這是一臺(tái)適用于進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)樂器蕭相關(guān)知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括蕭的吹奏方法、蕭的起源與發(fā)展、蕭的原料和組成結(jié)構(gòu)等,共計(jì)29頁(yè);蕭是中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,發(fā)展起源歷史悠久,可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期,本課件詳細(xì)介紹了蕭的相關(guān)知識(shí)和文化內(nèi)涵,在內(nèi)容上首先介紹了蕭的起源和早期發(fā)展,其制作材料采用骨管、竹管等自然材料制作而成,蕭的應(yīng)用場(chǎng)所廣泛,以宮廷、祭祀、慶典等場(chǎng)合為主;然后介紹了蕭的制作材料和基
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的熱愛之情,增強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊重和傳承傳統(tǒng)文化的意識(shí),體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的親情、友情等美好情感。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)主要是進(jìn)行新課學(xué)習(xí),包括四個(gè)部分。第一部分為討論節(jié)日、了解傳統(tǒng),該部分通過圖片引導(dǎo)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行了解。第二部分為初讀課文
這是一套適用于進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化絢爛瑰麗的唐三彩相關(guān)知識(shí)教學(xué)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括唐三彩的藝術(shù)價(jià)值、唐三彩的定義概述和制作過程、唐三彩的發(fā)展歷程等,共計(jì)38頁(yè);唐三彩是唐朝期間采用特殊工藝燒制呈現(xiàn)獨(dú)特釉色的陶器,是唐朝期間藝術(shù)審美文化的集大成者,本課件帶領(lǐng)我們走入唐三彩文化,在內(nèi)容上首先介紹了唐三彩名稱的由來(lái)、定義概述、出土地點(diǎn)時(shí)間、用途等;然后介紹了唐三彩的誕生背景和興起原因、鼎
這是一套適用于進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化絹人介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括北京絹人的介紹、絹人一波三折的傳承之路、唐燕與絹人命運(yùn)般的前年偶遇以及心懷大愛的唐燕對(duì)絹人的傳承,共計(jì)25頁(yè);絹人,是美術(shù)形式的一種,以絲絹為主制成人形的名族手工藝品,有一千多年的歷史,在我國(guó)非遺文化中占據(jù)重要地位;北京絹人作為一種傳統(tǒng)美術(shù)人形,兼具藝術(shù)價(jià)值與歷史價(jià)值,存在成為文創(chuàng)潮玩的巨大潛力;本課件在內(nèi)容上首先闡述了北京
這是一套適用于進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化絹人介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括北京絹人的介紹、絹人一波三折的傳承之路、唐燕與絹人命運(yùn)般的前年偶遇以及心懷大愛的唐燕對(duì)絹人的傳承,共計(jì)25頁(yè);絹人,是美術(shù)形式的一種,以絲絹為主制成人形的名族手工藝品,有一千多年的歷史,在我國(guó)非遺文化中占據(jù)重要地位;北京絹人作為一種傳統(tǒng)美術(shù)人形,兼具藝術(shù)價(jià)值與歷史價(jià)值,存在成為文創(chuàng)潮玩的巨大潛力;本課件在內(nèi)容上首先闡述了北京
這是一套關(guān)于弘揚(yáng)黃河文化傳承黃河精神的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了31張幻燈片。黃河文化是指以黃河流域?yàn)橹行牡闹腥A文明,是中華民族的搖籃。黃河精神則是由黃河文化衍生出的一種民族精神。該演示文稿介紹了弘揚(yáng)黃河文化傳承黃河精神的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的內(nèi)容可以幫助學(xué)習(xí)者們將黃河精神內(nèi)化于心外化于行,幫助黃河文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。
這是一套與從零開始認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜說課課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含53張幻燈片。在我們生活中,不管關(guān)于音樂的彈還是唱,都首先需要學(xué)會(huì)看樂譜,而各種教育活動(dòng)組織的歌曲也是以簡(jiǎn)譜形式而呈現(xiàn)的,簡(jiǎn)譜包括調(diào)號(hào),拍號(hào),速度,情緒,詞曲作者和正文,因此它的內(nèi)容簡(jiǎn)單,使我們學(xué)起來(lái)也方便快速,但是簡(jiǎn)樸的表現(xiàn)內(nèi)容比較局限,很多樂理內(nèi)容無(wú)法用簡(jiǎn)譜來(lái)解釋說明。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到
這是一套有關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)主題培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門有趣的課程,它不僅能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中,還能夠讓我們了解一些比較有趣的數(shù)字運(yùn)算,而今天這節(jié)課我們主要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于數(shù)字0的相關(guān)含義,包括數(shù)字0的數(shù)字含義和相關(guān)特性以及數(shù)字0在生活中的其他含義等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于深刻認(rèn)識(shí)和把握新質(zhì)生產(chǎn)力的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含27張幻燈片。新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要舉措,是增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在全球科技創(chuàng)新進(jìn)入密集活躍時(shí)期,新一代信息、生物、能源、材料等領(lǐng)域顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn)的背景下,加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力已成為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的迫切要求。
