這是一套關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件輿情應(yīng)對(duì)的PPT模版。輿情這個(gè)詞大家很陌生,這是一個(gè)簡(jiǎn)化的詞,是對(duì)于輿論情況這一個(gè)詞的簡(jiǎn)稱。公共衛(wèi)生事件,一般是指突然發(fā)生的,并且對(duì)于公共的健康造成了,或者可能造成很嚴(yán)重的損害的事件。比如:大范圍的傳染病疫情,不明原因的群體疾病、重大的食物中毒事件等等其他能夠嚴(yán)重影響公眾身體健康的事件。它分為四個(gè)級(jí)別,特別重大的,重大的,較大的,和一般的。
這是一套數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局的ppt模板,共計(jì)31頁。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),只有加快發(fā)展以大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能、云技術(shù)等為代表的數(shù)字技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì),才能在全球經(jīng)濟(jì)格局重組中抓住先機(jī),贏得新一輪國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要引擎。
這是一套x軍事冬令營(yíng)培訓(xùn)班進(jìn)行寒假軍事化冬練營(yíng)拓展訓(xùn)練招生宣傳的ppt模板,共計(jì)42頁。利用寒暑假參加訓(xùn)練營(yíng)是當(dāng)前中小學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練提高綜合素質(zhì)的一種重要方式,家長(zhǎng)為學(xué)生甄選訓(xùn)練課程時(shí)需要從多方面進(jìn)行了解。ppt從該訓(xùn)練營(yíng)課程體系、訓(xùn)練特色、行程安排、參加軍事冬令營(yíng)的好處、該培訓(xùn)基地的照片、學(xué)員入營(yíng)需要的注意事項(xiàng)等六個(gè)維度全方位為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹。為了學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行課程選擇提供了有遵循的借鑒。
這是一個(gè)關(guān)于《企事業(yè)單位疫情防控工作匯報(bào)》的PPT。疫情防控面臨著常態(tài)化的趨勢(shì),對(duì)于企事業(yè)單位來說,需要在這個(gè)時(shí)刻增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的正確,增強(qiáng)后勤保障,從而能夠保障疫情防控的措施面面俱到,同時(shí)還要增強(qiáng)管理,保證工作人員全面覆蓋。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企事業(yè)單位疫情防控工作匯報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套暑假軍事夏令營(yíng)火熱招生宣傳PPT模板,共計(jì)25頁。軍事主題的夏令營(yíng)活動(dòng),是針對(duì)于廣大青少年精心設(shè)計(jì)的,軍事化的管理,能克服孩子的心里恐懼;現(xiàn)代化的體驗(yàn),能鍛煉孩子的溝通能力;直觀性的交流方式,能提高孩子的觀察力。通過體育訓(xùn)練、獨(dú)立協(xié)作、野外拓展、綜合歷練等方面的涉及,深刻感受人生的價(jià)值、意義,將快樂和學(xué)習(xí)注入在假期中,實(shí)現(xiàn)理想中的奮斗目標(biāo)。搜索復(fù)制
這是一套漂流的基本常識(shí)及注意事項(xiàng)的PPT模板,共計(jì)24頁。漂流是一項(xiàng)令人興奮的戶外運(yùn)動(dòng)。坐在沒有引擎的船上,用槳來控制方向,有時(shí)快速,有時(shí)平穩(wěn)地在水上滑行,它展現(xiàn)了與大自然搏斗的美妙時(shí)刻,是一項(xiàng)需要勇敢的運(yùn)動(dòng)。漂流起源于愛斯基摩人的皮艇和中國(guó)的竹筏,是為了滿足人們的生活和生存需要。第二次世界大戰(zhàn)后,漂流成為一項(xiàng)真正的戶外運(yùn)動(dòng)。一些喜歡戶外活動(dòng)的人嘗試使用退役的充氣橡皮艇作為漂流工具,并逐漸成為今
這是一套日本核廢水事件始末的PPT模板,共計(jì)23頁。核廢水含有大量放射性污染物,一旦受到這些放射性污染物的污染,它將直接進(jìn)入動(dòng)植物體內(nèi),造成基因序列突變和嚴(yán)重疾病。向海洋排放核廢水將影響全球魚類遷徙、海洋漁業(yè)、人類健康和生態(tài)安全。就損害程度而言,考慮到海洋的連通性,進(jìn)入海洋的核廢水不可避免地導(dǎo)致污染的不斷擴(kuò)散,這是無法控制的。因此,可以說這種通過解決一個(gè)國(guó)家的問題來污染整個(gè)海洋的做法是非常不負(fù)責(zé)
