān)心?2、利用幼兒用書,學(xué)習(xí)關(guān)心生病的同伴?!锢糜變河脮龑?dǎo)幼兒討論:XX小朋友最喜歡什么,我們可以為他做什么?。

  • 大班社會(huì)教案:微 笑

    大班社會(huì)教案:微 笑

    二、 活動(dòng)目的: 1、 培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)媽媽、愛(ài)同伴的情感。并能主動(dòng)幫助需要幫助的人。 2、 培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及與人交往協(xié)調(diào)的能力。 3、 通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,讓幼兒懂得微笑的重要性。 三、 動(dòng)準(zhǔn)備: 1、 4個(gè)圖形娃娃的頭飾 2、 課件:《各行各業(yè)圖片》各種圖片若干 3、 錄音機(jī)、磁帶:《歌聲與微笑》 活動(dòng)過(guò)程: 1、 請(qǐng)戴頭飾的小朋友出來(lái),吸引幼兒的注意力

  • 大班社會(huì)教案:十字路口

    大班社會(huì)教案:十字路口

    活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè),樂(lè)于遵守交通規(guī)則?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。2、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。3、自制信號(hào)燈(紅色八盞、綠色八盞)。4、 “十字路口”場(chǎng)景布置。活動(dòng)難點(diǎn):解讀交通標(biāo)志圖?;顒?dòng)重點(diǎn):讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”?;顒?dòng)過(guò)程:1、 “前些日子,老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,并畫了下來(lái),謝謝你們。今天,我們開(kāi)展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì),請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來(lái),并要用自己的語(yǔ)言完整講述,讓我們聽(tīng)明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義?!?、幼兒自由交流,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義。

  • 大班社會(huì)教案:小幫手

    大班社會(huì)教案:小幫手

    二、活動(dòng)目標(biāo):  1.初步認(rèn)識(shí)、了解消毒、預(yù)防非典的物品,擴(kuò)展有關(guān)“防非”的知識(shí)。  2.在購(gòu)物過(guò)程中嘗試解決簡(jiǎn)單的數(shù)量問(wèn)題?! ?.滿足幼兒為媽媽做事的愿望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:  1.防非物品、其他食品包裝盒。  2.每一物品上貼上價(jià)格標(biāo)簽(5以內(nèi))  3.購(gòu)物籃,自制紙幣。

  • 大班社會(huì)教案:整理小書包

    大班社會(huì)教案:整理小書包

    目標(biāo):1.通過(guò)整理書包萌發(fā)做小學(xué)生的愿望。2.學(xué)看課程表。嘗試按課程表整理書包,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1)展示幼兒帶來(lái)的書包,讓幼兒在互相欣賞中了解書包的功用。(2)在區(qū)域中提供文具盒、鉛筆、橡皮、尺等文具,讓幼兒自己動(dòng)手整理。(3)在區(qū)域中提供小學(xué)生的課本,讓幼兒熟悉各類課本以及課本名稱。2.教具、學(xué)具準(zhǔn)備(1)小學(xué)生課本若干,課程表多媒體課件。(2)水壺、玩具、蠟筆、繩子、毽子、飯盒、毛巾等。

  • 大班社會(huì)教案:我會(huì)做

    大班社會(huì)教案:我會(huì)做

    活動(dòng)目的:1.在說(shuō)說(shuō)、畫畫中了解一些自己會(huì)做的事情。2.在自己制定計(jì)劃中體驗(yàn)做事的快樂(lè),萌發(fā)幼兒樂(lè)意做事的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.ppt(小紅做事)2.自己、家里、大三班、小區(qū)的四列小火車樣板。3.幼兒操作的紙和筆、漿糊

  • 大班社會(huì)教案:我是小導(dǎo)游

    大班社會(huì)教案:我是小導(dǎo)游

    二、活動(dòng)目標(biāo) ?。ㄒ唬┝私馇靶l(wèi)村的主要旅游景點(diǎn),知道前衛(wèi)村是崇明的,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。 ?。ǘW(xué)做小導(dǎo)游,能在老師和朋友面前大膽連貫地介紹前衛(wèi)村的景點(diǎn)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 ?。ㄒ唬┯變阂延袇⒂^過(guò)前衛(wèi)村的旅游經(jīng)驗(yàn)?! 。ǘ┣靶l(wèi)村各個(gè)景點(diǎn)的典型性圖片,投影儀。 ?。ㄈ┙處煘橛變簻?zhǔn)備4張導(dǎo)游證、4面不同顏色的導(dǎo)游旗、4個(gè)自制小喇叭?! 。ㄋ模┙淌疫叢贾贸慑薰糯?、動(dòng)物天地、世界木化石和中國(guó)奇石展示館、前衛(wèi)休閑廣場(chǎng)。

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