活動準備: 各種食物圖片、盤子,健康金字塔范圖、營養(yǎng)師標志、肥胖及營養(yǎng)不良兒圖片。 活動過程: 一、幼兒嘗試第一次挑選自助餐?! ?1.導入。以營養(yǎng)師的角色將幼兒帶入游戲情境。 師:小朋友,這里是哈哈餐廳,我是哈哈餐廳的營養(yǎng)師?! ?2.談吃自助餐的經驗:挑選食物的注意點。(教師加以總結) 3.幼兒為自己挑選一份自助餐。(把食物圖片貼在盤子里) 4.和身邊的伙伴交流所選的食物?! ?5.挑選幾個選擇菜肴具有代表性的幼兒,請幼兒討論他們的自助餐搭配是否合理。 6. 營養(yǎng)師針對幼兒挑選食物的情況進行小結。
[活動準備] 各種蔬菜 壽光蔬菜博覽會的圖片 蔬菜制品 蔬菜教具 [活動過程]1、談話導入: 師:“剛才小朋友告訴我,濰坊有許多好玩的地方,濰坊是世界風箏之都。我的家鄉(xiāng)是壽光。壽光是中國蔬菜之鄉(xiāng),每年的4月20日國際蔬菜博覽會開幕,菜博會上有許多千奇百怪的蔬菜和蔬菜組成的美麗景色,今天老師就帶你們到菜博會的展廳、超市和生態(tài)餐廳去逛一逛。我們先到展廳來看看。2、引導幼兒欣賞菜博會的精美圖片。 師:“這是什么?”“我們坐下來慢慢觀賞吧?!?/p>
2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果?;顒訙蕚洌核舾伞浺艄适?。活動過程:一、談話引出主題1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?2、你喜歡吃什么水果?3、為什么要多吃水果?
同志們:今天,我們召開2023年一季度全市分行經營分析視頻會,主要任務是集中傳達學習2023年“兩會”精神,進一步貫徹落實省分行2023年首季經營分析視頻會精神,小結分析今年首季全市分行經營管理工作,安排部署二季度全市分行重點經營管理工作,動員全市分行廣大員工接續(xù)奮斗,努力拼搏,積極作為,確保實現今年上半年全市分行“雙過半”目標。剛才,市分行計劃財務部通報了一季度經營財務運行情況,風險管理部、人力資源部作了專題發(fā)言,X副行長就分管的工作作了重點強調和布置,我表示贊同。市本營業(yè)部就首季消費信貸業(yè)務發(fā)展作了經驗介紹,介紹的很到位,希望全市各單位認真領會,向龍頭支行學習,取長補短,促進共同提升。下面我再強調三點意見,請一并抓好貫徹落實,抓緊抓出成效。一、客觀總結工作,穩(wěn)中求進實現首季良好開局今年首季,是市分行新的領導班子組建后迎戰(zhàn)的第一個業(yè)務發(fā)展旺季,全市分行員工發(fā)揚團結拼搏,積極進取,傾情奉獻的優(yōu)良傳統,不怕困難,不懼挑戰(zhàn),在穩(wěn)中求進工作總基調的指導下,在攻堅克難中取得一個又一個優(yōu)異成績,基本實現了今年首季“開門紅”的工作目標。
最后,公司要城信經營,樹立良好的信譽與企業(yè)形象。教師活動:引導學生閱讀教材P44“金華火腿”的事例;多媒體播放電視系列片3:“小天鵝”重視產品質量的例子,國家對洗衣機的質量標準是4000次運行無故障,而國際標準是5000次,為此,廠里組織近百名科技人員,花了兩年時間進行全廠性技術攻關,終于實現了無故障運行5000次?!靶√禊Z”以它的信譽和質量給企業(yè)帶來了巨大效益,1000多人的廠子,年銷售收入10.03億元,實現利潤1.72億元,公司躋身于全國500家大型企業(yè)的行列,企業(yè)綜合經濟效益居全國18位。