這是一套適用于部編四年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板,共計(jì)61頁(yè),內(nèi)容分為五個(gè)核心板塊。第一部分"字詞積累"通過(guò)"我會(huì)讀""我會(huì)寫(xiě)"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化單元重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí),并設(shè)置多音字專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握"冠""樂(lè)"等字的不同用法。第二部分"詞句運(yùn)用"包含城鄉(xiāng)生活對(duì)比詞匯積累、近反義
往事回眸匆匆那年同學(xué)會(huì)相冊(cè)PPT模板,采用了龍標(biāo)LOGO電影開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)。開(kāi)場(chǎng)的動(dòng)畫(huà)特別逼真,富有創(chuàng)新。這是一個(gè)畢業(yè)季類(lèi)型的PPT相冊(cè)模板一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。一段段文字,是冬日里的一束束陽(yáng)光。是誰(shuí)的笑容,凝結(jié)成最美的畫(huà)面?重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí),會(huì)帶給你一縷溫馨的回憶……
這是一個(gè)關(guān)于《貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件》的PPT。貝的故事第二課時(shí)是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞生字,而且還能夠初步了解課文內(nèi)容,理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問(wèn)題,了解背的故事是怎么樣的,提升對(duì)于文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行寫(xiě)作主題為“編寫(xiě)童話故事”的小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作課教學(xué)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括著名童話故事集介紹、童話故事寫(xiě)作方法、童話故事的特點(diǎn)等,共計(jì)35頁(yè);童話故事是兒童文學(xué)作品中的一大分類(lèi),以豐富多彩的人物、天馬行空獨(dú)特的想象力、富有童趣的敘事口吻等為作品特征,P本套PT的寫(xiě)作方法有助于提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),提高文學(xué)創(chuàng)作能力;
這是一套關(guān)于部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《好的故事》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!逗玫墓适隆肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家和教育家魯迅。《好的故事》記敘了魯迅的夢(mèng)境的內(nèi)容,通過(guò)對(duì)美好的夢(mèng)境的描繪表露了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的迷茫。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者在文章中所流露出的對(duì)未來(lái)生活的憧憬和期待。
這是一篇關(guān)于介紹《好的故事》PPT課件小學(xué)語(yǔ)文部編版六年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)22頁(yè)。好的故事,什么是好的故事呢?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)于好故事的定義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。有的好故事可能只是講述樸實(shí)的生活,有的好故事是腦洞大開(kāi),對(duì)于未知事物的想象和探索,有的好故事是在現(xiàn)實(shí)故事的基礎(chǔ)上,加上自己的解讀或者說(shuō)是想象。總之,每個(gè)人都有自己認(rèn)為的好故事。
這是一套關(guān)于大學(xué)軍訓(xùn)生活指南及注意事項(xiàng)的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一個(gè)重要時(shí)期,在此期間大學(xué)生需要接受軍事化的管理和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因此學(xué)習(xí)大學(xué)軍訓(xùn)生活指南及注意事項(xiàng)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠起到事半功倍的效果和作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到大學(xué)軍訓(xùn)的重要性,同時(shí)掌握相關(guān)注意事項(xiàng),以保證其順利度過(guò)軍訓(xùn)時(shí)期。
這是一篇關(guān)于介紹兩小孩辯日課件PPT模板幼兒園故事繪本教學(xué)的PPT,共計(jì)21頁(yè)。兩小兒辯日是我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事,兩個(gè)小朋友為了爭(zhēng)論太陽(yáng)在什么時(shí)候離我們近而大吵,孔子路過(guò),聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵,仔細(xì)詢問(wèn)過(guò)后,竟然也做不出裁決。原來(lái)兩個(gè)小朋友的判斷依據(jù)都不一樣,這樣該如何統(tǒng)一判別呢,一個(gè)是以大小來(lái)決定太陽(yáng)何時(shí)離我們遠(yuǎn),而另一個(gè)確是以溫度來(lái)做判斷的。
這是一篇關(guān)于介紹《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)21頁(yè)。老木匠做了一個(gè)木偶,賦予了它笑嘻嘻的表情,這樣老木匠他覺(jué)得木偶就是一直開(kāi)心的,快樂(lè)的,沒(méi)有其他的煩惱,他也希望他一直快樂(lè),并且覺(jué)得誰(shuí)要是不快樂(lè)就沒(méi)有辦法過(guò)日子了。而有一天,巫女來(lái)了,賦予了小木偶所有表情,小木偶才能正常的表達(dá)情緒。
這是一套關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《郵票齒孔的故事》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。郵票齒孔是由發(fā)明家阿切爾發(fā)明的,他仔細(xì)觀察生活中的小細(xì)節(jié),再通過(guò)不斷的研究和思考,最后使郵票齒孔變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。PPT模板中開(kāi)篇概述了阿切爾發(fā)明郵票齒孔的故事經(jīng)過(guò),并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)《郵票齒孔的故事》中的生字生詞以及其文章內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦思考,主動(dòng)觀察生活,同時(shí)向同學(xué)們傳遞了每個(gè)人都發(fā)明
