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生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套生物八年級(jí)上冊(cè)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在各方面因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說(shuō)，在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后，學(xué)生如果能在生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心，使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
企業(yè)培訓(xùn)課件團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享PPT模板
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于針對(duì)企業(yè)管理層進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)分享和團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)的PPT模板，主要內(nèi)容包括創(chuàng)造良好的工作氛圍、確立共同的企業(yè)員工奮斗目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和管理制度等，共計(jì)26頁(yè)；優(yōu)秀的管理制度可以營(yíng)造更好的工作氛圍，更合理的工作崗位安排和人員招聘等，更因地制宜的發(fā)揮每個(gè)員工的特性等；因此，做好相關(guān)人員的知識(shí)培訓(xùn)，建立良好的管理制度更有利于企業(yè)的發(fā)展；
職場(chǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《職場(chǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享》的PPT。在工作過(guò)程當(dāng)中，需要?jiǎng)?chuàng)建良好的工作氛圍，擁有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)成員之間互相多溝通，及時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)和批評(píng)，定期與每位成員進(jìn)行交流，共同制定發(fā)展目標(biāo)，合理分配成員的不同工作和位置，突出每一個(gè)團(tuán)員自身的優(yōu)點(diǎn)，讓每個(gè)人做自己擅長(zhǎng)的事情。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于職場(chǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享的相關(guān)內(nèi)容。
七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT。《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。生物體都是由小到大進(jìn)行生長(zhǎng)的，生物體的生長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化是分不開(kāi)的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)化成為自身的物質(zhì)，這樣它的體積才會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的相關(guān)內(nèi)容。
六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》的PPT。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算是蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)的內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到四則混合運(yùn)算的運(yùn)算規(guī)律，并且能夠正確的計(jì)算分?jǐn)?shù)。四則混合運(yùn)算，能夠提高學(xué)生的知識(shí)遷移類(lèi)推能力、邏輯推理能力以及計(jì)算能力，通過(guò)相關(guān)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容。
充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能》的PPT。黨的基層組織是落實(shí)黨的方針路線、決策部署的基礎(chǔ)?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮政治功能，貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)，把握正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，全面從嚴(yán)治黨。規(guī)范黨內(nèi)組織生活，滿足人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的需要。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能的相關(guān)內(nèi)容。
被討厭的勇氣讀書(shū)閱讀分享會(huì)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套被討厭的勇氣讀書(shū)閱讀分享會(huì)的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！侗挥憛挼挠職狻肥且徊康恼軐W(xué)著作，于2013年12月由日本哲學(xué)家邵一郎和日本作家高世堅(jiān)首次出版。本書(shū)使用希臘哲學(xué)中的經(jīng)典“對(duì)話”方法，簡(jiǎn)單而深刻地探討了“人們?nèi)绾潍@得幸福”的問(wèn)題。這位哲學(xué)家用一種簡(jiǎn)單易懂的方式向年輕人解釋了如何改善人際關(guān)系，如何獲得幸福，以及如何鼓起勇氣面對(duì)他人。這本書(shū)的特點(diǎn)是不僅分析了生活中出現(xiàn)問(wèn)題的原因，而且逐一提
入黨積極分子或預(yù)備黨員思想PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于入黨積極分子或預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。思想?yún)R報(bào)是積極分子或預(yù)備黨員需要定期開(kāi)展的關(guān)于其學(xué)習(xí)、工作、思想、生活等方面的匯報(bào)，PPT模板總結(jié)了匯報(bào)者的“三個(gè)不”、“三情“和”三個(gè)絕對(duì)”，生動(dòng)全面地表達(dá)了匯報(bào)者的近期的思想狀態(tài)以及政治理念。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到匯報(bào)者向黨組織靠攏的強(qiáng)烈欲望以及其對(duì)于自身的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
- 含講稿
與焦慮做朋友閱讀分享主題班會(huì)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《與焦慮做朋友閱讀分享主題班會(huì)》的PPT。隨著人們生活壓力的增大，許多人都會(huì)或多或少的出現(xiàn)焦慮的心理狀態(tài)。焦慮指的是人們對(duì)預(yù)感到不利的情景出現(xiàn)而產(chǎn)生的一種擔(dān)憂、緊張的綜合性的情緒。人們需要學(xué)會(huì)與焦慮共處，轉(zhuǎn)移自己的注意力?？疾旆治鲎约旱慕箲]是如何產(chǎn)生的，停止自責(zé)，寫(xiě)下焦慮，通過(guò)呼吸、冥想等方式幫助自己與焦慮共處。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于與焦慮做朋友閱讀分享主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
讀書(shū)分享讀書(shū)筆記《如何設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《如何設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)》的PPT。好的教學(xué)設(shè)計(jì)需要從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思，課前進(jìn)行提問(wèn)，幫助學(xué)生對(duì)之前所學(xué)的內(nèi)容有更深刻的掌握。在授課過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)實(shí)例，提高學(xué)生的參與度。在課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并且進(jìn)行知識(shí)的遷移，將所學(xué)的知識(shí)和技巧運(yùn)用于新的內(nèi)容當(dāng)中。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《如何設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)》的讀書(shū)分享。
