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《What's PPT》第二季設(shè)計篇2013版

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電能和能量》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電能和能量》PPT課件

    大?。?5M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第五課時《能量-電能和能量》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電能與其他能量的轉(zhuǎn)換、能量守恒定律、能量的形式等,共計29頁;電能是能量的形式之一,自然界中存在著能量轉(zhuǎn)化和能量守恒,是有關(guān)物理學(xué)中能量部分的知識基礎(chǔ),本套PPT采用圖片和文字相結(jié)合的方式講解了抽象的能量知識;

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第一單元《工具和機械-輪軸的秘密》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第一單元《工具和機械-輪軸的秘密》PPT課件

    大?。?0M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《輪軸的秘密》,共計25頁。《輪軸的秘密》是六年級上冊科學(xué)教材第一單元工具和機械的第三節(jié)。PPT模板探究了輪軸的作用以及輪的大小對輪軸作用的影響兩個問題,驗證了輪軸的奇妙之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解到生活中應(yīng)用了輪軸的物體,同時感受到輪軸讓我們的生活變得更加便利。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運動-誰先迎來黎明》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運動-誰先迎來黎明》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一個關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的PPT?!兜厍虻倪\動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上,北京和烏魯木齊兩個城市,確認(rèn)他們之間的位置關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識,認(rèn)識時差和地區(qū)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 小學(xué)語文人教版三年級上冊第三章《孔子拜師》教育教學(xué)課件PPT

    小學(xué)語文人教版三年級上冊第三章《孔子拜師》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套小學(xué)語文人教版三年級上冊第三章《孔子拜師》教育教學(xué)的PPT模板,共計21頁。《孔子拜師》是一部非常經(jīng)典的寓言故事。在這節(jié)課上需要孩子們準(zhǔn)確、流利、富有感情地閱讀課文,以了解孔子的學(xué)習(xí)過程。準(zhǔn)確識別和閱讀新詞,并通過將背景與生活經(jīng)驗聯(lián)系起來理解這些詞的含義。在這節(jié)課結(jié)束后,能夠明白勤奮、謙虛、永不滿足、真誠無私以及尊重老師的重要性。

  • 《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.3課時

    《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.3課時

    大小:3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年家下冊《植樹問題》的PPT模板,共計21頁。PPT模板展示了此教材第七單元《植樹問題》第三課時的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板重點探究了在封閉路線上的植樹問題。在課堂探究過程中,PPT模板采用歸納法引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納封閉路線上的植樹問題與以一端栽一端不栽為前提的植樹問題二者的相似性,進而在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了封閉路線上棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系。

  • 小學(xué)語文人教版三年級下冊第一章《夸父追日》教育教學(xué)課件PPT

    小學(xué)語文人教版三年級下冊第一章《夸父追日》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套小學(xué)語文人教版三年級下冊第一章《夸父追日》教育教學(xué)的PPT模板,共計18頁??涓钢鹑帐且粋€神話故事,它展示了夸父無與倫比的英雄主義和造福后代的精神,反映了古人探索和征服自然的強烈愿望和不屈不撓的意志。在做任何事情之前,每個人都必須根據(jù)自己的能力思考和行動。如果他只有毅力,但缺乏必要的水儲備,他最終會摔倒。但它的深遠意義告訴我們,只有那些關(guān)注時間和太陽賽跑的人才能走得更快。他們移動得越快,

  • 《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.2課時

    《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第7.1.2課時

    大小:3M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《植樹問題》的PPT模板,共計15頁?!吨矘鋯栴}》是一道經(jīng)典的數(shù)學(xué)問題。PPT模板闡述了植樹問題的第二課時的內(nèi)容,重要強調(diào)了重點闡述了在道路兩端都要栽樹的前提下的植樹問題,PPT模板中聯(lián)系了人的五指幫助學(xué)生理解植樹問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從規(guī)律中總結(jié)植樹問題的解決方法,同時感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  • 《小數(shù)乘法的應(yīng)用》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.3課時

    《小數(shù)乘法的應(yīng)用》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.3課時

    大小:4M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《小數(shù)乘法的應(yīng)用》的PPT模板,共計21頁?!缎?shù)乘法的應(yīng)用》是此教材第一單元《小學(xué)乘法》的第三節(jié)。PPT模板重點闡述了如何小數(shù)乘法的規(guī)范解答方式以及驗算方法,同時借助不同類型、不同情境的問題來鞏固學(xué)生對于小數(shù)乘法的應(yīng)用能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握規(guī)范的小數(shù)乘法計算方式和驗算方式,同時感受小數(shù)乘法與生活實踐之間的聯(lián)系。

  • 《小數(shù)乘整數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.1課時

    《小數(shù)乘整數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.1課時

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》的PPT模板,共計16頁?!缎?shù)乘整數(shù)》是此教材第一單元《小數(shù)乘法》的第一節(jié)?!缎?shù)乘整數(shù)》是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的第一節(jié)課。小數(shù)乘整數(shù)的計算法則基本是按照整數(shù)乘法的計算法則進行的,在此基礎(chǔ)上積的小數(shù)位要和因數(shù)的小數(shù)位保持一致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握小數(shù)乘整數(shù)的正確計算方法,同時學(xué)會應(yīng)用小數(shù)乘整數(shù)來解決實際問題。

