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生的食物和熟的食物課件PPT模板教科版四年級下冊
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《生的食物和熟的食物》的PPT。《生的食物和熟的食物》是教科版四年級下冊生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解哪些食物可以生吃，哪些食物可以熟食。通過觀察能夠發(fā)現(xiàn)這些生熟不同的食物分別在形狀、硬度、氣味、顏色上分別有什么不同。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《生的食物和熟的食物》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
愛護(hù)公物從心做起主題班會PPT模板愛護(hù)公物人人有責(zé)
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一篇關(guān)于介紹愛護(hù)公物從心做起主題班會PPT模板愛護(hù)公物人人有責(zé)的PPT，共計26頁。公物，也就是公共的物品，他是公眾設(shè)施，不是私人的。很多人就是愛護(hù)自己的東西，但是對于別人的或者是公物就隨意踐踏。這是不對的，公共設(shè)施是為了大眾而建立的，是便民設(shè)施，如果私自損壞公物，將會影響很多人的正常生活，也會給自己帶來不便，所以我們要像愛護(hù)自己的東西一樣愛惜公物。
人體內(nèi)廢物的排出課件PPT模板部編版七年級生物下冊第五單元
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版七年級生物下冊《人體內(nèi)廢物的排出》的PPT模板，共計21頁。排尿是人體將新陳代謝過程中所產(chǎn)生的水、二氧化碳等廢物排出體外的方式之一，它是人體主要的排泄方式。PPT模板中詳細(xì)地介紹了人體的泌尿系統(tǒng)以及相關(guān)器官的專業(yè)知識，并分析了排尿的重要性以及其對人體的益處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以更加科學(xué)地看待人體的生理需求。
生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一篇關(guān)于介紹生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計26頁。生態(tài)系統(tǒng)中不僅僅只有生物，同時也有環(huán)境，環(huán)境影響著生物，生物與環(huán)境一起構(gòu)成了我們的生態(tài)系統(tǒng)。比如我們的一片森林，不僅有動物，植物這些生物，也有陽光，河流等這些環(huán)境孕育著這些生物，一起形成了一個生態(tài)系統(tǒng)。環(huán)境可以影響生態(tài)系統(tǒng)。
生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一篇關(guān)于介紹生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計42頁。生物是地球上有生命的物體，光有生物是不足以形成生態(tài)系統(tǒng)的，環(huán)境也在影響著生物。比如我們?nèi)祟惥褪堑湫偷纳?，我們就會被環(huán)境影響，所謂“近朱者赤近墨者黑”這個就說明了環(huán)境對人的影響，其他生物也一樣，也被環(huán)境影響著。生物之間也存在很多關(guān)系：捕食，競爭，合作，寄生等。
藻類、苔蘚和蕨類植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹藻類、苔蘚和蕨類植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計27頁。我們宇宙的萬事萬物都是不斷進(jìn)化而來的，我們學(xué)習(xí)生物，就是探索所有生命的發(fā)展史。植物，也分三六九等，藻類，我們熟知的海藻這一類，就屬于藻類植物，有淡水藻類和海洋藻類。苔蘚更是我們熟知的。蕨類植物，我們熟知的是可以食用的。
測量物質(zhì)的密度課件PPT模版部編版八年級物理上冊
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版八年級上冊物理課程《測量物質(zhì)的密度》的PPT模板，共計26頁。測量物質(zhì)的密度是初中物理課程學(xué)習(xí)過程中的重難點(diǎn)內(nèi)容，同時也是物理考試的重點(diǎn)內(nèi)容。PPT模板開篇通過圖文結(jié)合的形式介紹了量筒以及其操作方法，為后續(xù)的探究實(shí)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生動手測量液體和固體的密度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的動手能力和觀察能力，使其養(yǎng)成學(xué)習(xí)物理的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計26頁。我們所生活的地球是由許許多多的生態(tài)系統(tǒng)組成的，每個生態(tài)系統(tǒng)都有自己存在的意義和作用，缺一不可，這也就是我們?yōu)槭裁匆S持生態(tài)平衡的原因。今天我們主要來了解最大的生態(tài)系統(tǒng)，那就是生物圈。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)"七年級人教版生物課程的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于