《等待戈多》讀書(shū)心得交流分享PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于《等待戈多》的讀書(shū)心得分享的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。《等待戈多》是一部經(jīng)典的兩幕悲喜劇，于1953年首次登上戲劇舞臺(tái)，它的作者是愛(ài)爾蘭著名劇作家塞繆爾·貝克特。《等待戈多》著重描寫(xiě)了人的心態(tài)以及人的心理活動(dòng)過(guò)程，劇本中人物描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩，塑造了許多個(gè)性鮮明的人物角色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解戲劇《等待戈多》的主要內(nèi)容以及其深層含義。
- 含講稿
小說(shuō)平凡的世界讀書(shū)分享會(huì)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套小說(shuō)平凡的世界讀書(shū)分享會(huì)的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！镀椒驳氖澜纭肥怯勺骷衣愤b撰寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇巨作。這本書(shū)以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法和傳統(tǒng)觀念為基礎(chǔ)，注重故事的連貫性和人物的塑造，同時(shí)也沒(méi)有忽視情節(jié)中的浪漫元素。有許多作家描述了新時(shí)代的苦難，但很少有人真正將苦難轉(zhuǎn)化為精神力量，路遙就是其中之一。小說(shuō)通過(guò)展現(xiàn)普通人及其艱難的生活條件，試圖寫(xiě)下他們美麗的心靈和克服困難的不屈不撓的奮斗精神。主人公們都是
安娜卡列尼娜讀后分享讀書(shū)筆記PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套安娜卡列尼娜讀后分享讀書(shū)筆記的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！栋材?#183;卡列尼娜》是作家列夫·托爾斯泰的小說(shuō)和杰作。小說(shuō)講述了一位追求愛(ài)情和幸福的貴族女性安娜，卻遭受卡列寧的虛偽和沃倫斯基的殘忍和自私的應(yīng)對(duì)，最終在軌道自殺，悲劇收?qǐng)龅墓适?。莊園主反對(duì)私有土地、資本主義制度，同情貧農(nóng)，但他無(wú)法擺脫貴族的習(xí)慣，陷入了無(wú)法解決的矛盾。矛盾的時(shí)期、矛盾的制度、矛盾的人物和矛盾的心理使整
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卡勒德胡賽尼《追風(fēng)箏的人》心得體會(huì)分享讀后感PPT課件模板
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套卡勒德胡賽尼《追風(fēng)箏的人》心得體會(huì)分享讀后感的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家胡賽尼所撰寫(xiě)的一部小說(shuō)。這本書(shū)圍繞風(fēng)箏和兩名阿富汗青少年展開(kāi)。它講述了一個(gè)富有的男孩和他的仆人背叛和救贖的故事。任何一部成功的文學(xué)作品一旦進(jìn)入讀者的視野，都具有獨(dú)立和客觀的意義。無(wú)論作者的主觀創(chuàng)作是否意識(shí)到這些意義的存在，其客觀價(jià)值都不容否認(rèn)。風(fēng)箏是書(shū)的靈魂。雖然它們只出現(xiàn)在小說(shuō)的兩個(gè)部分，但它
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讀書(shū)分享《哈姆雷特》作品簡(jiǎn)介PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套讀書(shū)分享《哈姆雷特》作品簡(jiǎn)介的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。《哈姆雷特》是由英國(guó)作家威廉·莎士比亞于1599年至1602年撰寫(xiě)的一部悲劇作品。在這部劇中，主人公的叔叔謀殺了主人公的父親，并且篡奪了王位，強(qiáng)占了國(guó)王的遺孀約特魯?shù)?。因此，哈姆雷特王子?bào)復(fù)了他的叔叔?！豆防滋亍肥巧勘葋喿铋L(zhǎng)、最著名的戲劇。復(fù)雜的人物形象和豐富完美的悲劇藝術(shù)技巧是整個(gè)西方文藝復(fù)興文學(xué)的最高成就。
《通分》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展，主要是基于當(dāng)前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當(dāng)課堂表現(xiàn)不對(duì)等時(shí)，就不能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的教學(xué)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，可以重復(fù)簡(jiǎn)單的知識(shí)。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，可能跟不上老師的思想和腳步，面臨各種各樣的問(wèn)題。以此為出發(fā)點(diǎn)，我國(guó)小學(xué)教師也開(kāi)始逐步實(shí)施分層教學(xué)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行劃分，在同一水平上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教
《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。無(wú)論采用何種教學(xué)方法，無(wú)論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段，都必須樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下，我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體，確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過(guò)去，我們常說(shuō)一切都是為了學(xué)生，但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說(shuō)法相矛盾。然而，隨著新課程改革的深入，這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)心得交流分享PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)心得交流分享的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。這篇文章描述了魯迅和阿長(zhǎng)的童年生活，全文簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)。在低調(diào)的敘述中，它把讀者帶到了作家的童年世界，這讓人感到特別親切?！冻ㄏκ啊反碇斞敢簧袦嘏挠洃?，是對(duì)滋養(yǎng)他一生的人和事的深刻記憶?！栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生在所有文章中最溫暖的一部作品。這篇文章描述了“我”小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的發(fā)生的事，描繪了一個(gè)樸素、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村
- 含講稿
刻意學(xué)習(xí)讀后感分享會(huì)讀書(shū)筆記PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于《刻意學(xué)習(xí)》的讀后感的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《刻意學(xué)習(xí)》是一本講述行動(dòng)和成長(zhǎng)之間的關(guān)系的文學(xué)作品，它的作者是一位1000天持續(xù)行動(dòng)計(jì)劃發(fā)起人Scalers?！犊桃鈱W(xué)習(xí)》的作者用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了保持行動(dòng)力對(duì)于成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，同時(shí)表達(dá)了其獨(dú)特的成長(zhǎng)理念和解決問(wèn)題的思路。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《刻意學(xué)習(xí)》的深刻內(nèi)涵。
- 含講稿
茅盾代表作《子夜》讀書(shū)分享心得PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于茅盾代表作《子夜》的讀書(shū)分享的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！蹲右埂肥且徊?jī)?yōu)秀的中國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)，它創(chuàng)作完成與1932年，它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家茅盾?！蹲右埂愤@部小說(shuō)主要是圍繞民族資本家吳蓀甫展開(kāi)敘述的，側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)存在的各種矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《子夜》這部經(jīng)典文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的深刻含義。