這是一套關(guān)于《金鵝的傳說(shuō)》的PPT課件,一共包括21張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)《金鵝的傳說(shuō)》這一故事。第一部分為故事簡(jiǎn)介,該部分主要是對(duì)故事的背景、金鵝的傳說(shuō)、故事的情節(jié)以及故事的寓意進(jìn)行了介紹。第二部分為金鵝的傳說(shuō),該部分主要是詳細(xì)講述了這一故事的內(nèi)容,包括山的神秘以及金額的財(cái)富與機(jī)遇。第三部分為第一次和第二次探險(xiǎn),該部分用線段的方式從參與者、描述、結(jié)果三個(gè)方面幫助學(xué)生梳理該故事的情節(jié)
這是一套適用于介紹山海經(jīng)的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為六個(gè)部分,充滿濃郁的中華傳統(tǒng)文化氣息。第一部分介紹《山海經(jīng)》的基本概況,涵蓋其作為中國(guó)古代重要地理志與神話集的定位、成書(shū)時(shí)間、作者信息以及版本情況等,為后續(xù)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。第二部分聚焦書(shū)中異獸,展示多種造型奇異、能力獨(dú)特的上古神獸,詳細(xì)介紹它們的外觀、習(xí)性及相關(guān)傳說(shuō)。第三部分講述《山海經(jīng)》中的神話故事,如精衛(wèi)填海、夸父追日等,展現(xiàn)古人的豐富
這是一套與茶道禮儀茶文化有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。茶道禮儀不僅體現(xiàn)在泡茶和敬茶的兩個(gè)環(huán)節(jié),還反映在整一個(gè)茶會(huì)的過(guò)程,還包括迎賓、切茶、品茶等環(huán)節(jié),其中都蘊(yùn)含著我國(guó)深厚的茶道禮儀文化。因此,學(xué)習(xí)和實(shí)踐茶道禮儀不僅能夠讓我們掌握一項(xiàng)技能,還能夠傳承茶道文化和修養(yǎng)我們的身心。在這一過(guò)程中,我們能夠更深入地理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,在茶道中洗禮我們的精神,增強(qiáng)與他人的交流。
這是一套適用于以“中醫(yī)進(jìn)校園”為主題的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),系統(tǒng)介紹了中醫(yī)藥文化的豐富內(nèi)涵。第一部分"什么是中醫(yī)"從定義、歷史淵源和別稱等角度闡釋中醫(yī)的基本概念;第二部分"中醫(yī)是怎么看病的"詳細(xì)解析了望聞問(wèn)切四診法的具體內(nèi)容;第三部分"中醫(yī)是怎么治病的"展示了針灸、推拿、拔罐等特色療法,特別介紹了眼保健操的穴位原理;第四部分&qu
這是一套與認(rèn)識(shí)茶文化有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。茶文化反映了我國(guó)文化的千年歷史,它代表著我國(guó)人民的生活方式和文化性格,也有利于促進(jìn)民族的融合。此外,茶文化也反映了我國(guó)人民豐富的社會(huì)實(shí)踐,這融入到了勞動(dòng)群眾的日常生活,具有濃厚的東方文化意蘊(yùn)。同時(shí),茶文化也展示了中華文化的魅力,是我國(guó)最具有代表性的文化符號(hào)之一。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是茶的起源,該模板首先對(duì)茶的起
這是一套世界水日PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。隨著人口持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)地球上淡水資源造成了很大的負(fù)擔(dān),人們開(kāi)始意識(shí)到淡水資源很快就會(huì)成為全球性的危機(jī),為加強(qiáng)全體人類的節(jié)水環(huán)保意識(shí),聯(lián)合國(guó)將每年的三月二十二日定為“世界水日”,積極推廣珍惜水資源、愛(ài)護(hù)水資源,從自我做起從身邊每一件小事做起,促進(jìn)淡水資源的節(jié)約與利用。
這是一個(gè)關(guān)于《2023年關(guān)愛(ài)殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)》的PPT。每年的五月第三個(gè)星期日是全國(guó)殘助殘日,每年的12月3日是國(guó)際殘疾人日,通過(guò)舉辦相關(guān)活動(dòng),能夠幫助大家,感受到他們自強(qiáng)不息的精神。我們作為一個(gè)身心健康的人,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)關(guān)心、關(guān)愛(ài)、尊重、幫助身邊身體有缺陷的殘疾人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于2023年關(guān)愛(ài)殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)關(guān)愛(ài)殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)PPT課件,共計(jì)22頁(yè)。有那么一群人,由于上帝想要磨練他們,所以給他們關(guān)上了一扇"窗戶",他們堅(jiān)韌不拔與命運(yùn)作斗爭(zhēng),偉人貝多芬亦是如此,即使雙耳失聰,但他卻沒(méi)有因此認(rèn)輸,反而成為舉世聞名的音樂(lè)家。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"2023年關(guān)愛(ài)困難殘疾人讓生活充滿愛(ài)"主題教育課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于讓我
這是一套有關(guān)于重大疾病保障醫(yī)療保險(xiǎn)介紹學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。雖然我們平常會(huì)購(gòu)買相關(guān)的保險(xiǎn),但其實(shí)我們對(duì)保險(xiǎn)的了解并不夠透徹,保險(xiǎn)可以根據(jù)不同方式分為不同的保險(xiǎn)類別,而按照保險(xiǎn)標(biāo)進(jìn)行分類,則可以分為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和人身保險(xiǎn)。而今天,此幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)介紹的是重大疾病保險(xiǎn)的具體內(nèi)容,包括重大疾病保險(xiǎn)的發(fā)展歷程和分類等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《四世同堂》的讀書(shū)分享交流的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。《四世同堂》是一本經(jīng)典的中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)作品,其作者是我國(guó)著名作家老舍,其還著有《茶館》、《駱駝祥子》、《龍須溝》等文學(xué)著作。PPT模板中介紹了《四世同堂》的作者信息、寫(xiě)作背景、人物形象、故事情節(jié)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握住《四世同堂》的主要內(nèi)容,通過(guò)深深地感受到《四世同堂》的文學(xué)魅力。
