這是一套介紹成語(yǔ)故事自相矛盾的PPT模板,選自人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材,共計(jì)29頁(yè)。自相矛盾這一成語(yǔ)選自韓非所做的《韓非子》一書,韓非是韓國(guó)的公子,也就是國(guó)君之子。他師從荀子,是中國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家,是法家思想的集大成者。后世稱為“韓子“或”韓非子“。秦王嬴政讀了韓非的文章,對(duì)其思想贊賞有加,對(duì)秦朝的政治產(chǎn)生了很大的影響。
這是一個(gè)關(guān)于《跳水》的PPT?!短肥俏迥昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文的一篇文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠?qū)W習(xí)生詞、生詞,了解事情發(fā)展的順序,也就是孩子落水,最后得救的整個(gè)過(guò)程。提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中如果遇到緊急的情況,應(yīng)當(dāng)遇事冷靜,臨危不亂,采取果斷的行為對(duì)他人進(jìn)行幫助。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《跳水》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《軍神》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!盾娚瘛肥且黄x課文,其作者是中國(guó)作家畢必成?!盾娚瘛返闹魅斯俏覈?guó)十大元帥之一的劉伯承他曾參與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等重大事件,為新中國(guó)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深切地感受到劉伯承的堅(jiān)韌不拔,同時(shí)體會(huì)作者對(duì)劉伯承的敬佩之情。
這是一套關(guān)于2022年中小學(xué)開學(xué)第一課思政主題班會(huì),主題為 “小學(xué)開學(xué)第一課”,共計(jì)26頁(yè)。本次開學(xué)第一課重點(diǎn)對(duì)學(xué)生開展了思政教育。PPT模板詳細(xì)地展示了有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史知識(shí),闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨過(guò)程,并解釋了中國(guó)共產(chǎn)黨的名字來(lái)源。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從革命先烈的英勇事跡中感受美好生活的來(lái)之不易,同時(shí)以堅(jiān)韌不拔的革命精神促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)成才。
這是一套體育課安全教育的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。體育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。體育可以促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育,使學(xué)生的身體形態(tài)、生理功能、身體素質(zhì)、基本體育活動(dòng)能力和心理素質(zhì)得到充分發(fā)展和鍛煉,提高學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力和抗病能力。體育項(xiàng)目有一定的身體和技術(shù)要求,其中許多具有高度競(jìng)爭(zhēng)性和敵對(duì)性,在某種程度上存在潛在的不安全感。因此,體育活動(dòng)安全應(yīng)成為學(xué)校安全教育的重要組成部分,也是體育教師
這是一套籃球世界體育說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?;@球是一項(xiàng)火熱且充滿激情的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在籃球運(yùn)動(dòng)中,我們要跑、跳、與對(duì)手不斷互動(dòng)。可以說(shuō),它結(jié)合了速度、反彈、體力、力量、敏捷和其他素質(zhì)。長(zhǎng)期參加籃球運(yùn)動(dòng)可加速機(jī)體新陳代謝,改善心臟、血管、呼吸、消化器官功能,具有強(qiáng)身健體的作用。與此同時(shí),籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。在生活中,無(wú)論我們學(xué)習(xí)還是工作,都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,長(zhǎng)期參與籃球運(yùn)動(dòng)有助于提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),
這是一套教師節(jié)英文說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師們付出的日子。設(shè)立教師節(jié)的目的是進(jìn)一步提高基層教師的政治和社會(huì)地位,使教師工作逐漸成為社會(huì)上最受尊重和敬仰的職業(yè)之一,形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍。重視教育,有利于全社會(huì)提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。教師的工作在很大程度上決定了國(guó)家的未來(lái)。教師的工作與每個(gè)家庭、每個(gè)孩子、每個(gè)年輕人密切相關(guān)。教師也在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)
這是一套護(hù)理知識(shí)教學(xué)課堂的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。所有的護(hù)理學(xué)學(xué)生在畢業(yè)前需要在醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)臨床護(hù)理相關(guān)知識(shí),為今后就業(yè)打下良好基礎(chǔ)??赡苡行┎涣私庾o(hù)理學(xué)的人會(huì)產(chǎn)生疑惑,護(hù)理是否有那么的重要。實(shí)際上,護(hù)理的意義不應(yīng)被忽視。例如,通過(guò)護(hù)理查房,可以了解患者的治療效果和護(hù)理措施以及初級(jí)護(hù)理的不完善之處,了解尚未發(fā)現(xiàn)的患者問(wèn)題和需求等等。因此,護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)是非常有意義且重要的。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《朝花夕拾》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《朝花夕拾》是一本優(yōu)秀的散文集,它是由現(xiàn)代著名文學(xué)家魯迅所著。《朝花夕拾》以魯迅的自身感受出發(fā),通過(guò)描繪過(guò)去的事情,側(cè)面地反映了人們心中的封建舊思想的根深蒂固以及對(duì)新思想的不理解和不認(rèn)同。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解書中時(shí)代的真實(shí)生活以及人們的思想狀態(tài)。
這是一套主題為“shopping for clothes”的英文說(shuō)課課件,共計(jì)31頁(yè)。說(shuō)課是現(xiàn)代教學(xué)教研改革的一種重要手段。通過(guò)說(shuō)課,可以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)改革的積極性提高、教學(xué)的理論性。同時(shí)提高教師的教學(xué)能力和水平。近年來(lái)隨著培養(yǎng)國(guó)際化、接軌人才的要求越來(lái)越高,對(duì)英文教師也提出了更高的要求,英文說(shuō)課已經(jīng)成為英語(yǔ)教師進(jìn)行交流、提高教學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
