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新學(xué)期學(xué)校德育教育工作教師培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于新學(xué)期學(xué)校德育工作的教師培訓(xùn)的幻燈片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共計31頁。德育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分之一，其對于促進學(xué)生的全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，同時也決定著學(xué)生的身心發(fā)展程度。PPT模板中詳細地介紹了關(guān)于新學(xué)期學(xué)校德育工作的五點要求和計劃，其中包括創(chuàng)新德育活動、加強校園精神文化建設(shè)等內(nèi)容。
小學(xué)音樂教學(xué)培訓(xùn)如何成為一名優(yōu)秀的音樂教師PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于小學(xué)音樂教學(xué)培訓(xùn)如何成為一名優(yōu)秀的音樂教師的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含21張幻燈片?，F(xiàn)如今，對教師的教學(xué)水平和教學(xué)方法的要求越來越高，因此各個階段的各科老師都需要定期的進行培訓(xùn)，與時俱進，從而成為一名優(yōu)秀的教師。這份PPT模板就是對小學(xué)音樂教學(xué)的培訓(xùn)，音樂課程雖然不是小學(xué)的主科，但音樂對于學(xué)生的成長至關(guān)重要，因此教師通過培訓(xùn)之后可以更清楚自己所肩負的責(zé)任。
教師心理健康及其維護壓力情緒管理教育課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教師心理健康及其維護壓力情緒管理教育課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含28張幻燈片。教師的工作對象是人，而人又是復(fù)雜的高級動物。因此，教師在工作過程中往往會面臨巨大的壓力，因為他們不僅需要給學(xué)生樹立正確的三觀，還需要完成學(xué)校安排的各項任務(wù)以及教授學(xué)生知識。針對以上這一情況，教師可以學(xué)習(xí)一些釋放壓力的方法，調(diào)整好心態(tài)，減少因工作而產(chǎn)生的壓力和負面情緒。
- 含講稿
教師讀書分享好書推薦讀后感《教育向美而生》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行教師讀書分享《教育向美而生》讀后感分享的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書籍的主要內(nèi)容、書籍的學(xué)習(xí)價值、書籍的作者生平等，共計17頁；《教育向美而生》是深耕教育行業(yè)多年的教育從業(yè)者創(chuàng)作的文章，文章將作者的從業(yè)經(jīng)歷和感悟娓娓道來，讓讀者與作者產(chǎn)生靈魂共鳴和交流，能夠幫助讀者領(lǐng)悟到教育工作的核心，并學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗；
- 含講稿
教師讀書分享好書推薦讀后感《做溫暖的教育者》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于《做溫暖的教育者》的教師讀書分享交流會的PPT模板，共計18頁?！蹲鰷嘏慕逃摺肥且槐局慕逃龑W(xué)著作，其作者是陳震老師。本書結(jié)合了陳震老師多年來的教育教學(xué)經(jīng)歷來進行闡述，凝結(jié)了陳震老師的教育智慧和教育觀念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高人們對于《做溫暖的教育者》的認識和理解，從而為廣大教師群體提供教育經(jīng)驗。
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構(gòu)建高效課堂展現(xiàn)課堂魅力學(xué)校教師教學(xué)方法培訓(xùn)PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁PPT模版從三個方面介紹了有關(guān)構(gòu)建高效課堂展現(xiàn)課堂魅力學(xué)校教師教學(xué)方法培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是什么樣的課堂可稱為“高效課堂”，介紹了高效課堂的定義、“三個標(biāo)準(zhǔn)”、要保證的三個“量”、要達到的三“動”。第二部分內(nèi)容是構(gòu)建“高效課堂”的三個必備，包括課前充分的備課、教師準(zhǔn)確的定位、學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)與交流。第三部分內(nèi)容是新授課的兩個課行，包括探究型授課和自學(xué)，新授課如何制定教學(xué)計劃。
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做溫暖的教育者教師讀書分享交流會PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)做溫暖的教育者教師讀書分享交流會的演示文稿，用powerpoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計23頁。通過學(xué)習(xí)了陳震老師的教育教學(xué)經(jīng)驗，我們學(xué)習(xí)到了許多的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，讓我們明白了，教學(xué)經(jīng)驗是一個長期積累的過程教育者的工作姿態(tài)分為許多境界。PPT模板告訴我們?nèi)绾稳コ蔀橐幻玫睦蠋?，我們只有把學(xué)生當(dāng)朋友，才能更好的去了解他們，從而更好的去指導(dǎo)他們?nèi)绾巫吆萌松穆贰?/p>
