這是一套用于以“校園暴力零容忍”為主題的預(yù)防校園暴力校園霸凌欺凌主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)32頁,包括五個(gè)部分。第一部分“什么是校園暴力”介紹了校園暴力的定義和主要行為,以及老師和家長應(yīng)該注意的跡象,幫助學(xué)生明確校園暴力的范圍和危害;第二部分“引發(fā)校園暴力的原因”闡述了校園暴力的誘因,對(duì)人為的校園暴力事件進(jìn)行了調(diào)查,并以心理學(xué)的視角分別從學(xué)生自身、學(xué)校、家長和社會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行了分析;第三部分“欺
這是一套與全國愛眼日主題教育有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過本節(jié)主題教育的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠懂得保護(hù)視力的重要性,也能夠?qū)W習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識(shí),這有助于他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí),教師可以創(chuàng)設(shè)有關(guān)情境,通過討論和游戲的形式來開展課程,使同學(xué)們能夠在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)我們的
這是一套與愛護(hù)眼睛保護(hù)視力全國愛眼日主題班會(huì)有關(guān)的PPT,總共29頁。在我們的生活與職業(yè)社交當(dāng)中,良好的視力對(duì)于個(gè)人的生活質(zhì)量都有著極為重要的作用,能夠使我們更好地享受美景和社交,也對(duì)個(gè)人安全和心理健康有著積極影響。因此,通過全國愛眼日主題班會(huì)的形式,同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,并且在班會(huì)上學(xué)習(xí)一些簡單且實(shí)用的方法來保護(hù)眼睛,從而養(yǎng)成良好的視力保護(hù)習(xí)慣。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
這是一套關(guān)于進(jìn)一步釋放消費(fèi)潛力促進(jìn)消費(fèi)持續(xù)恢復(fù)的意見PPT模板,共計(jì)33頁。目前,全球經(jīng)濟(jì)受新冠疫情的影響,消費(fèi)持續(xù)回升緩慢,不管是企業(yè)、個(gè)體、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,都面臨著重重考驗(yàn)和困難。深入貫徹新時(shí)代中國特色的社會(huì)主義思想,穩(wěn)住更多消費(fèi)服務(wù)的市場主體,結(jié)合疫情防控,加快物資體系,暢通物流通道,積極拓展新的消費(fèi)模式,促進(jìn)新型消費(fèi)發(fā)展,構(gòu)建新格局的消費(fèi)理念。搜索復(fù)制
這是一套促進(jìn)消費(fèi)恢復(fù)的PPT模板,共計(jì)33頁。在當(dāng)今時(shí)代,消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持久動(dòng)力。它不僅是穩(wěn)定國內(nèi)經(jīng)濟(jì)周期的重要引擎,也是形成更大的供需動(dòng)態(tài)平衡的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和人民生活。從中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)來看,需求萎縮、供給沖擊和預(yù)期減弱的壓力沒有改變。一些不利因素繼續(xù)復(fù)雜發(fā)展,新的下行壓力進(jìn)一步加大。面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn),我們不僅要有全面的認(rèn)識(shí),還要有對(duì)策,應(yīng)盡一切努力,釋放消費(fèi)潛力,促進(jìn)消費(fèi)的持續(xù)復(fù)
這是一套關(guān)于努力培養(yǎng)青年成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人的PPT模板,主題是努力培養(yǎng)青年成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,共計(jì)22頁。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)是習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)報(bào)告上提出的,實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的重任已經(jīng)交給了當(dāng)代新青年,應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代的使命,做堅(jiān)定的馬克思主義者。
這是一套中小學(xué)教師培訓(xùn)課件構(gòu)建高效課堂展現(xiàn)課堂魅力的PPT模板,共計(jì)27頁。高效課堂顧名思義,它指的是教育教學(xué)效率或效果可以達(dá)到相當(dāng)高目標(biāo)的課堂。具體來說,它是指在有效課堂的基礎(chǔ)上完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)更高、更好的教學(xué)目標(biāo)和效果,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)最大影響和社會(huì)效益的課堂。構(gòu)建高效課堂對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義,有利于樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,體現(xiàn)素質(zhì)教育精神;有利于促進(jìn)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變;也有利于教師專
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
這是一套關(guān)于教師教學(xué)方法培訓(xùn)的PPT模板,主題為“構(gòu)建高效課堂,展現(xiàn)課堂魅力”,共計(jì)29頁。高效課堂是指一種具有高效率、高回報(bào)的課堂教學(xué)實(shí)踐模式,也就是在課堂中師生用有限的時(shí)間獲得最大的效率,它可以延伸成為一種價(jià)值上的追求。在高效課堂當(dāng)中,學(xué)生可以自由地進(jìn)行學(xué)習(xí),因此構(gòu)建高效課堂是非常重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,掌握構(gòu)建高效課堂的方法,展現(xiàn)課堂魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
