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銀行制度銀行安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行主題為“一切為了客戶”的2024年銀行保衛(wèi)突發(fā)事件應(yīng)急管理培訓(xùn)課程教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)內(nèi)容、安全保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)人員的重要性、銀行相關(guān)安全保衛(wèi)制度等，共計31頁；銀行是經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)，也有用戶財產(chǎn)存儲業(yè)務(wù)，因此成為許多搶劫犯、盜竊犯的犯罪對象，為了應(yīng)對這些可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，銀行要未雨綢繆完善安保系統(tǒng)和人員培訓(xùn)，降低銀
中國旅游城市香港印象旅行攻略景點介紹旅游旅行PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于香港的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含34張幻燈片。香港，東方之珠，擁有迷人的城市風(fēng)光和深厚的文化底蘊。維多利亞港夜景璀璨奪目，太平山頂俯瞰全景壯觀。迪士尼樂園帶來無盡歡樂，購物街市則滿足您的購物欲望。傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，中西文化薈萃，讓人流連忘返。美食天堂更是讓您的味蕾盡享盛宴，港式點心、海鮮大餐等應(yīng)有盡有。香港，一個充滿活力和魅力的城市，等待您的探索與發(fā)
- 含講稿
校園文明禮儀先行校園不文明行為主題班會PPT
大小：9M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于校園文明禮儀先行校園不文明行為主題班會的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。禮儀是一種約定俗成的規(guī)定，雖然違反了禮儀并不會導(dǎo)致犯罪或者遭受其他處罰。但沒有禮儀的約束，會影響我們的社會正常秩序。如果每個人按照自己的行為習(xí)慣做事，互不干涉，這樣的話，我們的生活秩序?qū)絹碓讲?，最后會出現(xiàn)一系列嚴重問題。因此我們每個人都必須學(xué)習(xí)禮儀知識，做一位講文明的好公民。
- 含教案
5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為人教八年級生物上冊PPT課件含教案
大小：98M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學(xué)習(xí)，是動物的一種本能，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。它使動物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境，提高生存和繁殖能力，如小狗
- 含教案
平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與平行線的性質(zhì)（第1課時）有關(guān)的PPT，總共31頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，為了使學(xué)生能夠深刻體會數(shù)學(xué)知識的形成過程，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主探究平行線的性質(zhì)，并根據(jù)不同知識點進行針對性的練習(xí)，幫助學(xué)生區(qū)分清楚。此外，在練習(xí)的過程中，教師要就學(xué)生的解題思路和方法，給予一定指導(dǎo)和反饋，這能夠有效提高學(xué)生運用知識和解決問題的能力。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板
- 含講稿
精準把握深入推進黨的自我革命之實踐要求PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)二十屆中央紀委三次全會重要講話PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于精準把握深入推進黨的自我革命之實踐要求的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片?；厥孜覈陌l(fā)展歷史，可以中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了中華文明最燦爛的篇章。毫無疑問，這都得益于中國共產(chǎn)黨的與時俱進、敢于進行自我革命、不懈奮斗的精神。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于相關(guān)的黨員干部更好的了解深入推進黨的自我革命的重要性。
以高質(zhì)量發(fā)展為主題推動十四五經(jīng)濟社會發(fā)展PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁為順應(yīng)新時代經(jīng)濟發(fā)展的需求，我國作為仍是世界上最大的發(fā)展中國家正在面臨著一系列新機遇以及新的挑戰(zhàn)，努力推動社會經(jīng)濟發(fā)展依舊是我國振興的重要目標(biāo)，但我國現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀則由高速發(fā)展轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，不再只一心追求經(jīng)濟快速發(fā)展，而是在經(jīng)濟增長的同時也能帶動社會人民生活的需求。我國中共中央領(lǐng)導(dǎo)下的十九屆五中全會，根據(jù)我國經(jīng)濟國情科學(xué)判斷出將質(zhì)量發(fā)展為經(jīng)濟發(fā)展的主題，提出了創(chuàng)新協(xié)調(diào)等發(fā)展理念，轉(zhuǎn)換經(jīng)濟發(fā)展
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電和磁》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第一課時《能量-電和磁》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電與磁之間的互相影響、復(fù)刻判斷電與磁有關(guān)系的著名實驗等，共計26頁；電與磁是物理知識體系中的一個重要板塊，本套PPT詳細展示了物理學(xué)史上奧斯特對電磁關(guān)系作出重大發(fā)現(xiàn)的實驗，讓學(xué)生們按照內(nèi)容指引，感受電與磁的關(guān)聯(lián)性，為電磁物理知識奠定實驗基礎(chǔ)；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第二課時《能量-電磁鐵》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的結(jié)構(gòu)組成、電磁鐵的通電原理、電磁鐵的作用和生活運用實例等，共計26頁；電磁鐵的本質(zhì)是電與磁的關(guān)系，電流對磁場的影響作用使得電磁鐵在通電時具有磁吸力，本套PPT采用電磁鐵通電的實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，并根據(jù)實驗得出相關(guān)結(jié)論；