這是一套奮力把新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)推向前進(jìn)的PPT模板,共計(jì)22頁。強(qiáng)軍事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期奮斗的偉大事業(yè)。每一代人都有自己的使命。在當(dāng)今時(shí)代上,建設(shè)一支強(qiáng)大軍隊(duì)的責(zé)任現(xiàn)在落在了當(dāng)代青年官兵的肩上。實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期強(qiáng)軍興軍、建設(shè)世界一流軍隊(duì)的目標(biāo),離不開全軍官兵的共同努力與配合。只有官兵把理想和個(gè)人愿望融入強(qiáng)軍目標(biāo),把成長(zhǎng)與實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)緊密結(jié)合起來,投身強(qiáng)軍事業(yè),才能在強(qiáng)軍之旅中譜寫出輝煌的軍旅生活。
這是一套適用于行政人事部門年中總結(jié)匯報(bào)的PPT模板,主要內(nèi)容是對(duì)上半年工作情況的總結(jié)、對(duì)上半年工作情況的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)下半年開展工作的目標(biāo)期望與計(jì)劃安排,共計(jì)31頁;一個(gè)部門的年中總結(jié)涉及到各崗位員工的工作情況與工作能力,因此對(duì)于部門的年中總結(jié)一定要清晰全面,讓上級(jí)和其他部門看到你們的努力和成果;本套PPT結(jié)合有力的數(shù)據(jù)和文字闡述,層次分明地總結(jié)了半年來部門的工作;
這是一套使用培訓(xùn)事業(yè)單位公文寫作能力的PPT課件,主要內(nèi)容包括常用公文的寫作技巧、公文定義概述、公文寫作的步驟等,共計(jì)55頁;在事業(yè)單位中,公文寫作水平是相當(dāng)重要的,公文寫作水平的提高由經(jīng)驗(yàn)積累和技巧學(xué)習(xí)兩大方面組合而成,不僅要多練習(xí),更要學(xué)習(xí)公文寫作的技巧;因此為事業(yè)單位的員工開設(shè)公文寫作培訓(xùn)是十分有必要的。
這是一套新生軍訓(xùn)軍事訓(xùn)練的PPT模板,共計(jì)23頁。軍訓(xùn)是高中、大學(xué)新生接受國(guó)防教育的基本途徑。其意義在于增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義和國(guó)防觀念。通過軍事訓(xùn)練,全面發(fā)展學(xué)生的德智體美勞,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,對(duì)加快綜合國(guó)力建設(shè)具有重要意義。在軍訓(xùn)過程中,學(xué)生成為普通士兵,接受組織的指導(dǎo)和紀(jì)律,加強(qiáng)良好校風(fēng)建設(shè),使學(xué)生關(guān)心集體,維護(hù)集體,不斷克服不良行
這是一套“九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)隨機(jī)事件課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn);第二部分模板引入了摸球情境,初步感知“不可能”、“有可能”、“一定”這三種情況,之后進(jìn)行了課堂活動(dòng),總結(jié)了必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件;第三部分模板根據(jù)具體問題引導(dǎo)學(xué)生自主思考,分清這三種事件,而后又根據(jù)隨機(jī)事件進(jìn)行課堂活動(dòng)并總結(jié)隨機(jī)事件;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一套九一八事件91周年紀(jì)念日的PPT模板,共計(jì)22頁。這一事件的意義在于它揭開了日本全面武裝侵略中國(guó)和亞太地區(qū)的序幕。這意味著中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開始轉(zhuǎn)變。九一八事件的爆發(fā)無疑對(duì)中國(guó)造成了深刻的傷害。此外,這一事件還喚起了中國(guó)人民的民族危機(jī)意識(shí),迅速增強(qiáng)了人民的責(zé)任感,動(dòng)員了群眾和各界以各種形式積極參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)促進(jìn)國(guó)共合作起到了一定的作用。
這是一套“事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了公文正式寫作的開始環(huán)節(jié),草擬初稿,展示了公文的概念和十三種類別,講述了相互隸屬關(guān)系、平行關(guān)系和相隸屬這三種行文關(guān)系以及上行文、下行文和平行文這三種行文方向,并講述了公文寫作的四個(gè)特點(diǎn)、五個(gè)作用和四個(gè)寫作要求;第二部分模板講述了公文寫作的六個(gè)步驟及內(nèi)容;第三個(gè)板塊模板講解了常用行政公文的寫作方法,公文的結(jié)構(gòu)用語
