這是一套有關(guān)少先隊(duì)隊(duì)史PPT課件模板。"中國(guó)少年先鋒隊(duì)"是中國(guó)少年兒童的群團(tuán)組織,小時(shí)候成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員是一件非常令人驕傲的事情,而對(duì)于"中國(guó)少年先鋒隊(duì)"這個(gè)組織我們又了解多少呢?讓我們通過(guò)今天幻燈片所講述的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解"中國(guó)少年先鋒隊(duì)"這個(gè)組織。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)"光榮的
這是一套與習(xí)作熊貓科普宣傳有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含34張幻燈片。熊貓是我國(guó)的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物,是中國(guó)所獨(dú)有的,作為中國(guó)的國(guó)寶,它們起到維護(hù)中國(guó)與世界多國(guó)的作用,可稱(chēng)之為和平使者,同時(shí),在中國(guó)古代,熊貓被視為吉祥物,也被賦予了多重意義。更是因其可愛(ài)而溫順的外表,黑白相間的熊貓廣受大眾的喜愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于習(xí)作熊貓科普宣傳的知識(shí)。
這是一套有關(guān)《山海經(jīng)》國(guó)潮風(fēng)PPT課件,共計(jì)43頁(yè)。《山海經(jīng)》是我國(guó)上古社會(huì)生活的百科全書(shū),書(shū)中記載了30個(gè)神話(huà)故事,嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日等故事為我們從小所熟知,書(shū)中描述的內(nèi)容、人物是先輩對(duì)世界形成的想象,反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的生活現(xiàn)狀及思想活動(dòng)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生了解九個(gè)《山海經(jīng)》中的經(jīng)典故事內(nèi)容,并且掌握神話(huà)故事的敘述方式。
這是一套有關(guān)優(yōu)美的漢字PPT課件模板,共計(jì)37張幻燈片。漢字是中國(guó)的通用文字,漢字的歷史悠久,漢字的演變過(guò)程也非常的長(zhǎng)久,漢字對(duì)于我們文化的傳播起到了十分重要的作用,此幻燈片主要講述的也是有關(guān)漢字的發(fā)展歷史的相關(guān)內(nèi)容。而此幻燈片主要通過(guò)PowerPoint軟件進(jìn)行放映。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們了解到漢字的歷史,這也可以促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
這是一套關(guān)于中國(guó)四大發(fā)明的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)28張幻燈片。眾所周知,中國(guó)的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,這四種發(fā)明在當(dāng)今的世界發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。不少人只知道四大發(fā)明是什么,卻對(duì)四大發(fā)明的歷史來(lái)源知之甚少。了解四大發(fā)明的歷史來(lái)源有助于我們更好的了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助人們了解四大發(fā)明的歷史來(lái)源及其發(fā)展過(guò)程。
這是一個(gè)關(guān)于《漢字和書(shū)的故事》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)漢字的產(chǎn)生、起源和發(fā)明的故事,能夠了解漢字和書(shū)的故事,知道人們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)造漢字,學(xué)習(xí)在沒(méi)有文字之前,人們是怎么記事的,了解漢字的演變歷史,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,小組討論的方式幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的漢字和象形字。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《漢字和書(shū)的故事》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與股骨頸骨折課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。股骨頸骨折通常發(fā)生在老年人身上,大部分的原因是由于老人在站立或行走時(shí)跌倒而發(fā)生,老年人因身體的骨質(zhì)疏松或者骨脆而容易受傷,而對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),則多為直接或者間接的暴力所導(dǎo)致的。因此,在生活中,我們應(yīng)該在家設(shè)有防滑措施,防止老年人在洗澡時(shí)有可能發(fā)生滑倒或者突發(fā)身體上的疾病而導(dǎo)致摔倒等狀況。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板
這是一套適用于進(jìn)行中醫(yī)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)絡(luò)的定義、經(jīng)絡(luò)不通的后果與危害、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生的方法、人體經(jīng)絡(luò)圖等,共計(jì)36頁(yè);在中醫(yī)學(xué)的定義中,人體經(jīng)絡(luò)是人體氣血運(yùn)行的通路,與血管一詞含義相近,但又有所不同,經(jīng)絡(luò)是將人體五臟六腑、器官組織聯(lián)合成一個(gè)整體的路徑,經(jīng)絡(luò)通順,百病可消,本套PPT詳細(xì)介紹了中醫(yī)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生的相關(guān)知識(shí)體系;
這是一套關(guān)于詩(shī)歌朗誦技巧的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。朗誦是一種閱讀方式,不同于朗讀也不同于演戲,掌握合適的技巧會(huì)使我們的閱讀事半功倍。我們總能聽(tīng)到一句話(huà)“讀書(shū)要眼到、口到、心到”,朗誦就滿(mǎn)足了這三個(gè)條件中的每一個(gè)。同時(shí),朗誦也是口語(yǔ)交際的重要形式之一,因?yàn)槔收b不僅要求朗誦者把原文大聲朗讀出來(lái),還要把作者的感情傳達(dá)出來(lái)。這份PPT就是對(duì)朗誦技巧的介紹。
這是一套有關(guān)平級(jí)溝通技巧PPT課件模板。學(xué)會(huì)溝通是我們與人交往的基礎(chǔ),只有通過(guò)溝通我們才能知道對(duì)方的需求,有效溝通是指雙方信息能夠有效的傳達(dá),無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)工作合作還是在日常人際交往過(guò)程中,學(xué)會(huì)溝通會(huì)讓我們事半功倍。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)平級(jí)溝通技巧課件的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們掌握溝通的技巧。