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁?！稌r間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以感受到時間快慢，認識到時間的寶貴性，同時學(xué)會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機械擺鐘》的PPT模板，共計30頁?！稒C械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-擺的研究》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板，共計32頁。《擺的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學(xué)生的思考能力和動手操作能力。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導(dǎo)學(xué)生動手制作一個太陽鐘》。
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-做一個鐘擺》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行DIY手作來導(dǎo)入新課；第二部分模板對鐘擺進行了研究，并進行了控制擺長的長度實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄，而后對于控制擺動的因素進行實驗探究，最后得出結(jié)論；第三部分模板進行了控制擺錘重心的對比實驗；第四部分模板進行了拓展延伸。
- 含講稿
黨的十八大以來思政課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)成就述評PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于開展黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT，主要內(nèi)容是黨的十八大以來思政課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)成就述評、總結(jié)十八大以來思想建設(shè)成果等，共計30頁；黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨越來越重視黨內(nèi)干部的思政教學(xué)和思想層面的成就與發(fā)展，有利于更進一步鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于黨政工作的開展等；
五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量-我的水鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—我的水鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式，水鐘的計時原理，以此進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了設(shè)計水鐘的制作計劃，并講述了其注意事項和所需的實驗材料、設(shè)計草圖，講解實驗步驟；第三部分模板講述了影響水鐘計時準確的因素，并對制作的水鐘進行改造；第四部粉模板進行了拓展延伸和課堂小結(jié)。
人教版二年級語文上冊課件口語交際商量PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套人教版二年級語文上冊課件口語交際商量的PPT模板，共計20頁。口語交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須提高學(xué)生的聽、說、答能力，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué)，由于教學(xué)條件、學(xué)生的認知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語交際往往被忽視，甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達能力較差，因此，每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源，通過課堂教學(xué)和日常生活進行口語交際
人教版二年級語文上冊課件第五單元商量PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于人教版語文二年級上冊第五單元課文“商量”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結(jié)課文主旨、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)新字詞含義等，共計18頁；商量是日常生活中的人際溝通手段，以尊重他人為前提，尊重他人的看法與意見，謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分，提出事情的解決辦法，可以避免許多因為立場不同、看法不同而引起的矛盾，是一種求同存異的方法；
六水共治彰顯治水新理念高質(zhì)量打好六水共治攻堅戰(zhàn)生態(tài)PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一個關(guān)于《六水共治彰顯治水新理念高質(zhì)量打好六水共治攻堅戰(zhàn)生態(tài)》的PPT。六水共治指的是以水環(huán)境綜合治理為突破口，系統(tǒng)推進治污，其中基本的原則是堅持黨政同責(zé)，堅持同鄉(xiāng)一體，堅持海陸統(tǒng)籌，堅持治水為民，堅持系統(tǒng)觀念，堅持共治共享。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于六水共治彰顯治水新理念高質(zhì)量打好六水共治攻堅戰(zhàn)生態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)下冊用水測量時間課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《用水測量時間》的PPT模板，共計38頁?！队盟疁y量時間》是一節(jié)探究如何用水來計時的科學(xué)課堂。PPT模板開篇展示了古代水鐘的圖片，從而引發(fā)學(xué)生思考其工作原理，進而在此基礎(chǔ)上開展滴漏實驗，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何用水計時。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到水鐘的計時原理，同時增強學(xué)生的自主探究能力。