這是一個(gè)關(guān)于《從貞觀治到開(kāi)元盛世》的PPT?!稄呢懹^治到開(kāi)元盛世》是初中歷史七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解唐朝,從貞觀之治到開(kāi)元盛世的情況,包括在不同時(shí)期所制定的主要政治,經(jīng)濟(jì)文化方面的措施,以及取得的相關(guān)成果,取得盛世的局面和對(duì)后世的影響。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《從貞觀治到開(kāi)元盛世》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)歷史《從貞觀治到開(kāi)元盛世》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!稄呢懹^治到開(kāi)元盛世》詳細(xì)地講述了唐朝建立后的的政治策略和重要的歷史事件,重點(diǎn)介紹了唐高祖李淵、唐太宗李世民、女皇武則天、唐玄宗李隆基四位統(tǒng)治者,生動(dòng)形象地展示了唐朝興盛時(shí)期國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福安定的社會(huì)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解有關(guān)唐朝的時(shí)代背景。
這是一套關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件,一共包括38張幻燈片。第二次世界大戰(zhàn),簡(jiǎn)稱二戰(zhàn),亦可稱為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),是以納粹德國(guó)、意大利王國(guó)、大日本帝國(guó)三個(gè)法西斯軸心國(guó)及仆從國(guó)與反法西斯同盟和全世界反法西斯力量進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了空前的災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)廣泛影響到人類社會(huì)的各個(gè)方面。在此期間軍事技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)革命的到來(lái),深刻地改變了人類歷史。
這是一套關(guān)于聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件,一共包括27張幻燈片。聯(lián)合國(guó)維護(hù)世界和平與安全,推動(dòng)共同發(fā)展;世界貿(mào)易組織促進(jìn)全球貿(mào)易自由化,兩者共同推動(dòng)構(gòu)建和諧國(guó)際秩序。學(xué)習(xí)這結(jié)課程有助于學(xué)生了解現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)的兩大重要國(guó)際組織,理解它們?cè)趪?guó)際事務(wù)中的地位和作用,以及它們?nèi)绾瓮苿?dòng)世界和平與發(fā)展。
這是一套關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件,一共包括37張幻燈片。通過(guò)對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以深刻反思戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難,認(rèn)識(shí)到和平的重要性,從而培養(yǎng)珍愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的意識(shí)。這套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)第一次世界大戰(zhàn)課程。第一部分為拉幫結(jié)派軍備競(jìng)賽,在第二次工業(yè)革命之后,資本主義迅速發(fā)展,從而導(dǎo)致了各國(guó)發(fā)展不平衡,想要重新瓜分殖民地和爭(zhēng)奪世界霸權(quán),這也是一戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因,
這是一套預(yù)防流感幼兒安全的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。流感是一種常見(jiàn)的病毒,一年四季都有可能發(fā)生。因?yàn)橛變簣@的學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,他們的免疫力相對(duì)成人來(lái)說(shuō)比較低下。因此他們患流感的概率比較高。幼兒園相關(guān)工作人員在進(jìn)行幼兒園的日常管理工作時(shí)要特別注重預(yù)防流感。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幼兒園相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)預(yù)防流感的內(nèi)容,并在學(xué)校進(jìn)行預(yù)防流感安全教育。
這是一套與中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠充分了解中國(guó)世界文化遺產(chǎn)的有關(guān)知識(shí),也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,進(jìn)一步完善他們的習(xí)作,提高他們的寫(xiě)作實(shí)踐能力。此外,教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生深入了解文化遺產(chǎn)背后的文化內(nèi)涵和底蘊(yùn),將豐富的資料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)且具有感染力的文字,并融入他們的情感和思考,使文章更加生動(dòng)和具體。這份Power
這是一套適用于教學(xué)高中歷史部編版高二選修課文內(nèi)容《貨幣的使用與世界貨幣體系的形成》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括貨幣體系的介紹、貨幣的發(fā)展史等,共計(jì)16頁(yè);常言道“有錢能使鬼推磨”,自有自我意識(shí)開(kāi)始,錢財(cái)貨幣在我們心中就是一個(gè)尋常的概念,但貨幣體系的誕生并非我們所想的那么簡(jiǎn)單,本套PPT詳細(xì)介紹了貨幣體系的相關(guān)知識(shí),探尋貨幣形成代表的意義;
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)漫步世界名著花園課件PPT模板。所謂"名著"指的是那些優(yōu)秀的作家創(chuàng)作出來(lái)的作品,這些作品對(duì)文學(xué)史的發(fā)展都有著無(wú)可替代的貢獻(xiàn),閱讀這些名著時(shí),我們不僅可以體會(huì)到作者創(chuàng)作該作品時(shí)的思想情感,也能學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作風(fēng)格,這是一種"享受"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同
這是一套與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。中國(guó)特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論為我國(guó)提供了強(qiáng)大的思想武器和根本遵循標(biāo)準(zhǔn),也為貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想提供保障,因此,需要我們牢牢把握并領(lǐng)會(huì)其深刻思想,學(xué)會(huì)如何科學(xué)運(yùn)用其蘊(yùn)含的哲理,同時(shí)要堅(jiān)持以人民至上的根本立場(chǎng)、自信自立的精神特質(zhì)、問(wèn)題導(dǎo)向的鮮明風(fēng)格等內(nèi)容,才能促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)