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《梯形的面積》人教版小學數學五年級上冊PPT課件
大小：3M | 頁數：20頁這是一套適用于教學人教版小學數學五年級上冊第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板，主要內容包括詳細講解課后習題、梯形面積公式的由來、相補原理的相關知識等，共計20頁；梯形是指一組對邊平行另一組對邊不平行的圖形，梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合，因此梯形面積的計算公式是在三角形面積公式的基礎上推導出來的；
少數民族壯族民俗風俗介紹PPT課件
大小：22M | 頁數：22頁這是一套關于壯族的少數民族民俗風俗介紹的PPT模板，共計23頁。壯族是我國五十五個少數民族之一，也是目前中國人口數量最多的一個民族。壯族擁有獨特的語言體系，其被稱為壯語。PPT模板中介紹了壯族文學藝術、科學技術、歷史背景等方面的知識，展示了一個擁有獨特韻味的少數民族形象。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分了解壯族的相關知識。
少數民族苗族民俗風俗介紹PPT課件模板
大小：24M | 頁數：23頁這是一套關于苗族的少數民族介紹的PPT模板，共計23頁。苗族是我國的少數民族之一，其在上古時代擁有“南蠻”、“荊楚”等名稱。目前在我國苗族的人口數量已經位于少數民族中的第四位。PPT模板中介紹了苗族的日常生活、科學技術、文化知識等方面內容，塑造了一個內容豐富的苗族形象。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分了解有關苗族的知識。
少數民族傣族風俗民俗PPT課件模板
大?。?3M | 頁數：24頁這是一個關于《少數民族傣族風俗民俗》的PPT。傣族也叫做“泰族”，是中國少數民族之一，傣族人喜歡依水而居，熱愛整潔，沐浴，因此也有“水的民族”的美稱。傣族人主要分布在老撾、緬甸、印度、越南、中國等國家，擁有悠久的歷史和文化以及獨特的風俗習慣。通過這個ppt，我們將共同了解關于少數民族傣族風俗民俗的相關內容。
《括號》小學數學四年級下冊PPT課件（第1.4課時）
大?。?M | 頁數：25頁這是一套關于人教版小學數學四年級下冊《括號》的PPT模板，共計25頁。本節(jié)課是四年級下冊數學教材中第一單元的第四節(jié)內容。PPT模板介紹了有括號和沒有括號的四則混合運算的計算方法，并重點闡述了含有小括號和中括號的四則混合運算的計算步驟。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分認識到括號的重要性，同時激發(fā)學生學習數學的興趣。
少數民族彝族民俗風俗介紹PPT課件
大?。?7M | 頁數：33頁這是一套關于少數民族彝族民俗風俗介紹的PPT模板，共計33頁。彝族是我國五十五個少數民族之一，該少數民族在公元前時期就有在四川東南部的居住痕跡。彝族的支系繁多，并且居住地分散，自然環(huán)境復雜多樣，因此延伸出了獨特豐富的民族文化和民俗特色。通過學習PPT模板展示的內容，可以欣賞到彝族獨特的服飾、建筑以及特色美食，并加深對彝族的向往之情，同時豐富自身的見識和眼界。
少數民族回族民俗風俗介紹PPT課件
大小：22M | 頁數：21頁這是一個關于《少數民族回族民俗風俗介紹》的PPT。回族是中國人數較多的一個少數民族，寧夏回族自治區(qū)是主要的聚集區(qū)。回族的分布特點主要表現為“大分散，小聚居”的格局，分散在全國2000多個縣市，以連片居住為特點，回族擁有悠久的歷史和文化，以及獨特的科學與藝術。通過這個ppt，我們將共同了解關于少數民族回族民俗風俗介紹的相關內容。
少數民族滿族民俗風俗知識普及PPT課件
大?。?7M | 頁數：21頁這是一個關于《少數民族滿族民俗風俗知識普及》的PPT。滿族原稱是“滿洲族”，是中國的一個少數民族，散居在中國各地。目前居住在遼寧的滿族比較多，滿族擁有悠久的歷史文化，他們擁有自己的語言和文字，擁有獨特的騎射文化、服飾文化和飲食文化。通過這個ppt，我們將共同了解關于少數民族滿族民俗風俗知識普及的相關內容。
初中數學部編版八年級《二次根式的乘除》PPT課件
大?。?8M | 頁數：21頁這是一套適用于教學部編版初中數學八年級課文內容《二次根式的乘除》的PPT課件模板，主要內容包括教材練習題講解、課外練習題拓展、二次根式的乘除法則等，共計22頁；二次根式的乘除法則是初中數學運用的基礎內容之一，更是相對于負數、有理數的進一步難度的計算，既有利于提升學生的計算能力，又能考查學生的細心程度，本套PPT含有大量相關計算題可供學生訓練；
少數民族藏族民俗風俗介紹PPT課件
大?。?0M | 頁數：28頁這是一套關于少數民族藏族民俗風俗介紹的PPT模板，共計28頁。藏族是我國青藏高原地區(qū)的原著居民，它是我國少數民族之一，是中國不可分割的重要組成部分之一。藏族的起源可追溯至四千多年前，其歷史文化底蘊深厚，因此也衍生出了豐富多彩的民族習俗和民族文化。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分認識到有關藏族的知識，從而開拓自己的見識和視野，同時樹立團結各民族的崇高意識。
