這是一套關(guān)于臨床護(hù)理中的實(shí)用溝通技巧與糾紛防范的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。在臨床護(hù)理過(guò)程中,許多糾紛和沖突都是由于溝通不暢而產(chǎn)生的,因此對(duì)于護(hù)士和其他醫(yī)療工作人員來(lái)說(shuō),開展臨床護(hù)理中的實(shí)用溝通技巧與糾紛防范是不可或缺的,通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,同時(shí)掌握有效地、暢通地溝通技巧和溝通方式。
這是一篇關(guān)于介紹初三我們來(lái)了勵(lì)志中考通用主題班會(huì)PPT模板的PPT,共計(jì)18頁(yè)。初三,隨之而來(lái)的就是中考的緊迫感,九年義務(wù)教育即將結(jié)束,要各憑本事考到自己理想的高中,雖說(shuō)讀書不是成功或者實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一方式,但是,對(duì)于平凡的我們,讀書,努力讀書,憑自己的努力考上理想的高中,然后大學(xué),這才是實(shí)現(xiàn)我們普通人夢(mèng)想的最好的方式。
這是一個(gè)關(guān)于《冠脈造影術(shù)的臨床應(yīng)用和并發(fā)癥的處理》的PPT。冠狀動(dòng)脈造影技術(shù),能夠清晰地檢查冠狀動(dòng)脈血管兒的大小分支,了解其解剖的詳細(xì)情況,能夠明確地診斷冠心病,提供可靠的解剖和功能信息,而且還能夠?yàn)榛颊叩慕槿胫委熀褪中g(shù)提供相應(yīng)的科學(xué)依據(jù)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于冠脈造影術(shù)的臨床應(yīng)用和并發(fā)癥的處理的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《善用大思政課要有大情懷立德樹人培根鑄魂》的PPT。思政課要超越常規(guī)的課堂,構(gòu)建具有實(shí)踐性、體驗(yàn)性、參與性和情境性的真情課堂。觸及人們的心靈,達(dá)到溝通心靈、調(diào)動(dòng)情緒的效果。讓人們?cè)谡鎸?shí)的情感當(dāng)中感受情大情懷,激發(fā)學(xué)生的真情實(shí)感,啟迪人們的內(nèi)心,在實(shí)踐當(dāng)中超越。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于善用大思政課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)1.1課時(shí)“工具機(jī)械?使用工具”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括工具使用的方法、各種生活工具的分類、工具制作方法等,共計(jì)18頁(yè);人類區(qū)別于其他動(dòng)物的最本質(zhì)特點(diǎn)便是善于使用周邊的工具和制造工具,生活中有許多常用的工具,包括剪刀、鑷子、鉗子、錘子等,本套PPT教學(xué)了這些工具的使用方法;
這是一套關(guān)于金字塔原理解讀及運(yùn)用培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。金字塔原理是由芭芭拉·明托創(chuàng)作的,其是指任何事件都可以總結(jié)得到一個(gè)中心論點(diǎn),并且中心論點(diǎn)可以由幾個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行支持,從而延伸成為金字塔的形狀。有效地采用金字塔原理能夠幫助我們避開思維混亂和邏輯不清這兩大問(wèn)題,因此開展金字塔原理解讀及運(yùn)用培訓(xùn)是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升自身的邏輯思維能力。
這是一套精準(zhǔn)護(hù)理管理在內(nèi)科中的應(yīng)用效果的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。隨著衛(wèi)生服務(wù)范圍的擴(kuò)大和現(xiàn)代醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)和禮儀標(biāo)準(zhǔn)提出了越來(lái)越高的要求。醫(yī)務(wù)人員的形象、言語(yǔ)、行為和外表可能直接或間接影響患者的身心健康,從而影響醫(yī)療和護(hù)理效率。因此,護(hù)理人員必須加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),掌握熟練的護(hù)理技能,為所有需要醫(yī)療護(hù)理的人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚虻腜PT模板,共計(jì)21頁(yè)。教師教授科學(xué)課程就是要尊重兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育教學(xué)的基本規(guī)律,并授予學(xué)生科學(xué)探究的精神。小學(xué)科學(xué)課的“精神”在于,教學(xué)的目的不僅在于掌握科學(xué)知識(shí),還在于提高科研能力,激發(fā)科學(xué)興趣,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神。只有充分利用科學(xué)課堂的“形式”和“精神”,兼顧形式和精神,才能實(shí)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)課程的教育價(jià)值。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)斜面的作用的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)科學(xué)課程是旨在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要綜合性基礎(chǔ)課程。它對(duì)提高我國(guó)公民的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)各類科技人才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要作用。目前,在大概念統(tǒng)領(lǐng)下,小學(xué)科學(xué)課程積極推進(jìn)一體化統(tǒng)一教學(xué),這是以發(fā)展學(xué)科素養(yǎng)為目標(biāo)的新一輪課程教學(xué)改革。因此,如何在大概念統(tǒng)的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)評(píng)估,以適應(yīng)和促進(jìn)科學(xué)教學(xué),從而
這是一套適用于黨員干部進(jìn)行主題為“用嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活解決‘七個(gè)有之’問(wèn)題”的教育專題黨課學(xué)習(xí)的PPT模板,主要內(nèi)容包括堅(jiān)持黨內(nèi)生活的重要性、發(fā)現(xiàn)并解決“七個(gè)有之”問(wèn)題、黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)等,共計(jì)17頁(yè);黨內(nèi)政治生活是共產(chǎn)黨執(zhí)政和開展工作的重要組成部分,與黨內(nèi)思想建設(shè)息息相關(guān),自二十大召開之后,貫徹落實(shí)二十大精神成為近期黨員干部的主線任務(wù),解決“七個(gè)有之”問(wèn)題迫在眉睫;