設問:兩個企業(yè)不同命運的原因何在?學生活動:思考討論,發(fā)表見解。教師點評:企業(yè)的信譽和形象對企業(yè)的生存競爭至關重要,是企業(yè)的無形資產,是公司經營成敗的重要因素。企業(yè)的信譽和形象集中體現在產品和服務的質量上。創(chuàng)立名牌產品,實行優(yōu)質服務,是企業(yè)信譽和形象的表現,也是企業(yè)開展正當競爭的主要手段。
l意義(這里突破難點的方式手段——舉典型例;結合時事;討論。演繹歸納法運用,引導學生對各種感性材料進行分析與歸納,形成一定的理性認識,做到理論與實際的緊密結合,提高學生的抽象思維能力。)接下來呢是課堂小結,引導學生根據板書鞏固知識。(這里我運用的是提綱式板書:這種形式的板書能夠突出課文的重點,便于學生抓住要領、把握內容、加深印象,培養(yǎng)學生的分析概括能力。)布置作業(yè):也就是教學評價環(huán)節(jié)引導學生課后搜集某個公司集團發(fā)展歷程,并做一定思考,下節(jié)課和大家交流。(這樣設計呢這樣設計旨在培養(yǎng)學生的實踐能力和動手操作能力,加深對知識的理解)謝謝大家,我的說課就到這里。懇請大家批評指正。板書設計:公司的經營一、公司的類型1、企業(yè)的含義2、公司的含義3、公司的類型:有限責任公司和股份有限公司
四是每年堅持委托第三方檢測機構對管網水43項及出廠水97項水質指標進行檢測分析,從嚴把好水質安全關,確保市民喝上干凈水、安全水、放心水。五是對辦理用水報裝業(yè)務的單位及個人主要申請材料齊全且符合,但次要條件或申請材料欠缺的供水報裝服務事項,經過申請人作出相應承諾后,公司將先予受理和辦理,建立容缺受理機制。六是對在建項目開通“先通水后辦理”綠色通道,建立臨時用水機制。二、存在問題及下一步打算目前,公司采用的物聯網管理營收平臺,已能實現大部分用水戶網上繳費,提高了自動化管理水平和工作效率,但智能水表普及率仍然偏低。下一步,我公司將持續(xù)深化“優(yōu)化營商環(huán)境攻堅突破年”活動,用實際行動架起供水企業(yè)和用水客戶的“連心橋”,不斷提高用水供給和服務質量。一是加快接市政工程建設項目審批系統,實現“水、氣、電、暖”“一窗通辦”,進一步提高辦事效率。二是加快建設公司公眾號建設,滿足不同用戶需求,使用戶通過公眾號實現供水報裝、水費查詢和繳納等相關業(yè)務。三是進一步推進智慧水務建設,計劃2023年至2025年逐步更換改造物聯網水表4000臺,力爭2030年全面普及智能水表。
1、明確一個目標。明確20xx年度要完成的經濟計劃指標,全年計劃生產商砼x萬立方、水泥穩(wěn)定土x萬噸、瀝青x萬噸,機制砂x萬噸,加工毛石x萬噸,生產PC構件x立方。計劃實現銷售收x萬元,實現凈利潤x萬元。2、構建兩個體系。構建制度管理體系和績效考核體系。根據20xx年組織架構調整,組織各部門重新界定部門職能、崗位職責,完善細化規(guī)章制度、操作流程,進一步明確各部門、各崗位的責、權、利,增強執(zhí)行制度的正面引導和負面懲戒,提高制度的權威性、警示性和執(zhí)行性,建立完備的制度管理體系,在此基礎上,提取各部門、各崗位關鍵性的考核指標,以歷史數據為依據,以部門為單位,明確考核標準,建立績效考核體系,形成“以制度管人、憑績效說話”的管理長效機制,努力降低經營成本,練好內功,促進公司管理水平和經營業(yè)績再上新臺階。
