這是一套幼兒園科學(xué)教育科普活動(dòng)的PPT模板,講述了動(dòng)物分房子的故事,共計(jì)13頁(yè)。生活在大森林里的小動(dòng)物,想要住進(jìn)美麗的樓房里,于是不同的動(dòng)物有自己的想法。小老鼠認(rèn)為自己年輕靈活,可以住在一號(hào)樓的三層,但她不想跟貓住在一起。大象認(rèn)為自己體重太重了,所以想住在一樓,但是不愿意和老鼠住在一棟。小雞想要住在三層,但不想和狐貍住在一起。
這是一套莫言十三步名著小說(shuō)讀書(shū)分享教育的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!妒健肥亲骷夷詣?chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。莫言以獨(dú)特的方式表達(dá)了應(yīng)試教育的諷刺。全文以荒誕為主題,情節(jié)奇特。運(yùn)用了現(xiàn)代主義藝術(shù)手法,通過(guò)人物和視角的不斷變化,形象地描述了知識(shí)分子在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的艱難和荒誕。文章分為13章,每章有幾個(gè)部分,每個(gè)部分都有一個(gè)很強(qiáng)的跳躍。由于視點(diǎn)的頻繁變化,很難澄清事件的順序和小說(shuō)的背景。這一創(chuàng)造性特征能
這是一個(gè)關(guān)于《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》的PPT。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算是蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到四則混合運(yùn)算的運(yùn)算規(guī)律,并且能夠正確的計(jì)算分?jǐn)?shù)。四則混合運(yùn)算,能夠提高學(xué)生的知識(shí)遷移類(lèi)推能力、邏輯推理能力以及計(jì)算能力,通過(guò)相關(guān)數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套被討厭的勇氣讀書(shū)閱讀分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!侗挥憛挼挠職狻肥且徊康恼軐W(xué)著作,于2013年12月由日本哲學(xué)家邵一郎和日本作家高世堅(jiān)首次出版。本書(shū)使用希臘哲學(xué)中的經(jīng)典“對(duì)話”方法,簡(jiǎn)單而深刻地探討了“人們?nèi)绾潍@得幸福”的問(wèn)題。這位哲學(xué)家用一種簡(jiǎn)單易懂的方式向年輕人解釋了如何改善人際關(guān)系,如何獲得幸福,以及如何鼓起勇氣面對(duì)他人。這本書(shū)的特點(diǎn)是不僅分析了生活中出現(xiàn)問(wèn)題的原因,而且逐一提
這是一套建設(shè)工程監(jiān)理案例分析的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理制度的重要性在于可以提高建設(shè)項(xiàng)目投資決策的科學(xué)水平。在全面監(jiān)理和全過(guò)程監(jiān)理的實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目監(jiān)理公司可以幫助業(yè)主選擇合適的工程咨詢(xún)機(jī)構(gòu),管理工程咨詢(xún)合同的實(shí)施,并評(píng)估咨詢(xún)結(jié)果,提出寶貴的建議意見(jiàn)議。項(xiàng)目監(jiān)理公司參與項(xiàng)目決策階段,有利于避免項(xiàng)目投資決策失誤,并且提高項(xiàng)目投資決策的科學(xué)水平,為建設(shè)項(xiàng)目投資的整體效益最大化奠定良好基
這是一個(gè)關(guān)于《如何設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)》的PPT。好的教學(xué)設(shè)計(jì)需要從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思,課前進(jìn)行提問(wèn),幫助學(xué)生對(duì)之前所學(xué)的內(nèi)容有更深刻的掌握。在授課過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)實(shí)例,提高學(xué)生的參與度。在課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并且進(jìn)行知識(shí)的遷移,將所學(xué)的知識(shí)和技巧運(yùn)用于新的內(nèi)容當(dāng)中。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《如何設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)》的讀書(shū)分享。
這是一套關(guān)于《等待戈多》的讀書(shū)心得分享的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!兜却甓唷肥且徊拷?jīng)典的兩幕悲喜劇,于1953年首次登上戲劇舞臺(tái),它的作者是愛(ài)爾蘭著名劇作家塞繆爾·貝克特?!兜却甓唷分孛鑼?xiě)了人的心態(tài)以及人的心理活動(dòng)過(guò)程,劇本中人物描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩,塑造了許多個(gè)性鮮明的人物角色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解戲劇《等待戈多》的主要內(nèi)容以及其深層含義。
