-
部編版九年級上冊化學(xué)課件空氣PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套部編版九年級上冊化學(xué)《空氣》的PPT模板，共計(jì)25頁?；瘜W(xué)在確保人類生存和不斷提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。例如利用化學(xué)技術(shù)發(fā)現(xiàn)新材料和新能源，改善人類生活條件；充分利用化學(xué)資源，綜合利用自然資源，保護(hù)環(huán)境，改善人類生活等等，可見化學(xué)的重要性?；瘜W(xué)是人類認(rèn)識和改造物質(zhì)的主要方法和手段之一。這是一個(gè)具有悠久歷史和生命力的話題。它與人類進(jìn)步和社會發(fā)展密切相關(guān)，是社會文明的重要標(biāo)志。
九年級上冊化學(xué)課件制取氧氣PPT說課課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套九年級上冊化學(xué)《制取氧氣》的PPT模板，共計(jì)23頁。氧是自然界分布最廣泛的元素，占地殼質(zhì)量的48.6%，是最豐富的元素。在航空、航天、碳?xì)浠衔锏难趸U水處理、火箭推進(jìn)劑以及動物和人類的呼吸等等都需要氧氣。動植物的呼吸、燃燒和所有氧化過程，包括有機(jī)化合物的分解，都消耗氧氣。氧氣也廣泛運(yùn)用在冶煉工藝、化學(xué)工業(yè)、國防工業(yè)以及醫(yī)療保健等方面，是最常見的化學(xué)元素之一。
九年級數(shù)學(xué)上冊頻率估計(jì)概率課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套“九年級數(shù)學(xué)上冊頻率估計(jì)概率課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)；第二部分模板設(shè)置了教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生思考，并通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，而后進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練，并展示了其他相關(guān)情境，引導(dǎo)學(xué)生按照樣例思考解答；第三部分模板對于所學(xué)的頻率估計(jì)概率進(jìn)行了課堂測試，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固知識。
九年級數(shù)學(xué)上冊圓內(nèi)接四邊形課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“九年級數(shù)學(xué)上冊圓內(nèi)接四邊形課件”PPT模板，模板以練助學(xué)。在練習(xí)相關(guān)題目中理解圓內(nèi)接多邊形和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)。模板中的練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生理解“互補(bǔ)”的概念，模板展示了14道題目，包括選擇題、填空題和證明題，并在歷年中考題目中選取了許多，讓學(xué)生初步感受中考題目的難度和出題方式，也根據(jù)教材練習(xí)題進(jìn)行變式，讓學(xué)生真正理解做題方法，并學(xué)會舉一反三。
九年級數(shù)學(xué)上冊列舉法求概率課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于《九年級數(shù)學(xué)上冊列舉法求概率課件》的PPT?！陡怕省肥侨私贪鏀?shù)學(xué)九年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，第五章《概率初算》為同學(xué)們講述了如何用列舉的方式求概率，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠充分了解樹狀圖求解法，學(xué)習(xí)利用樹狀圖的解題方式去解答概率的相關(guān)問題。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于九年級數(shù)學(xué)上冊列舉法求概率課件的相關(guān)內(nèi)容。
園春雪初中語文九年級上冊ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：62頁這是一套園春雪初中語文的PPT模板，共計(jì)63頁。《沁園春·雪》是由我國無產(chǎn)階級革命家毛澤東所撰寫的一首詞。這篇詞首先描述了綿延數(shù)千英里的北方雪國的壯麗景色。它展現(xiàn)了壯麗、寬闊的意境，表達(dá)了詩人對壯麗祖國的熱愛。下半部分則進(jìn)行討論抒情，聚焦歷史人物，贊美當(dāng)代英雄，表達(dá)無產(chǎn)階級成為世界真正主人的崇高愿望。整首詩具有壯麗的意境、雄渾的氣勢、豪邁的情懷和胸懷，可以看出作者詩歌的豪放風(fēng)格。
鴻門宴第二課時(shí)初中九年級語文下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套鴻門宴第二課時(shí)初中九年級語文下冊的PPT模板，共計(jì)34頁?！而欓T宴》是漢代歷史學(xué)家、作家司馬遷所撰寫的歷史傳記。文章闡述了秦朝滅亡后項(xiàng)羽和劉邦兩位反秦軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在秦朝首都咸陽郊區(qū)舉行宴會。整篇文章情節(jié)跌宕起伏，形象生動，組織嚴(yán)密，語言簡潔優(yōu)美。這篇文章流行了兩千年。它已被納入高中語文教材的所有版本，是高中生的必修教材。后人也從這篇文章中衍生出許多語言，以及大量的文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、電影和電