三是用好科技企業(yè)培育平臺。啟動2024年度科技型中小企業(yè)評價工作,幫助企業(yè)享受研發(fā)費用xxx%加計扣除政策,截至目前,全區(qū)參評企業(yè)xxx家,其中高新技術企業(yè)xxx家,已有xx家入庫,另有xx家正在公示。(四)找準“需求點”,精準服務企業(yè)有溫度。一是創(chuàng)新施策,優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)體系。為進一步精準服務企業(yè),區(qū)科委由“管理思維”轉變?yōu)椤胺找暯恰?,草擬了《xx區(qū)創(chuàng)新生態(tài)服務體系“一點即辦”工作方案》,采取線上線下相結合的方式,走訪征集企業(yè)需求,根據不同需求分類,組織相關部門召開專題會,積極協調響應企業(yè)需求。已收集需求xxx項,涉及空間需求、政策解讀、資金支持、人才落戶、子女入學、人才居住、疫情防控等x方面,已解決xxx項、正在推進xx項。針對瑪諾生物制藥股份有限公司生產資金短缺問題,積極對接區(qū)內銀行提供金融服務。
一是進一步強化工作舉措。緊盯創(chuàng)建一流招投標市場營商環(huán)境工作目標,深入開展招投標領域對標提升行動,扎實開展包聯企業(yè)走訪,進一步創(chuàng)新方法,強化措施,著力解決全縣招投標領域的“難點”“痛點”“堵點”問題,加快推進地方建筑業(yè)企業(yè)高質量發(fā)展。二是進一步加強工作宣傳。大力開展《優(yōu)化營商環(huán)境條例》《安徽省實施〈優(yōu)化營商環(huán)境條例〉辦法》等政策法規(guī)的宣貫活動,幫助企業(yè)樹牢規(guī)矩意識、大局意識、自律意識,著力增強政企互信,做到相互理解、相互支持,引導企業(yè)依法維護合法權益。三是進一步完善長效機制。認真貫徹執(zhí)行優(yōu)化營商環(huán)境的政策措施,持續(xù)修訂、完善招投標監(jiān)管制度、操作規(guī)程及交易規(guī)則,進一步厘清職責、理順關系,一體推進標前、標中、標后監(jiān)管,著力構建創(chuàng)建一流招投標市場營商環(huán)境的長效常態(tài)機制。
二是以提級服務實現營銷突破。行領導外爭政策、高端對接,部門總經理內爭資源、高頻走訪,業(yè)務骨干苦練內功、高效服務。x-x月份累計新增公司貸款客戶x戶、小企業(yè)貸款客戶x戶、地方債資金賬戶x個(金額x億元)、鼎??蛻魓戶。三是以底線思維筑牢風險防控“堤壩”。堅持向風險管控要效益的理念,狠抓不良清收與逾期壓降工作。截至x年x月末,x分行不良生成額當年累計x萬元,年用進度x%,為全省最低水平?!皒額x率”x項資產質量指標均控制在省分行限額內。特別是,小企業(yè)資產質量持續(xù)保持優(yōu)良水平,逾期金額、不良貸款金額年凈增均為x元,資產質量列全省第x位。今年以來,x分行經營發(fā)展雖然取得了一些階段性成績,但仍存在x負增長,x滯后,x能力不足,x規(guī)模較小等問題。下一步,x分行將緊扣目標任務,緊盯時間進度,緊抓重點難點,做到思想上再重視,工作上再加力,措施上再精準,落實上再提速,以最佳的經營業(yè)績?yōu)槭》中懈哔|量發(fā)展做出新的更大貢獻!