這是一套有關(guān)千字文國(guó)學(xué)課件PPT模板。中華文化博大精深,值得我們后輩學(xué)習(xí)和傳承,今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容是《千字文》,我們可以稱(chēng)它為一本書(shū),但其實(shí)它也可以被稱(chēng)為一篇文章,因?yàn)樗珪?shū)一個(gè)一千個(gè)字,但短短的一千個(gè)字卻包含了我們中華民族幾千年的文化精髓,讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片所展示的內(nèi)容進(jìn)一步了解我們中華文化的博大精深。
這是一套與秋冬預(yù)防感冒課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。秋冬季節(jié)是呼吸道疾病多發(fā)的時(shí)節(jié)點(diǎn),很多人都會(huì)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)得流行感冒,因此醫(yī)院中便會(huì)出現(xiàn)許多感冒患者就診,因此,在秋冬季節(jié)預(yù)防感冒是非常有必要的,我們要注意身體不能受涼,防止由于抵抗力下降而導(dǎo)致感冒受涼的情況。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于秋冬預(yù)防感冒課件的相關(guān)知識(shí)。
這是一套關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。重陽(yáng)節(jié)是每年農(nóng)歷的九月初九,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在民俗觀念中,九九和“久久”有著同音,有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,所以在這一天,人們通常有祭祖和敬老的活動(dòng),因此這一天也被稱(chēng)為老人節(jié)。這份演示文稿的主要目的是教會(huì)兒童要尊重老人,多多陪伴老人,并且深度了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
這是一套關(guān)于工傷事故預(yù)防的培訓(xùn)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了34張幻燈片。在工作中,由于各種無(wú)法預(yù)判的因素,導(dǎo)致意外事故經(jīng)常發(fā)生。在發(fā)生意外事故之后,對(duì)于工作人員來(lái)說(shuō),很多傷害是不可逆轉(zhuǎn)的,他們之后的生活會(huì)受到嚴(yán)重的影響。因此。在進(jìn)行工作之前,相關(guān)企業(yè)要對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)工傷事故預(yù)防的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于企業(yè)的人力資源部門(mén)了解工傷事故預(yù)防培訓(xùn)的內(nèi)容。
這是一套與電腦賞析綠皮書(shū)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。電影綠皮書(shū)改自真實(shí)故事,電影中充滿(mǎn)了濃厚的藝術(shù)氣息,不同于以往的商業(yè)電影。電影綠皮書(shū)不僅是對(duì)各種不平等現(xiàn)象的諷刺,也間接的表達(dá)了主人公的內(nèi)心想法。電影的故事主要圍繞白人和黑人兩個(gè)人之間的故事所展開(kāi),兩人由起初不同的性格和生活方式,經(jīng)歷過(guò)程中的磨合,最終互相改變和尊重對(duì)方。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解
這是一套關(guān)于《道德經(jīng)》學(xué)習(xí)課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。《道德經(jīng)》在中國(guó)乃至全世界廣泛流傳,不僅文人百姓口耳相傳,歷代帝王也十分尊崇。道德經(jīng)是道家學(xué)說(shuō)的核心作品和巔峰之作,分為《道經(jīng)》和《德經(jīng)》,共計(jì)約五千字,是中國(guó)歷史上首部完整的哲學(xué)著作。通過(guò)學(xué)習(xí)這份演示文稿可以幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)一步了解《道德經(jīng)》的具體內(nèi)容。
這是一套有關(guān)光榮的少先隊(duì)隊(duì)史PPT課件模板。"紅領(lǐng)巾"是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一個(gè)標(biāo)志,而這個(gè)由中國(guó)少年兒童組成的群團(tuán)組織的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。一般成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的年齡是在小學(xué)學(xué)齡階段,成為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員是一件無(wú)比光榮的事情,也是對(duì)"紅色基因"的一種傳承。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了"少先隊(duì)"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模
這是一套有關(guān)毛筆書(shū)法PPT課件模板。中國(guó)書(shū)法對(duì)于人類(lèi)文明的傳播作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),俗話(huà)說(shuō)"見(jiàn)字如見(jiàn)人",這句俗語(yǔ)并不是空穴來(lái)風(fēng),一個(gè)人的性格可以從他所寫(xiě)的字的筆風(fēng)、大小等等來(lái)大概的估測(cè)出來(lái),"寫(xiě)的一手好字"會(huì)讓我們?cè)诿嬖嚮蛘咂渌麍?chǎng)合大大"加分"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了毛筆字的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們
這是一套關(guān)于關(guān)鍵對(duì)話(huà)的培訓(xùn)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)23張幻燈片。在進(jìn)行對(duì)話(huà)時(shí),我們要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的需求,并設(shè)法讓和我們對(duì)話(huà)的人滿(mǎn)足我們自身的需求。在一些對(duì)話(huà)當(dāng)中,一個(gè)微乎其微的失誤也可能會(huì)導(dǎo)致溝通的失敗。因此我們要提升自身的溝通能力。展開(kāi)關(guān)鍵對(duì)話(huà)的培訓(xùn)有助于提升我們?cè)趹嵟⒖謶只蚴軅那闆r下,展開(kāi)對(duì)話(huà)的能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們提高自身的溝通能力。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與骨干教師培訓(xùn)課件有關(guān),包含22頁(yè)幻燈片。骨干教師雖然在教育產(chǎn)業(yè)從事了多年的教育工作,但隨著國(guó)家的教育事業(yè)發(fā)展,他們也需要提升自己的綜合素質(zhì)和不斷拓展自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)領(lǐng)域,根據(jù)不斷更新的教育系統(tǒng)來(lái)提升他們的教育理念,從而更好的應(yīng)對(duì)不斷變化的教學(xué)需要。因此,骨干教師培訓(xùn)能夠激發(fā)教師在教育領(lǐng)域的創(chuàng)造熱情,推動(dòng)他們進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,從而探索對(duì)學(xué)生更有效的教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)