師表第二課時(shí)九年級語文上冊PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套出師表第二課時(shí)九年級語文上冊的PPT模板，共計(jì)44頁?！冻鰩煴怼肥怯扇龂鴷r(shí)期諸葛亮為劉禪所撰寫的一篇表文。本文側(cè)重于討論，并使用敘事和抒情的描寫方法。全文主要建議劉禪應(yīng)當(dāng)如何做才能使得漢室復(fù)興，用真誠委婉的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這篇文章最突出的語言特點(diǎn)是直截了當(dāng)、簡單明了，表達(dá)了真誠和忠誠的情感。全文并非基于修辭或古代語錄。每句話都沒有失去臣子的身份，但也符合長者的語氣。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆七中全會課件PPT
大小：12M | 頁數(shù)：25頁這是一套深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆七中全會的PPT模板，共計(jì)26頁。在這次的會議中，中央政治局的工作在全會上得到了充分肯定。黨和人民把新冠肺炎防控與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)，發(fā)展與安全相協(xié)調(diào)，不放松疫情防控，促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，深化改革開放，全面發(fā)展人民民主，加強(qiáng)思想文化宣傳。優(yōu)先保護(hù)和改善民生，積極開展特色大國外交，推進(jìn)生態(tài)文明，加快國防和軍事現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)黨的全面從嚴(yán)管理。和平和廉潔的環(huán)境，推動了黨和國
安徽池州市九華山風(fēng)景區(qū)旅游攻略PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《安徽池州市九華山風(fēng)景區(qū)旅游攻略》的PPT。九華山位于安徽，是江南名山九華山。在九華山區(qū)褶皺和斷裂構(gòu)造都十分明顯，江巖活動很頻繁，主要的山峰有天柱峰、蓮臺峰、芙蓉峰。九華山是上古學(xué)仙修道圣地之一，擁有悠久的道教文化，佛教文化。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于安徽池州市九華山風(fēng)景區(qū)旅游攻略的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套初中語文九年級下冊《棗兒》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁。《棗兒》是由戲劇作家孫鴻所撰寫的一部劇本。在激烈而深刻的社會變革中，人們的思想和生活方式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。日益增長的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念，迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心，運(yùn)用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動，展現(xiàn)了老人對孩子和孩子對父母的愛，反映了中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會變化。
初中語文九年級下冊《論教養(yǎng)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《論教養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)25頁?！墩摻甜B(yǎng)》是一篇優(yōu)秀的外國文學(xué)作品，其作者是20世紀(jì)俄羅斯著名的一位知識分子?！墩摻甜B(yǎng)》是一篇議論體裁的文章，文章中通過擺觀點(diǎn)、對比有無教養(yǎng)的表現(xiàn)、剖析優(yōu)雅風(fēng)度、總結(jié)觀點(diǎn)四個(gè)部分清晰地表達(dá)了作者對于真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風(fēng)度的理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握議論文的書寫要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)層次，從而提升自身的思維邏輯能力。
初中語文九年級下冊《無言美》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：18頁這是一個(gè)關(guān)于《無言美》的PPT?！稛o言美》是初中語文九年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《無言美》這篇文章，能夠閱讀文章的同時(shí)，把握作者的行文思路，學(xué)習(xí)舉例列舉的方法，深入探究，結(jié)構(gòu)梳理，認(rèn)識藝術(shù)中的無言之美，對文章寫作手法進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《無言美》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文九年級下冊《溜索》教育教學(xué)課件PPT1