這是一個(gè)關(guān)于《漁家傲》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解范仲淹的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,了解這篇文章的寫作背景,體會(huì)西北邊塞的畫面,并且嘗試用自己的方式表達(dá)出來(lái),體會(huì)作者所表達(dá)的愛國(guó)、思鄉(xiāng)的情感,表達(dá)作者自己和邊疆戰(zhàn)士們內(nèi)心的情感,讀起來(lái)生動(dòng)感人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《漁家傲》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于道教文化說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。道教是中國(guó)的本土宗教,其在中華大地上擁有著上千年的歷史文化底蘊(yùn),道教融合的中華民族上千年的文化底蘊(yùn),衍生出了獨(dú)特的教義、信仰、儀式等,目前仍然在發(fā)展的道教有全真派和正一派兩大派別。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到我國(guó)道教的歷史背景,同時(shí)感受到我國(guó)宗教文化的豐富多彩。
這是一套小學(xué)開學(xué)第一課的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。開學(xué)第一課的內(nèi)容非常重要。如何從第一課開始讓學(xué)生喜歡自己、喜歡同學(xué)、喜歡老師、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)科、喜歡學(xué)校、關(guān)系到“第一印象”的建立和后續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)程的質(zhì)量。與此同時(shí),上好第一課有利于樹立良好的教師形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)整個(gè)學(xué)期的高質(zhì)量學(xué)習(xí)。第一課的目標(biāo)應(yīng)該包括培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量學(xué)習(xí)以及樹立學(xué)習(xí)信心,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)等等。
這是一套關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《木蘭詩(shī)》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)?!赌咎m詩(shī)》是一篇家喻戶曉的中國(guó)古代文言文作品,其選自《樂(lè)府詩(shī)集》,它的作者是宋朝時(shí)期的郭茂倩?!赌咎m詩(shī)》主要圍繞木蘭替父從軍的故事內(nèi)容來(lái)展開敘述,刻畫了一個(gè)英勇無(wú)畏的巾幗英雄形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解木蘭的傳奇人生,同時(shí)深刻感受到《木蘭詩(shī)》的深刻內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于語(yǔ)文說(shuō)課《菩薩蠻》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。PPT模板采用古風(fēng)背景和人物以呼應(yīng)本詞曲的主題?!镀兴_蠻》一文的作者是唐朝花間派詞人韋莊,本文實(shí)則為他所創(chuàng)作的《菩薩蠻》中的第二首。PPT模板將本文劃分為五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)講解,每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡非常流暢,給人呈現(xiàn)出一堂完整的詞曲說(shuō)課。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)作者獨(dú)特的作詞手法與風(fēng)格,對(duì)唐代樂(lè)曲有進(jìn)一步的了解。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《后赤壁賦》的說(shuō)課PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!逗蟪啾谫x》一文的作者是北宋著名文學(xué)家蘇軾,本文是他在被貶黃州時(shí)所作的一篇散文,凸顯了他的理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,全文以“悲”字為主線串聯(lián)。PPT模板背景中多含古風(fēng)元素,襯托詩(shī)文內(nèi)涵表達(dá)。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)悲的特殊寫作手法,拓展自己的字詞積累,提高古文翻譯及賞析能力。
這是一套“《朝花夕拾》說(shuō)課課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板介紹了《朝花夕拾》及其主要故事,以及其作家魯迅先生當(dāng)時(shí)的處境;第二部分模板講述了分享《朝花夕拾》的理由,從內(nèi)容與風(fēng)格兩方面來(lái)分析;第三部分模板講述了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》等故事的主題思想和人物形象,并分析了其中所運(yùn)用的藝術(shù)手法;第四部分模板分享了其中的好句;第五部分則
這是一套關(guān)于小學(xué)音樂(lè)課程《小紅帽》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《小紅帽》是小學(xué)階段的音樂(lè)課程,其出自人教版二年級(jí)上冊(cè)第二單元的音樂(lè)教材,本節(jié)課是《我愿住在童話里》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板中詳細(xì)地介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析、教法分析等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《小紅帽》這節(jié)音樂(lè)課的趣味性。
這是一套有關(guān)高一英語(yǔ)開學(xué)第一課的演示文稿,用Powerpoint制成,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)27頁(yè)。開學(xué)的第一堂課不僅影響到教師和學(xué)生之間的關(guān)系,也會(huì)影響今后學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。因此一堂好的英語(yǔ)開學(xué)第一課對(duì)于即將邁入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的,所以作為英語(yǔ)老師,我們要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助且重要的,通過(guò)開學(xué)第一課來(lái)提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,以及讓他們形成正確的
這是一篇關(guān)于介紹桂花雨說(shuō)課課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)31頁(yè)。該演示文稿講述了《桂花雨》的說(shuō)課的課件內(nèi)容。《桂花雨》是著名作家琦君寫的散文,用細(xì)膩的文字來(lái)描述我們生活中的點(diǎn)滴,文學(xué)來(lái)源于生活又高于生活。作者,通過(guò)我們生活中普通易見的桂花,通過(guò)觀察它做出了《桂花雨》這篇文章。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了老師針對(duì)這篇文章的說(shuō)課課件。