這是一套小說(shuō)平凡的世界讀書(shū)分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!镀椒驳氖澜纭肥怯勺骷衣愤b撰寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇巨作。這本書(shū)以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法和傳統(tǒng)觀念為基礎(chǔ),注重故事的連貫性和人物的塑造,同時(shí)也沒(méi)有忽視情節(jié)中的浪漫元素。有許多作家描述了新時(shí)代的苦難,但很少有人真正將苦難轉(zhuǎn)化為精神力量,路遙就是其中之一。小說(shuō)通過(guò)展現(xiàn)普通人及其艱難的生活條件,試圖寫(xiě)下他們美麗的心靈和克服困難的不屈不撓的奮斗精神。主人公們都是
這是一套適用于開(kāi)展2022年中小學(xué)教師期中考試分析會(huì)的PPT模板,主要內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、期中考試成績(jī)分析、今后教學(xué)方法的建議,共計(jì)29頁(yè);期中考試的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬戏从沉藢W(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)氛圍等,因此,針對(duì)期中考試成績(jī)進(jìn)行分析,了解學(xué)生學(xué)習(xí)科目的難點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流關(guān)心學(xué)生的課業(yè)和生活壓力是很有必要的;
這是一套安娜卡列尼娜讀后分享讀書(shū)筆記的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!栋材?#183;卡列尼娜》是作家列夫·托爾斯泰的小說(shuō)和杰作。小說(shuō)講述了一位追求愛(ài)情和幸福的貴族女性安娜,卻遭受卡列寧的虛偽和沃倫斯基的殘忍和自私的應(yīng)對(duì),最終在軌道自殺,悲劇收?qǐng)龅墓适?。莊園主反對(duì)私有土地、資本主義制度,同情貧農(nóng),但他無(wú)法擺脫貴族的習(xí)慣,陷入了無(wú)法解決的矛盾。矛盾的時(shí)期、矛盾的制度、矛盾的人物和矛盾的心理使整
這是一套卡勒德胡賽尼《追風(fēng)箏的人》心得體會(huì)分享讀后感的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家胡賽尼所撰寫(xiě)的一部小說(shuō)。這本書(shū)圍繞風(fēng)箏和兩名阿富汗青少年展開(kāi)。它講述了一個(gè)富有的男孩和他的仆人背叛和救贖的故事。任何一部成功的文學(xué)作品一旦進(jìn)入讀者的視野,都具有獨(dú)立和客觀的意義。無(wú)論作者的主觀創(chuàng)作是否意識(shí)到這些意義的存在,其客觀價(jià)值都不容否認(rèn)。風(fēng)箏是書(shū)的靈魂。雖然它們只出現(xiàn)在小說(shuō)的兩個(gè)部分,但它
這是一套讀書(shū)分享《哈姆雷特》作品簡(jiǎn)介的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!豆防滋亍肥怯捎?guó)作家威廉·莎士比亞于1599年至1602年撰寫(xiě)的一部悲劇作品。在這部劇中,主人公的叔叔謀殺了主人公的父親,并且篡奪了王位,強(qiáng)占了國(guó)王的遺孀約特魯?shù)?。因此,哈姆雷特王子?bào)復(fù)了他的叔叔?!豆防滋亍肥巧勘葋喿铋L(zhǎng)、最著名的戲劇。復(fù)雜的人物形象和豐富完美的悲劇藝術(shù)技巧是整個(gè)西方文藝復(fù)興文學(xué)的最高成就。
這是一套關(guān)于莎士比亞經(jīng)典戲劇《威尼斯商人》的賞析的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!锻崴股倘恕肥且徊拷?jīng)典的外國(guó)戲劇作品,其作者是英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家和作家威廉·莎士比亞,這部戲劇也是莎士比亞的四大喜劇之一?!锻崴股倘恕吠ㄟ^(guò)對(duì)安東尼奧和夏洛克的對(duì)抗的描寫(xiě),反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的不同資本的對(duì)抗。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受安東尼奧高尚的人格。
這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展,主要是基于當(dāng)前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當(dāng)課堂表現(xiàn)不對(duì)等時(shí),就不能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的教學(xué)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,可以重復(fù)簡(jiǎn)單的知識(shí)。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生,可能跟不上老師的思想和腳步,面臨各種各樣的問(wèn)題。以此為出發(fā)點(diǎn),我國(guó)小學(xué)教師也開(kāi)始逐步實(shí)施分層教學(xué),將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行劃分,在同一水平上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教