這是一套兒童學(xué)習(xí)主題班會(huì)如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子的PPT模板,共計(jì)21頁。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是激勵(lì)和支持人們努力的條件。這也說明了為什么人們選擇做一些具有挑戰(zhàn)性的事情。在學(xué)習(xí)過程中,記憶和信息處理需要額外的能量,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響學(xué)習(xí)者將自身精力分配給學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。只有找到自己的動(dòng)機(jī),我們才能鼓勵(lì)自己專注于所學(xué),花時(shí)間反復(fù)練習(xí),連接知識(shí)點(diǎn),即使在分心狀態(tài)下也能建立更深的聯(lián)系。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)《能量-電磁鐵的磁力(二)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電磁鐵的電流大小與磁力大小的關(guān)系、影響電磁鐵吸力的因素、發(fā)電機(jī)的工作原理等,共計(jì)26頁;本套PPT基于前一堂課的學(xué)習(xí),展開了對(duì)電磁鐵結(jié)構(gòu)更深層次的研究,采取對(duì)照實(shí)驗(yàn)判斷影響電磁鐵磁吸力大小的因素,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,邏輯清晰,內(nèi)容全面;
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)《能量-電磁鐵的磁力(一)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括利用電磁鐵處理生活中的實(shí)際問題、有關(guān)線圈圈數(shù)對(duì)電磁鐵吸力大小的影響實(shí)驗(yàn)等,共計(jì)23頁;本套PPT首先提出了三個(gè)可能影響電磁鐵磁吸力大小的因素,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具體的實(shí)驗(yàn)步驟,鍛煉了學(xué)生探究研究事物的能力,并且奠定了學(xué)生的物理學(xué)基礎(chǔ);
這是一個(gè)關(guān)于《十年織密織牢經(jīng)濟(jì)安全網(wǎng)有力支撐中國高質(zhì)量發(fā)展》的PPT。糧食安全是國家治理的頭等大事,提出確保新糧食安全觀,牢牢把住糧食安全主動(dòng)權(quán),為億萬人民帶來了一條中國特色糧食安全之路。保障糧食安全,要守住耕地紅線,優(yōu)化結(jié)構(gòu),保障安全,加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)全球共建,共同治理。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于十年織密織牢經(jīng)濟(jì)安全網(wǎng)有力支撐中國高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于兒童學(xué)習(xí)主題教育培訓(xùn)講座的PPT模板,主題為如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子,共計(jì)21頁。孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力是非常常見的一種學(xué)習(xí)問題,它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使得孩子難以適應(yīng)逐漸復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解到孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的原因以及相對(duì)應(yīng)的解決措施。
這是一套西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力西點(diǎn)軍校管理模式企業(yè)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)65頁。領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際上是一種更高層次的管理,可以影響和帶領(lǐng)著人們。什么是領(lǐng)導(dǎo)者?他有著神奇的魅力,能讓你愿意一直追隨動(dòng)機(jī),他會(huì)一直閃閃發(fā)亮,在黑暗的路上指引團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)。這才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要擁有的獨(dú)特魅力。西點(diǎn)軍校有領(lǐng)導(dǎo)的基本準(zhǔn)則在于高尚的品格、自強(qiáng)不息和夢(mèng)想。這可能就是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本要求。
這是一套關(guān)于人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語文課文《中國人失掉自信力了嗎》的PPT模板,共計(jì)19頁?!吨袊耸У糇孕帕α藛帷肥且黄碾s文作品,它的作者是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅?!吨袊耸У糇孕帕α藛帷分饕獓@中國有并不失掉自信力的中國人在這一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到從古自今一直存在的“中國脊梁”。
這是一個(gè)關(guān)于《揭西紅色故事重溫揭西紅色革命歷史感受偉大精神的力量》的PPT。在大革命時(shí)期,揭西縣建立起了農(nóng)村基層黨組織,揭西人民大眾得到了深刻的革命啟蒙教育,促進(jìn)了群眾革命運(yùn)動(dòng)的廣泛開展。在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,建立了土地革命戰(zhàn)爭失敗后揭西縣第一個(gè)黨支部。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于揭西紅色革命歷史的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT?!缎螤钆c抗彎曲能力》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解形狀與結(jié)構(gòu),了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系,了解改變材料的形狀,能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實(shí)驗(yàn)研究,完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測(cè)試記錄。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《測(cè)量力的大小》的PPT模板,共計(jì)31頁?!稖y(cè)量力的大小》是一節(jié)研究測(cè)量力的彈簧測(cè)力計(jì)的科學(xué)課程,PPT模板借助測(cè)量的情境來引出彈簧測(cè)力計(jì),進(jìn)而從彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細(xì)地介紹彈簧測(cè)力計(jì)的相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理,同時(shí)感受到科學(xué)的奇妙之處。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《用橡皮筋作動(dòng)力》的PPT模板,共計(jì)28頁。《用橡皮筋作動(dòng)力》是一節(jié)探究彈力的科學(xué)課程,PPT模板中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證了橡皮筋的彈力可以驅(qū)動(dòng)小車,同時(shí)探究了橡皮筋所纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離之間的變化關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力和動(dòng)手操作能力。
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