大小：64M | 頁數(shù)：20頁這是一套初中語文九年級下冊《溜索》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁?！读锼鳌肥怯勺骷野⒊撬珜懙囊黄恼隆Ａ锼魇沁^河的原始工具。在這篇文章中，是指怒江大峽谷中人們渡河的方式。以此為標(biāo)題，指出了中心事件，也能引起讀者的好奇心。這篇文章講述了馬幫借助繩索穿越山谷的故事。它不僅突顯了怒江孤獨(dú)險(xiǎn)峻的河谷，也展現(xiàn)了隊(duì)員們從容、冷靜的態(tài)度。他贊揚(yáng)了隊(duì)員們的英勇和無畏，并強(qiáng)調(diào)了人們在面對自然挑戰(zhàn)和困難時(shí)的冷靜
初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學(xué)課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文九年級上冊《漁家傲》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁。《漁家傲·秋思》是由詩人范仲淹所撰寫的一首詩。在上片中，詩人以白描的方式描述了一個(gè)荒涼邊境要塞的鳥瞰圖。下片表達(dá)了邊防軍的雄心壯志，以及他們對國家的懷舊。整首詩以開闊蒼涼的意境和生動的人物形象表達(dá)了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來看，蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩中莊嚴(yán)博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。
初中語文九年級《變色龍》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套初中語文九年級《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁。《變色龍》是作家契訶夫所撰寫的一部短篇小說。在這部作品中，契訶夫生動地描繪了奧楚蔑洛夫，一個(gè)虛偽自滿的巡警。當(dāng)他認(rèn)為這只狗是一只普通的狗時(shí)，他威脅要?dú)⑺浪⒚镆曀闹魅?。?dāng)他聽說狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r(shí)，他的額頭冒汗，身體顫抖。通過對變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細(xì)描述，它有效地嘲諷了沙皇專制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。
初中語文九年級下冊《出師表》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《出師表》的PPT模板，共計(jì)26頁?！冻鰩煴怼肥且黄鱾髑Ч诺奈恼拢渥髡呤侨龂鴷r(shí)期的政治家、文學(xué)家諸葛亮?！冻鰩煴怼肥侵T葛亮出兵打仗前寫給他輔佐的后主劉禪的，文章中不僅寫作思路清晰，而且字里行間都飽含著諸葛亮的情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到《出師表》中更深層的含義，同時(shí)體會到諸葛亮憂國憂民、鞠躬盡瘁的忠肝義膽。
初中語文九年級《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中語文九年級《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁?！恫軇フ搼?zhàn)》出自《左傳》。這篇文章講述了對長勺戰(zhàn)爭的看法，以及以“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原則反擊強(qiáng)大的齊軍的史實(shí)。文章闡述了如何在戰(zhàn)爭中正確運(yùn)用戰(zhàn)略防御的原則方針，并且選擇有利的反擊和追擊時(shí)機(jī)，才能由被動轉(zhuǎn)為主動，由弱到強(qiáng)。從文學(xué)角度來看，這也是一部戰(zhàn)爭杰作。作者不僅在敘述中闡明了歷史經(jīng)驗(yàn)，而且在寫作中生動地描繪了人物。
初中語文人教版九年級《把酒問月》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版九年級《把酒問月》的PPT模板，共計(jì)23頁。在人類漫長的歷史中，人們通過大量閱讀來豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，但只有通過有效的閱讀，他們才能在知識的增長中發(fā)揮積極作用。初中階段是學(xué)生成長的一個(gè)非常重要的階段，語文教師是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要向?qū)?。因此，作為中學(xué)語文教師，必須特別重視中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。中學(xué)語文閱讀教學(xué)的目的不僅是促進(jìn)學(xué)生語文閱讀能力的單方面提高，更重要的是將寫作
初中語文人教版九年級《黃生借書說》PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：26頁這是一套初中語文人教版九年級《黃生借書說》的PPT模板，共計(jì)27頁。在課堂上，中學(xué)語文教師應(yīng)該認(rèn)識到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征，并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識，提高學(xué)習(xí)的積極性。此外，中學(xué)語文老師還可以通過其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通，促進(jìn)中學(xué)生之間的交流，從而最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。