針對招標(采購)文件容易出現的問題,明確正負面清單,推出前置告知和現場告知措施,進場時限從原來的2—3天縮減到1小時以內,做到“即提即辦”。壓縮保證金退付時限。由原來的5日縮減為1日,及時解除投標保證金占用企業(yè)現金流的情況。全面完善“綠色通道”機制,實行“容缺受理”,縮減審核等相關環(huán)節(jié)需要的時間,盡量做到能上則上、能早則早、能快則快,使項目盡快進入交易程序。提供貼心服務。健全“店小二”服務模式,配備“幫辦代辦”專員,對需現場辦理的業(yè)務,“幫辦代辦”專員提前主動與招標(采購)主體聯系對接,一次性告知所需材料,提交后一次性辦結;對交易主體不能到場的,委托“幫辦代辦”專員全程辦理有關交易事項,實現了項目交易“最多只跑一次腿”,甚至“一次都不跑”的工作目標。
一、強改革,陽光交易再升級。強化數字賦能,通過升級“不見面開標+遠程異地評標+分散卡位式評標+電子監(jiān)管”技術再融合,以打通全流程電子化“最后一公里”為目標,開啟“不見面開標+遠程異地評標”新常態(tài)。創(chuàng)新建立市域內公共資源交易一體化協調調度機制,完成市域內遠程異地評標場地“一體調度”、交易項目“一屏統覽”、設備設施“一鍵啟動”、專家資源“一鍵調配”、交易數據“一鍵歸集”任務指標。拓展遠程異地評標適用地域,與4個省份5個市州簽署遠程異地合作協議,實現“線上開、異地評”,打破開評標地域界限,開啟不同區(qū)域、不同專業(yè)領域優(yōu)質專家資源共享。實現專家獨立評審新突破。強力推進評標模式改革,率先在省內邁出了分散卡位式評標新的第一步,通過物理隔離、線上服務、信用承諾、在線監(jiān)督等方式,最大程度減少評審過程中人為因素的干預,以技術手段實現專家盲評,減少并制約專家“自由裁量權”,讓數據說話、讓陽光直射、讓科技記錄,營造公開、公平、公正的交易秩序,有效激發(fā)市場主體活力。打造電子監(jiān)管新模式。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是五年級三班的張xx。今天,我演講的題目是《我運動,我陽光,我健康,我快樂》?!吧谟谶\動”這是一句耳熟能詳的至理名言。生命對于我們每個人而言既是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短,猶如白駒過隙。珍惜生命,自然離不開運動。而運動本身,讓我們預防疾病、消除疲勞,獲取生活的幸福,還能讓我們健康長壽。然而,由于現在我國的青少年普遍缺少鍛煉,健康狀況出現了危險的信號。據調查,近年來,我國學生體能素質連續(xù)下降十年,學生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴重影響了青少年的成長。身心健康是我們成長成材的基礎,正如教育部長周濟伯伯所說:“沒有健康的體魄,即使品質再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自己的幸福生活”。
帶好一個班子。就是帶出一個服務型的政府領導班子。建立人性化服務型的政府,是這次大會對人民代表的鄭重承諾,一諾重千金,實踐這個承諾將是我們每一位新的政府領導成員的重要任務。我雖然當選為政府鎮(zhèn)長,但一個人的智慧、知識、能力是有限的。我將把我有限的力量融入到政府一班人這個團隊中去,用團隊的力量彌補自身的不足,同心相應,同氣相求,身體力行,率先垂范,和大家一道,象抓經濟工作那樣抓好政府自身建設,象愛護自己的眼睛一樣愛護政府的形象,盡快建設一個勤政高效、務實創(chuàng)新、團結奮進這樣一個完整意義上的服務型政府,以擔負起新牧區(qū)建設的領導職責和歷史使命。
1、交流與發(fā)現為了了解本校學生暑假期間參加體育活動的情況,學校準備抽取一部分學生進行調查,你認為按下面的調查方法取得的結果能反映全校學生的一般情況嗎?如果不能反映,應當如何改進調查方法?方法1:調查學校田徑隊的30名同學;方法2:調查每個班的男同學;方法3:從每班抽取1名同學進行調查;方法4:選取每個班級中的一半學生進行調查.通過前面的活動,學生親身經歷了一次數據的調查過程,并通過對所得數據的計算和分析,了解了自己在家干家務活的時間所處的位置和水平,在調查過程中體會到調查方便有效的重要性.接下來,就能很好地解決交流與發(fā)現中的問題.師生共同討論完成交流與發(fā)現.