這是一套與認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角并了解角的各個(gè)組成部分和名稱,同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用尺子來(lái)畫角,因此,教師可以通過一系列的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)此堂課的學(xué)習(xí)興趣,例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相融合,真正體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。
這是一篇關(guān)于介紹綠山墻的安妮讀書分享讀后感好書推薦PPT課件的PPT,共計(jì)26頁(yè)。《綠山墻的安妮》是加拿大小說家露西·莫德·蒙哥瑪利的一本小說,被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,安妮雖然是孤兒,但是她樂觀堅(jiān)強(qiáng)活潑善良,所以她的童年也過得非常快樂,即使顛沛流離,但是最后被收養(yǎng)后還是過著幸福的生活。
這是一套三年級(jí)語(yǔ)文美麗的小興安嶺課件PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。在小學(xué)階段的語(yǔ)文教學(xué),我們主要在課堂上起著解釋、引導(dǎo)的作用,幫助孩子們更好地理解文中生字詞的結(jié)構(gòu)、含義以及音節(jié),鍛煉他們的基本字詞句運(yùn)用能力,其次在此基礎(chǔ)上進(jìn)行文章梳理講解,引導(dǎo)孩子們自發(fā)主動(dòng)地去思考課文中的知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力以及小組合作能力,只有通過問題引導(dǎo)才能去提升他們的興趣點(diǎn),不會(huì)像看電影一樣走馬觀花毫無(wú)學(xué)習(xí)能力鍛煉。
這是一套安娜卡列尼娜讀后分享讀書筆記的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!栋材?#183;卡列尼娜》是作家列夫·托爾斯泰的小說和杰作。小說講述了一位追求愛情和幸福的貴族女性安娜,卻遭受卡列寧的虛偽和沃倫斯基的殘忍和自私的應(yīng)對(duì),最終在軌道自殺,悲劇收?qǐng)龅墓适?。莊園主反對(duì)私有土地、資本主義制度,同情貧農(nóng),但他無(wú)法擺脫貴族的習(xí)慣,陷入了無(wú)法解決的矛盾。矛盾的時(shí)期、矛盾的制度、矛盾的人物和矛盾的心理使整
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。構(gòu)建多樣化課堂教學(xué),教師應(yīng)避免“填鴨式”教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,為了提高課堂興趣,可以采用多媒體教學(xué)。例如,在《安塞腰鼓》的學(xué)習(xí)中,老師可以播放視頻,讓學(xué)生感受腰鼓的巨大威力。活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的注意力。也可以采用小組討論的教學(xué)模式,要求學(xué)生提前準(zhǔn)備,提出文章的中心思想。學(xué)生將分組討論文章,并解釋他們對(duì)文章的理解。最后,指導(dǎo)他
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《綠山墻的安妮》的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。學(xué)生之間存在個(gè)體差異。統(tǒng)一的語(yǔ)文教學(xué)模式不利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過老師的引導(dǎo),學(xué)生必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,挖掘自己的潛力,讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力將有助于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。俗話說:“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”。學(xué)習(xí)是人們生活中的一件大事,它使人們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中走得更遠(yuǎn)。學(xué)生自
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《題臨安邸》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)歌作品,它的作者是南宋時(shí)期的一位文人林升。《題臨安邸》一詩(shī)寫于北宋消亡、南宋初建的時(shí)候,《題臨安邸》一詩(shī)的字里行間都流露著作者林升對(duì)當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿,同時(shí)也生動(dòng)地表達(dá)了作者林升憂國(guó)憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《題臨安邸》所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件模板的PPT,共計(jì)25頁(yè)。安塞腰鼓是陜西的傳統(tǒng)民俗五代,他氣勢(shì)磅礴,被稱為天下第一鼓,作者就是來(lái)自陜西的劉成章,他用洋洋灑灑的文字帶領(lǐng)我們感受安塞腰鼓的氣勢(shì),在他的字詞間,我們仿佛也能感受到生命的強(qiáng)健以及旺盛的生命力?;趾甑臍鈩?shì)使得安塞腰鼓列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文九年級(jí)《生于憂患死于安樂》PPT課件模板的PPT,共計(jì)21頁(yè)。生于憂患死于安樂是我們讀書后老師就教給我們的道理,他告訴我們要憂國(guó)憂民,要心憂天下,生于憂患死于安樂,意思就是生在憂患中才能使我們和國(guó)家生存發(fā)展,而天天安樂享福會(huì)讓人頹廢,走向滅亡。所以督促我們要學(xué)會(huì)居安思危,不能只知道安逸享樂。
這是一套有關(guān)綠山墻的安妮小說讀后感讀書分享PPT課件模板,共計(jì)19頁(yè)。書籍是集智慧于一體且可以用來(lái)傳播知識(shí)的媒介,雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的電子書非常的流行,但是我認(rèn)為紙質(zhì)書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的,它可以讓讀者真情真切的感受作者寫書時(shí)的情感。今天我想給大家推薦的書籍是一本文學(xué)小說《綠山墻的安妮》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)文學(xué)小說《綠山墻的安妮》 讀后感分享會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我
這是一篇關(guān)于介紹《長(zhǎng)安的荔枝》讀書分享讀后感好書分享PPT課件的PPT,共計(jì)18頁(yè)。古有“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,今有長(zhǎng)安的荔枝,作者通過古詩(shī)句得來(lái)的靈感,打開腦洞,結(jié)合現(xiàn)實(shí),把荔枝的運(yùn)輸用文字描述出來(lái),通過文字都能給讀者一種時(shí)空的緊張感,穿越回唐朝,編撰一部荔枝的運(yùn)送史。也是為人稱道的愛情故事。