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教育智慧從哪里來教師讀書分享讀后感PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于《教育智慧從哪里來教師讀書分享讀后感》的PPT。通過閱讀這本書能夠給我們大家?guī)淼膯l(fā)，由此啟示大家應(yīng)當(dāng)如何從教育當(dāng)中獲得智慧。這本書從教師、學(xué)生、師生關(guān)系、老師和家長的關(guān)系管理等五個方面，通過舉例和點評來介紹如何從教育當(dāng)中獲取智慧。良好的學(xué)生和老師之間的互動和教育，能夠?qū)崿F(xiàn)啟迪學(xué)生智慧這樣的作用。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于教育智慧從哪里來教師讀書分享讀后感的相關(guān)內(nèi)容。
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讓學(xué)生愛上作業(yè)教師讀書分享會教育讀書分享PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套讓學(xué)生愛上作業(yè)教師讀書分享會教育讀書分享的PPT模板，共計22頁。作業(yè)是學(xué)生獲取知識、形成技能和培養(yǎng)情商的重要途徑。及時“學(xué)習(xí)”和“復(fù)習(xí)”獲得的知識是理解、鞏固、記憶甚至創(chuàng)新知識的重要途徑。能力的培養(yǎng)必須以學(xué)生的個人經(jīng)驗為基礎(chǔ)。為了最終將知識、能力和良好的非智力因素融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，作業(yè)是必不可少的重要途徑。
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如何聽課評課教師講課教育培訓(xùn)PPT模版含講稿
大小：32M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于如何聽課評課教師講課的培訓(xùn)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共計35張幻燈片。對不少新手教師而言，由于缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗，他們往往會選擇旁聽前輩的課并從中總結(jié)出適合自己的教學(xué)方法。在聽課的時候要注意分析前輩的教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容，取長補短。在聽課之后，要對課做出評論。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于新手教師更好的學(xué)會聽課和評課。
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小學(xué)語文課堂教學(xué)效率提高策略教師培訓(xùn)PPT含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含19張幻燈片。提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率至關(guān)重要。高效的課堂能使學(xué)生更快速、更深入地掌握語文基礎(chǔ)知識，提升聽說讀寫能力。同時，也有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維能力，為日后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實基礎(chǔ)。此外，高效的課堂還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提升教學(xué)質(zhì)量，促進教育公平。因此，我們應(yīng)積極探索提高
花卉風(fēng)格班主任教師班級學(xué)習(xí)情況匯報總結(jié)PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁花卉風(fēng)格班主任教師班級學(xué)習(xí)情況匯報總結(jié)PPT模板，采用了小清新花卉的主題風(fēng)格。班主任的班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況匯報可以是面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)也可以是面向?qū)W生家長。總之無論是哪一種，這種風(fēng)格都非常適合。這種風(fēng)格改變了以往嚴肅的元素，帶來的是更多的互動歡樂氣氛。
教師心理健康及其維護壓力情緒管理培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一篇關(guān)于介紹教師心理健康及其維護壓力情緒管理培訓(xùn)課件PPT模板的PPT，共計26頁?，F(xiàn)在的孩子，都是爸爸媽媽掌心里的寶貝，而現(xiàn)在的教育不再像從前那般直給?，F(xiàn)在講究德智體美勞全面發(fā)展，這也對老師的要求更高，要求老師要帶孩子們?nèi)姘l(fā)展，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的特別之處，針對每個孩子因材施教。所以老師壓力越來越大，解決這個問題迫在眉睫。
教師成績分析會PPT動態(tài)模板立志篤行爭創(chuàng)佳績