  • 《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.4課時

    《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.4課時

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《積的近似數(shù)》的PPT模板,共計19頁。《積的近似數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《小數(shù)乘法》中的第四節(jié)。《積的近似數(shù)》是主要闡述了如何將帶多位小數(shù)的積只保留一位小數(shù),具體做題步驟總結(jié)為兩點,首先算出乘法算式的積,再按照“四舍五入”的規(guī)則求出結(jié)果。在求積的近似數(shù)的時候,要注意算式要用約等于的符號連接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效掌握求積的近似數(shù)的正確

  • 《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.2課時

    《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.2課時

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一個關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT?!缎?shù)乘小數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第1.2課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,對之前所學(xué)的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)如何驗算,通過練習(xí)題目對所學(xué)內(nèi)容進行鞏固,完成練習(xí)冊當(dāng)中的習(xí)題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、對不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗等,共計21頁;可能性內(nèi)容的學(xué)習(xí),本質(zhì)上在于讓學(xué)生能夠計算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小,考查了學(xué)生對可能性第一課時知識點和數(shù)理計算的掌握程度;

  • 《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第1課時)

    《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第1課時)

    大小:3M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板,共計29頁。學(xué)生的學(xué)習(xí)必須得到良好的指導(dǎo)。雖然新課程改革要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),但自主學(xué)習(xí)有一定的局限性和要求,并不是說要學(xué)生完全的進行自主的學(xué)習(xí),舍棄老師的輔導(dǎo),這是不對的。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵包括自我控制和自我實現(xiàn),這是一種不斷向往和探索知識的學(xué)術(shù)心理要求。一旦這種學(xué)習(xí)熱情建立起來,學(xué)生的成績肯定會提高,這也是家長和老師的共同期望。

  • 《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第2課時)

    《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第2課時)

    大小:5M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板,共計25頁。在當(dāng)今時代,普及小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)并不難。小組學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)生的合作意識,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,合作學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,特別是通過數(shù)學(xué)實踐中的合作活動,了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,增加他們的印象,從而提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過小組學(xué)習(xí)和倡議,學(xué)生不僅提高了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,而且提高了整體素質(zhì)

  • 《容積和容積單位》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第6課時)

    《容積和容積單位》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第6課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):39頁

    這是一個關(guān)于《容積和容積單位》的PPT。《容積和容積單位》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第6課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《容積和容積單位》,能夠理解容積的含義,掌握常用的容積單位、容積單位之間的換算方式,了解容積和體積之間的聯(lián)系和區(qū)別以及不同的計算方式。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《容積和容積單位》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《稍復(fù)雜的找次品問題》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件(第8課時)

    《稍復(fù)雜的找次品問題》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件(第8課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一個關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問題》的PPT。《稍復(fù)雜的找次品問題》是人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)第8課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《稍復(fù)雜的找次品問題》,能夠嘗試觀察、猜測、進行試驗等活動,在這些過程當(dāng)中尋找次品,并且學(xué)會通過問題策略的方式找到解決問題的最有效方式。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問題》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第3課時)

    《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第3課時)

    大小:2M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《2、5的倍數(shù)的特征》的PPT模板,共計24頁?!?、5的倍數(shù)的特征》是人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教材第二單元中的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞2的倍數(shù)和5的倍數(shù)展開教學(xué),組織學(xué)生合作探究2、5的倍數(shù)的特征,同時學(xué)會根據(jù)他們的特征去判斷某個數(shù)是否是2、5的倍數(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到數(shù)學(xué)的奇妙之處。

  • 《3的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第4課時)

    《3的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第4課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《3的倍數(shù)的特征》的PPT模板,共計25頁。《3的倍數(shù)的特征》是人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教材第二單元中的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞3的倍數(shù)來展開教學(xué),組織學(xué)生合作探究3的倍數(shù)的特征,同時掌握根據(jù)數(shù)字的特征去判斷某個數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到數(shù)學(xué)的神奇之處。

  • 《觀察物體》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第2課時)

    《觀察物體》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第2課時)

    大小:3M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《觀察物體》的PPT模板,共計26頁。本節(jié)課所闡述的是人教版小學(xué)五年級下冊教材第一單元中的《觀察物體》的第二課時。PPT模板重點介紹了如何從已知圖形推出未知幾何體的相關(guān)方法,并總結(jié)了從三個方向觀察到的圖形能確定幾何體的形狀這一知識點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的空間想象能力,同時激發(fā)學(xué)生對于探索數(shù)學(xué)的興趣。

  • 《觀察物體》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第1課時)

    《觀察物體》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件(第1課時)

    大小:2M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《觀察物體》的PPT模板,共計26頁?!队^察物體》是人教版小學(xué)五年級下冊教材第一單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重教授學(xué)生們學(xué)會觀察幾何體所擺出的各類圖形,同時引導(dǎo)學(xué)生理解同一方向觀察的相同圖形存在幾種不同的幾何體擺法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的空間思維能力,同時激發(fā)學(xué)生對于探索數(shù)學(xué)的興趣。

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