少數民族蒙古族民俗風俗介紹PPT課件模板
大?。?2M | 頁數：24頁這是一套關于蒙古族的民俗風俗介紹的PPT模板，共計24頁。蒙古族是一個游牧民族，它主要分布在亞洲東部地區(qū)，同時也是我國的的少數民族之一。蒙古族的民族歷史背景非常悠久，因此衍生出了豐富的科學技術和文學藝術。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分了解有關蒙古族的獨特文化，豐富自身的見識，同時樹立起團結各民族的崇高意識品質。
高中數學人教版高二必修《曲線與方程》PPT課件
大?。?M | 頁數：13頁這是一套關于高中數學人教版高二必修《曲線與方程》的PPT模板，共計13頁?！肚€與方程》是一節(jié)探究曲線與方程之間的關系的數學課程，PPT模板先通過分析歸納的方式得到了曲線的方程的含義和圖像，繼而在此基礎上引導學生探究求曲線方程的簡便方法，并總結出了“建設現（限）代化”的解題口訣。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分提升學生的分析能力和總結能力。
初中數學部編版八年級《矩形》PPT課件
大?。?1M | 頁數：17頁這是一套關于部編版八年級《矩形》的PPT模板，共計17頁?！毒匦巍愤@節(jié)課是在學生認識了平行四邊形的基礎上來展開教學的。矩形的定義也是在平行四邊形的基礎上建立的，因此在學習矩形的過程中要充分聯(lián)系平行四邊形的相關知識來展開教學。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分認識到矩形的性質以及應用，同時提升學生的總結能力、歸納能力以及分析能力。
初中數學部編版七年級《相交線》PPT課件
大小：3M | 頁數：17頁這是一套關于初中數學部編版七年級《相交線》的PPT模板，共計18頁?！断嘟痪€》是學生學習關于兩條直線之間的關系的一節(jié)數學課程。PPT模板通過探究兩條釘在一起木條所形成的角的角度變化，總結了兩直線相交的情況下所產生的兩種位置關系，分別是鄰補角和對頂角。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分提升學生的數學探究能力，同時使學生深刻感受到數學與生活之間的聯(lián)系。
初中數學部編版七年級《不等式及其解集》PPT課件
大小：6M | 頁數：19頁這是一套關于初中數學部編版七年級《不等式及其解集》的PPT模板，共計20頁?！恫坏仁郊捌浣饧分饕U述了不等式的定義以及其在數軸上的表示方法，并引導學生學會判斷式子是否是不等式，同時借助不同的情境來引導學生認識不等式的意義以及應用。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分感受到不等式的含義以及其與實際生活之間的聯(lián)系。
四年級數學下冊認識三角形PPT課件
大小：8M | 頁數：23頁這是一套適用于進行蘇教版四年級數學下冊第七單元第一課時課文內容《認識三角形》教學的PPT課件模板，主要內容包括三角形在生活中的運用、如何繪畫出三角形等，共計23頁；三角形是生活中常見的平面結構，屬于多邊形的一種，三角形有許多獨特的特質，包括結構很穩(wěn)定、任意兩邊之和大于第三邊等，科學家們運用這些特質創(chuàng)造了許多便于人們生活的工具；
數學二年級上冊初步認識多邊形PPT課件
大?。?M | 頁數：25頁這是一套適用于進行蘇教版數學二年級上冊第一課時課文內容《初步認識多邊形》教學的PPT課件模板，主要內容包括四邊形、五邊形的認識、多邊形的分類等，共計25頁；平面多邊形包括三角形、四邊形、五邊形等，是學習立體幾何的基礎，同時也涉及到三角函數、圖形面積的知識點，是小學階段的重要數學知識，本套PPT詳細教學了多邊形的相關知識；
數學三年級下冊求簡單的經過時間PPT課件
大小：7M | 頁數：20頁這是一套關于小學數學三年級下冊內容《求簡單的經過時間》的教學課件PPT模板，PPT模板共計20頁。求簡單的經過時間是學生在認識時間和結合實際生活經驗的基礎上對時間進行進一步的學習與探究。通過對PPT模板內容的學習，學生能夠推算從一個時刻到另一個時刻所經過的時間，PPT模板結合教學目標和重難點呈現出了一堂完美的數學課，可供教師直接使用。
畫長方形課件PPT小學數學人教版四年級
大?。?M | 頁數：12頁這是一套關于小學數學人教版四年級內容《畫長方形》的教育教學課件PPT模板，共計12頁。PPT模板采用少量數學元素構成了較為精簡的背景圖，符合數學學習的特點。畫長方形是學生在認識了長方形的特征后對長方形的相關知識進行實踐性的探究。PPT模板環(huán)節(jié)設計清晰明了，通過對PPT模板中的內容學習，學生能夠掌握長方形的正確畫法，為后續(xù)的圖形與幾何學習打下良好的基礎。
小小設計師課件PPT模板部編版二年級數學下冊
大?。?6M | 頁數：11頁這是一套適用于進行小學部編版二年級數學下冊課文內容“小小設計師”教學的PPT課件，主要內容包括如何設計藝術節(jié)徽標、各類徽標的特點、學習成果展示等，共計12頁；對于小學階段的數學學科學習，應該重在培養(yǎng)學習興趣，而非難度與重復的刷題，通過各種手工作品制作、游戲比賽、活動開展來提升學生對數學學科的了解程度，讓其在輕松有趣的氛圍中學習，避免出現厭學情緒；