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套“教師成績分析會立志篤行爭創(chuàng)佳績”PPT模板，該PowerPoint一共有27張幻燈片，整個演示文稿共分為四個部分。第一部分模板從各班級成績對比、與上學(xué)年數(shù)據(jù)對比對考試成績情況進行了分析；第二部分模板對語文、數(shù)學(xué)以及英語學(xué)科試卷進行了分析與建議；第三部分講述了考試組織層面、學(xué)生、成績以及教師層面的相關(guān)問題；第四部分模板則對于今后教學(xué)進行了建議。
班主任管理班主任帶班育人策略交流培訓(xùn)PPT課件教師培訓(xùn)
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于優(yōu)秀教師培訓(xùn)交流大會的PPT模板，主題為“班主任帶班育人策略”，共計19頁。班主任是一個班級的核心人物，其在一定程度上會深深地影響每一位孩子的成長發(fā)展，因此開展本次優(yōu)秀教師培訓(xùn)交流大會是非常重要的。PPT模板分享了優(yōu)秀教師的育人目標(biāo)、帶班理念、實施策略等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高教師的帶班水平。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)高效班級目標(biāo)管理教師培訓(xùn)課件PPT
大小：2M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)于高校班級管理PPT課件模板，共計使用了23張幻燈片。目標(biāo)管理指的是按照我們所要達成的目標(biāo)制定相關(guān)的管理方案，從而約束和規(guī)范相關(guān)行為，最后達到最終的目標(biāo)的一種管理方法，在許多高校，我們也經(jīng)常使用目標(biāo)管理的方法來管理學(xué)生，使用目標(biāo)管理的方法不僅可以改善我們的學(xué)習(xí)氛圍，還能夠規(guī)范同學(xué)們的行為，提高他們的學(xué)習(xí)成績，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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慢一點也沒關(guān)系讀書分享教師讀書分享課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于《慢一點也沒關(guān)系》讀書分享教師讀書分享的PPT模板，共計24頁?！堵稽c也沒關(guān)系》是比利時著名醫(yī)學(xué)家、社會性治療師呂克·斯維寧博士所寫作的一本書。PowerPoint開篇對書籍內(nèi)容進行了簡單的介紹，運用幻燈片講解的書籍中所提及的生活藝術(shù)和智慧的啟示。說明了該別在該躺平的時候動腦子以及慢一點也沒關(guān)系等書中的主要內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助我們了解《慢一點也沒關(guān)系》
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家校溝通如何與家長進行有效溝通教師培訓(xùn)講座PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于家校溝通教師培訓(xùn)的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含29張幻燈片。家校溝通教師培訓(xùn)是一項旨在提升教師與家長有效溝通能力的活動。通過培訓(xùn)，教師們將學(xué)習(xí)如何建立和諧的家校關(guān)系，理解家長需求，掌握有效的溝通技巧。培訓(xùn)內(nèi)容包括溝通技巧、案例分析、角色扮演等，旨在幫助教師更好地與家長合作，共同促進學(xué)生的成長與發(fā)展。
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教師心理健康及其維護壓力情緒管理PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套與教師心理健康及其維護壓力情緒管理有關(guān)的PPT，總共28頁。教師的心理健康與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長緊密相連，具備有較高心理健康素養(yǎng)的教師更加能夠保持教學(xué)的熱情，能夠在面對教學(xué)挑戰(zhàn)和困難時，保持積極和健康的心理狀態(tài)，并且能夠更加耐心對待每一位學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和心理變化。因此，幫助教師保持良好的心理狀態(tài)、使他們擁有健康的情緒管理能力，不僅能夠幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，還能夠使他們更加健康的成
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《教師的語言力》讀書推薦讀書分享好書推薦讀后感PPT課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于《教師的語言力》讀書分享好書推薦的PPT模板，共計22頁。語言是一項教育技能，具有意想不到的力量?！督處煹恼Z言力》這一本書中，作者通過簡潔明了的方式將教師教導(dǎo)學(xué)生的語言分為了表揚、批評等五種類型。PowerPoint開篇對《教師的語言力》一書進行了簡介，運用幻燈片講解了本書的閱讀啟發(fā)以及讀后思考，抒發(fā)了個人感悟。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們能夠更加了解《教師的語言力》一書。