這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。無(wú)論采用何種教學(xué)方法,無(wú)論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段,都必須樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過(guò)去,我們常說(shuō)一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說(shuō)法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教
這是一套阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)心得交流分享的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。這篇文章描述了魯迅和阿長(zhǎng)的童年生活,全文簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)。在低調(diào)的敘述中,它把讀者帶到了作家的童年世界,這讓人感到特別親切?!冻ㄏκ啊反碇斞敢簧袦嘏挠洃?,是對(duì)滋養(yǎng)他一生的人和事的深刻記憶?!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生在所有文章中最溫暖的一部作品。這篇文章描述了“我”小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的發(fā)生的事,描繪了一個(gè)樸素、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村
這是一套關(guān)于《刻意學(xué)習(xí)》的讀后感的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!犊桃鈱W(xué)習(xí)》是一本講述行動(dòng)和成長(zhǎng)之間的關(guān)系的文學(xué)作品,它的作者是一位1000天持續(xù)行動(dòng)計(jì)劃發(fā)起人Scalers?!犊桃鈱W(xué)習(xí)》的作者用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了保持行動(dòng)力對(duì)于成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,同時(shí)表達(dá)了其獨(dú)特的成長(zhǎng)理念和解決問(wèn)題的思路。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到《刻意學(xué)習(xí)》的深刻內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于茅盾代表作《子夜》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!蹲右埂肥且徊?jī)?yōu)秀的中國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō),它創(chuàng)作完成與1932年,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家茅盾?!蹲右埂愤@部小說(shuō)主要是圍繞民族資本家吳蓀甫展開(kāi)敘述的,側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)存在的各種矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到《子夜》這部經(jīng)典文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的深刻含義。
這是一套關(guān)于《從百草園到三味書(shū)屋》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是一篇家喻戶(hù)曉的散文作品,其作者是我國(guó)著名的現(xiàn)代文學(xué)家、思想家以及革命家?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》記敘了作者兒童時(shí)代的讀書(shū)生活,其中包括了在百草園的快樂(lè)時(shí)光以及在三味書(shū)屋的無(wú)趣生活。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《從百草園到三味書(shū)屋》的文學(xué)魅力。
這是一套關(guān)于文學(xué)作品《女神》的鑒賞分析的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《女神》是一本優(yōu)秀的詩(shī)集,其作者是中國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、文學(xué)家郭沫若,他著有《郭沫若全集》、《女神》等作品。PPT模板重點(diǎn)從《女神》這本詩(shī)集的寫(xiě)作特色、歷史評(píng)價(jià)、文學(xué)影響、經(jīng)典情節(jié)等方面進(jìn)行描述,突出了《女神》這部詩(shī)集的獨(dú)樹(shù)一幟的時(shí)代精神,同時(shí)展示了這本詩(shī)集的深層內(nèi)涵。