2008年8月,奧運會將在我國首都北京舉行,全國上下都在為奧運會積極準備,小朋友也通過電視、報紙等媒體、以及周圍環(huán)境等多種途徑了解了奧運會,他們對奧運會這個話題很感興趣,奧運會的吉祥物福娃更是深受小朋友的歡迎。因此我就從孩子的興趣入手,將數學活動融入孩子的生活,和他們所熟悉的、感興趣的事物結合起來,設計了《福娃迎奧運》這個活動,把枯燥的數學知識寓于“福娃迎奧運”這個有趣的情景模式中,盡可能地調動孩子的積極性,使他們以愉快的情緒投入活動,獲得經驗。
1、知識與技能 (1)認識勻速圓周運動的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度;理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進行計算; (2)理解線速度、角速度、周期之間的關系:v=rω=2πr/T; (3)理解勻速圓周運動是變速運動?! ?、過程與方法 (1)運用極限法理解線速度的瞬時性.掌握運用圓周運動的特點如何去分析有關問題; (2)體會有了線速度后.為什么還要引入角速度.運用數學知識推導角速度的單位。
教學過程 :一、游戲導入。請兩名同學表演見面握手的情景:互相看得見。兩人蒙上布(背景音樂:命運主題)。師:同學們,你們從剛才的表演中品味出什么了嗎?請兩位同學說說自己的感受。是呀,身體的缺陷給人會帶來多大的傷害和心理障礙,就和我們今天要見到的這位音樂家一樣,他的雙耳失聰,但是卻在失去聽力的情況下以驚人的毅力譜寫了一曲壯麗的樂章,相信同學們都知道他的名字,我們大聲說出他的名字——貝多芬。二、貝多芬簡介。請同學們說說你了解的貝多芬。出示貝多芬畫像,通過神情揣摩他的性格。(學生通過課前網絡書籍資料的查找對他已有所了解,可互相補充)。課件展示,了解貝多芬生平及主要代表作。師:我想,在貝多芬眾多作品中,下面這部作品最能表現他的思想和精神!出示課題:《c小調第五(命運)交響曲》。
一、導入新課。教師用鋼琴彈奏《c小調第五(命運)交響曲的》的主題并提問:這是我們都很熟悉的樂曲,那么誰能說出它的作曲者和樂曲的名稱。二、教學新課。(1)播放完整的《c小調第五(命運)交響曲》的第一樂章的CD,同時讓學生在樂曲播放的過程中展開豐富的想象。思考題:聽完討論“你在聽樂曲的過程中想到了什么?”注:命運與希望,抗爭與勝利,壓抑與悲憤,雄壯有力與熱情沖動。(2)第二次放樂曲,并用樂曲做背景,介紹貝多芬的生平和重要作品。思考題:貝多芬的生平經歷與命運這部交響曲有著什么樣的關系?注:不幸的生平使貝多芬的熱情和沖動達到頂峰,從而迸發(fā)出了與命運抗爭的創(chuàng)作樂思。(3)聆聽《c小調第五(命運)交響曲》。思考題:樂曲表達了貝多芬怎樣的思想感情?注意聽出或唱出主題旋律聽完討論。注:通過斗爭取得勝利。對命運的反抗和斗爭,對生活的希望和憧憬,對貴族的厭惡和唾棄,感受著法國大革命的震撼和激蕩,對未來的堅定和激昂,和對幸福的渴望等。
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