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《貝的故事》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)課文生字詞、貝殼的由來(lái)、課文詞語(yǔ)解釋說(shuō)明等,共計(jì)26頁(yè);貝殼是常見(jiàn)的水生軟體生物的外殼,物質(zhì)的主要成分與人類(lèi)的牙齒一樣,都是以碳酸鈣為主要組成物質(zhì)、韌性優(yōu)良,不易損壞,古人將甲骨文書(shū)寫(xiě)在烏龜?shù)呢悮ど希咎譖PT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)字詞,以及甲骨文的產(chǎn)生和發(fā)展等;
這是一套關(guān)于自相矛盾的成語(yǔ)故事的PPT模板,總計(jì)14頁(yè)。自相矛盾是出自于《韓非子》中的成語(yǔ),它的典故來(lái)源于楚國(guó)一個(gè)賣(mài)長(zhǎng)矛和盾牌的人。他夸自己的長(zhǎng)矛十分銳利,無(wú)論多么堅(jiān)固的東西都能刺穿;又夸自己的盾牌十分的堅(jiān)固,無(wú)論怎樣的利器都無(wú)法將其穿破。旁人問(wèn)起用他的長(zhǎng)矛刺向他的盾牌會(huì)怎么樣?楚國(guó)人無(wú)言以對(duì)。這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)指說(shuō)話或者行事前后相互沖突,不能自圓其說(shuō)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT中自相矛盾的成語(yǔ)故事能夠讓人們
這是一個(gè)關(guān)于《清華大學(xué)坍塌事故案例分析》的PPT。2014年北京海淀區(qū)清華大學(xué)附屬中學(xué)宿舍樓、體育館工程工地作業(yè)人員在施工過(guò)程當(dāng)中發(fā)生坍塌,造成了多人死亡和受傷。通過(guò)了解事故發(fā)生的基本情況概述,了解事故發(fā)生的主要原因,通過(guò)分析原因,避免今后再出現(xiàn)類(lèi)似的事故,進(jìn)行相關(guān)整改措施建議的分析。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《清華大學(xué)坍塌事故案例分析》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于幼兒園故事繪本教學(xué)課件兩小孩辯日的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。世界上的一切都是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)的事情。日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷?duì)事物的不同看法和朋友爭(zhēng)吵,有時(shí)還爭(zhēng)個(gè)你死我活。事實(shí)上,很多事情都不是絕對(duì)的,只要我們的答案言之有理即可,因?yàn)樗械囊?guī)則都是人制定的。這份PPT模板就是用繪本故事的方法告訴我們這個(gè)道理。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)寫(xiě)故事課件PPT模板。"寫(xiě)日記"是我們剛步入小學(xué)階段常見(jiàn)的語(yǔ)言文字作業(yè),日記主要記述了我們當(dāng)天所發(fā)生的事情,主要考察了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,而現(xiàn)在比較??嫉?quot;看圖講故事"題型則不僅考察了學(xué)生的語(yǔ)言連貫性還考察了學(xué)生的思維邏輯。PPT模板內(nèi)容主要向我們闡述了如何寫(xiě)故事的內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,有利于提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和
這是一套與小阿力的大學(xué)校兒童故事繪本有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。幼兒早期閱讀是十分有意義的,能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)閱讀的興趣,通過(guò)生活中常見(jiàn)的圖畫(huà)和相關(guān)文字,來(lái)提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和前期閱讀的興趣,同時(shí)通過(guò)一些豐富多彩而優(yōu)美的圖畫(huà)來(lái)培養(yǎng)孩子們一定的審美能力,由于繪本中的故事情節(jié)與孩子們經(jīng)歷的生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān),因此許多的故事情節(jié)都能引起孩子們的共鳴,
這是一套與小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)故事《南轅北轍》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。南轅北轍這一經(jīng)典的成語(yǔ)是源自中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,通過(guò)在小學(xué)語(yǔ)文課堂上給孩子們講授南轅北轍的出處、含義和背后的故事以及其啟示,能夠幫助孩子們更好地理解這個(gè)成語(yǔ),從而提醒學(xué)生們?cè)谒麄儗W(xué)習(xí)和生活中要保持清醒的頭腦,明確自己的目標(biāo),同時(shí)采取正確的行動(dòng),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中要堅(jiān)定信念,才能取得最后的成功。
這是一套適用于進(jìn)行兒童成語(yǔ)故事教育繪本《畫(huà)龍點(diǎn)睛》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括成語(yǔ)的含義、成語(yǔ)故事帶給我們的啟示、成語(yǔ)故事的主要情節(jié)等,共計(jì)25頁(yè);一副人物肖像畫(huà)如果想要栩栩如生,最重要的就是眼睛的畫(huà)法,眼睛是心靈的窗戶,是情感的表達(dá),當(dāng)眼波流轉(zhuǎn),情緒畫(huà)在眼底時(shí),畫(huà)才能打動(dòng)人心,畫(huà)龍點(diǎn)睛也是由此而來(lái),南北朝畫(huà)家張僧繇畫(huà)技高超,將龍畫(huà)的栩栩如生,當(dāng)龍畫(huà)上眼睛后,竟直接活起來(lái)飛走了;
這是一套關(guān)于兒童成語(yǔ)故事教育繪本《囊螢映雪》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。古人為了獲取知識(shí)和智慧,運(yùn)用各種各樣的方法與貧困進(jìn)行斗爭(zhēng)。從這些故事中,孩子們能懂得要勤學(xué)苦讀。PowerPoint開(kāi)篇介紹了囊螢映雪這個(gè)成語(yǔ)的出處,運(yùn)用幻燈片講解了囊螢映雪這個(gè)成語(yǔ)的故事以及成語(yǔ)的寓意。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,孩子們能夠?qū)W習(xí)到車(chē)胤和孫康身上那種克服困難,努力學(xué)習(xí)的精神,更好的完成自己的學(xué)業(yè)。
這是一道關(guān)于古往今來(lái)數(shù)學(xué)家們的奇聞?shì)W事的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。給孩子們講自古以來(lái)的數(shù)學(xué)大家的學(xué)習(xí)故事,能夠激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,讓孩子們更好進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。PowerPoint開(kāi)篇進(jìn)行了導(dǎo)入,激發(fā)了孩子們的興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了高斯、祖沖之、費(fèi)馬、華羅庚和陳景潤(rùn)五人的故事。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。