這是一個(gè)關(guān)于《回歸分析的基本思想及應(yīng)用教育教學(xué)課件》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解回歸分析的內(nèi)容定義特征。學(xué)習(xí)殘差圖的制作方式以及主要的作用以及應(yīng)用方式。學(xué)習(xí)回歸直線方程的解題步驟,回歸分析與相關(guān)分析的區(qū)別,通過(guò)題目的演算進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于回歸分析的基本思想及應(yīng)用教育教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)課文內(nèi)容《用計(jì)算器探索規(guī)律》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括計(jì)算器的用法、算式的規(guī)律等,共計(jì)23頁(yè);計(jì)算器作為算數(shù)工具,在小學(xué)階段的運(yùn)用并非是幫助學(xué)生作弊,而是起到幫助學(xué)生減少計(jì)算負(fù)擔(dān)、探尋算式數(shù)字的規(guī)律、簡(jiǎn)化復(fù)雜計(jì)算步驟的作用,因此合理的運(yùn)用計(jì)算器能夠提升學(xué)生的思考能力;
這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容《用計(jì)算器計(jì)算》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。用計(jì)算器計(jì)算這一課時(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生第一次系統(tǒng)性的熟悉計(jì)算器的各項(xiàng)功能,為以后遇到復(fù)雜計(jì)算時(shí)靈活使用計(jì)算器打下基礎(chǔ)。PPT模板教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)由易到難,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能全面認(rèn)識(shí)計(jì)算器,還能利用計(jì)算器進(jìn)行四則混合運(yùn)算,進(jìn)一步提高自己的計(jì)算能力。
這是一套適用于進(jìn)行人教版六年級(jí)語(yǔ)文課文內(nèi)容《用心靈去傾聽》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括分析文章主旨大意、教學(xué)重難點(diǎn)生字詞、劃分文章結(jié)構(gòu)等,共計(jì)25頁(yè);真正的傾聽并非是用耳朵去聽,而是用心靈去傾聽,用心聽才能聽懂別人的話外之音,聽懂別人的內(nèi)在品質(zhì),本文通過(guò)我與“蘇珊”的來(lái)往,對(duì)蘇珊的贊美與懷念闡明了用心傾聽的重要性;
這是一套考研復(fù)試自我介紹通用的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。考研對(duì)人生的重要性在于獲得更多的知識(shí),擴(kuò)大人際圈子,更加自律,增強(qiáng)自信心。對(duì)于大多數(shù)在本科學(xué)校表現(xiàn)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)考研進(jìn)入一所好學(xué)校是最好的機(jī)會(huì)。雖然通過(guò)考研成功上岸的過(guò)程非常艱難,但很多學(xué)生都取得了成功,每年都會(huì)有許多學(xué)生進(jìn)入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。通過(guò)考研后,學(xué)生將接觸到越來(lái)越多的知識(shí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面。
這是一條關(guān)于介紹PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。管理是學(xué)校、企業(yè)等組織中必不可少的過(guò)程與要求,其在一定程度影響著目標(biāo)完成的過(guò)程以及結(jié)果。PDCA循環(huán)是由美國(guó)休哈特博士提出的一種管理方法,其通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、建立制度、分享推廣的實(shí)施過(guò)程來(lái)提高管理質(zhì)量,因此學(xué)習(xí)PDCA循環(huán)及其在管理中的應(yīng)用是非常重要的。
這是一套“汽車輪胎的使用與維護(hù)”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板對(duì)于汽車輪胎的異常磨損及其原因進(jìn)行了分析。講述了各種汽車輪胎的異常狀況及其影響和原因、展示了輪胎磨損的八點(diǎn)主要表現(xiàn)并將問(wèn)題進(jìn)行匯總;第二部分模板講述了汽車輪胎如何正確使用,分為七點(diǎn)注意事項(xiàng),并闡述了汽車輪胎要保持氣壓正常、嚴(yán)禁輪胎超載、掌握車速,控制胎溫以及合理搭配輪胎和保養(yǎng)輪胎;第三部分講述了關(guān)于汽車輪胎的維護(hù),包括
這是一套“病區(qū)安全管理新護(hù)士上崗前培訓(xùn)通用”PPT模板,該模板共分為兩個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是對(duì)于其安全管理,包括2條環(huán)境安全管理、3條危險(xiǎn)物品管理、6條病人管理以及2條家屬安全管理;第二個(gè)板塊是安全措施,包括十三條關(guān)于自身的安全防護(hù)措施,三條安全管理的策略、十條安全檢查制度及其六條巡視制度,皆是重中之重。
這是一個(gè)關(guān)于《用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期主題班會(huì)》的PPT。每一個(gè)孩子都會(huì)度過(guò)青春期,在青春期的孩子可能會(huì)出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題,也是孩子的心理、生理、行為的突變時(shí)期。這時(shí)候,作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子保持同理心,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,對(duì)待孩子有耐心,用一顆平常心積極調(diào)整自己的心態(tài),幫助孩子度過(guò)青春期。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于勞動(dòng)防護(hù)用品基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。此PPT模板中有著安全帽,施工圖,工程車和機(jī)械等元素,十分契合勞動(dòng)防護(hù)用品基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主題。勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中安全事故頻發(fā),因此,對(duì)其進(jìn)行勞動(dòng)防護(hù)用品基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)刻不容緩。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)防護(hù)用品基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握正確使用方法。