這是一個(gè)關(guān)于《關(guān)于加快推進(jìn)一件事一次辦》的PPT。優(yōu)化政務(wù)服務(wù)是提高政府執(zhí)政能力和的重要措施。要不斷堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持系統(tǒng)思維,推進(jìn)數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用于政府管理服務(wù),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,打通業(yè)務(wù)系統(tǒng),強(qiáng)化數(shù)據(jù)共享,實(shí)現(xiàn)一件事一次辦,提高群眾辦事的體驗(yàn)感和獲得感。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于加快推進(jìn)一件事一次辦的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于大學(xué)生軍事理論培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)37頁。大學(xué)生軍事理論培訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都必須接受的國(guó)防教育課程,這是法律賦予每一所高校和每一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。PPT模板闡述了有關(guān)國(guó)防、國(guó)防力量、高技術(shù)等軍事理論知識(shí),同時(shí)結(jié)合當(dāng)前的國(guó)際軍事環(huán)境進(jìn)行分析,生動(dòng)形象地強(qiáng)調(diào)了高校開展軍訓(xùn)以及大學(xué)生軍事理論培訓(xùn)的重要意義,同時(shí)也達(dá)到了增強(qiáng)大學(xué)生心中的家國(guó)情懷的效果。
這是一個(gè)關(guān)于《預(yù)防校園踩踏事件班會(huì)課件》的PPT。在校學(xué)生人員眾多,是容易發(fā)生踩踏事故的高發(fā)地點(diǎn)。在日常生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)預(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生,在人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,同時(shí)應(yīng)該避免到擁擠的人群當(dāng)中去,在人群當(dāng)中走動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量抓住扶手,防止摔倒。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于預(yù)防校園踩踏事件班會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于2022年人事行政年終工作總結(jié)的PPT模板。共計(jì)27頁。進(jìn)行年終總結(jié)工作總結(jié)匯報(bào)是每個(gè)行業(yè)每個(gè)公司的傳統(tǒng)。進(jìn)行年終總結(jié)匯報(bào)可以對(duì)當(dāng)年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。 PPT模板覆蓋面廣,內(nèi)容豐富,涵蓋人事行政部門年終工作總結(jié)所需要講解的大部分內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道2022年人事行政年終工作總結(jié)工作需要包含的內(nèi)容以及匯報(bào)流程。
這是一個(gè)關(guān)于《2023人事行政年終總結(jié)匯報(bào)報(bào)告》的PPT。行政人事部門是公司人才開發(fā)和人才管理過程當(dāng)中的核心部門,對(duì)人事行政部門進(jìn)行年終總結(jié),需要總結(jié)人事部門所做的主要工作行政工作,查找當(dāng)中存在的相關(guān)問題,制定過未來一年的工作計(jì)劃,包括豐富招聘渠道,做好公司培訓(xùn)管理工作,努力搭建合理的薪酬體系。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于2023人事行政年終總結(jié)匯報(bào)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套考前注意事項(xiàng)主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)24頁??荚嚨囊饬x有很多。首先,考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)情況的最好反饋。在某種程度上,測(cè)試結(jié)果可以反映學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況,從而為學(xué)生本人、老師、家長(zhǎng)等提供定量反饋。其次,考試是確定和填補(bǔ)差距的最佳方式。考試可以揭示最新階段的所有學(xué)習(xí)問題,學(xué)生可以根據(jù)考試結(jié)果復(fù)習(xí)并填補(bǔ)空白,以解決問題。最后,考試還可以反映教師教學(xué)知識(shí)的結(jié)果。學(xué)生的測(cè)試結(jié)果可以為教師提供客觀的