調(diào)查周邊環(huán)境中的生物PPT課件模板部編版七年級生物上冊
大小：4M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊生物課程《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》的PPT模板，共計18頁。本次生物課以調(diào)查周邊環(huán)境中的生物為主題來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用調(diào)查方法，PPT模板開篇介紹了調(diào)查法的基本方式以及其調(diào)查要求，并展示了本次調(diào)查的基本步驟，全面地展示了本次科學(xué)探究的全過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解調(diào)查法的主要內(nèi)容，并熟練掌握并運(yùn)用調(diào)查法解決相關(guān)問題或開展科學(xué)探究。
認(rèn)識生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊
大小：32M | 頁數(shù)：21頁這是一篇關(guān)于介紹認(rèn)識生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊的PPT，共計21頁。我們地球上，生物是多樣的，生物指的是所有的有生命的物體，比如人類，動物，植物，甚至微生物，細(xì)菌等。我們的生物多樣性包括了物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我們的地球上，物種豐富，每種生物都有存在的意義和價值，我們要愛護(hù)地球，保護(hù)生物多樣性。
基因控制生物的性狀課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大小：11M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行部編版初中八年級生物下冊第二單元第一課時的課文內(nèi)容“基因控制生物到形狀”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括生物的形狀、生物的遺傳、轉(zhuǎn)基因技術(shù)對人類的影響等，共計24頁；“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，這句諺語就包含著古人對生物形狀和遺傳的淺層認(rèn)識，形狀的表現(xiàn)是多樣化的，例如豌豆的高莖矮莖、人類的卷舌和不卷舌，這些形狀都由染色體內(nèi)的基因序列控制，本套PPT介紹了相關(guān)知識；
保護(hù)生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于保護(hù)生物的多樣性課件部編版八年級生物上冊的PPT模板，共計16頁。宇宙浩瀚，廣袤無垠，無數(shù)生物及其所處環(huán)境形成了各種獨(dú)特的生態(tài)復(fù)合體，組成了生物多樣性，它是人類賴以生存的基礎(chǔ)，也是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。PPT模板內(nèi)容主要講述有關(guān)保護(hù)生物的多樣性的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，能在一定程度上幫助學(xué)生了解生物多樣性及其保護(hù)方法。
兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT模板，共計30頁。小時候我相信大家都有相似的經(jīng)歷，那就是抓蝌蚪。那么我們有沒有思考過蝌蚪長大之后會變成什么呢？沒錯，就是青蛙。青蛙在我們生活中也非常常見，特別是在接近水源的地方，比如田野里，小河邊等等。因?yàn)榍嗤懿粌H可以生活在水中，也可以生活在岸上，這就是兩棲動物。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容可以幫助我們進(jìn)一步了解兩棲動物的生殖和發(fā)育。
嘗試對生物進(jìn)行分類課件PPT模板部編版八年級生物上冊
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)嘗試對生物進(jìn)行分類課件PPT模板部編版八年級生物上冊，共計26頁。大自然千奇百態(tài)，無數(shù)個生命交織匯合形成了生物圈，而不同的物種有著不同的棲息環(huán)境，因此也將大自然的生命進(jìn)行了分類，常見的大類為植物界和動物界。而今天我們要學(xué)習(xí)的PPT模板的內(nèi)容就是教會我們?nèi)绾螌ι镞M(jìn)行分類。生物分類可以根據(jù)他們的特征進(jìn)行分類，比如說我們可以根據(jù)動物的繁殖方式對動物進(jìn)行分類，分為哺乳動物和非哺乳動物。
物態(tài)變化中圖像問題課件PPT模板部編版八年級物理上冊
大?。?M | 頁數(shù)：9頁這是一套有關(guān)“物態(tài)變化中圖像問題”課件部編版八年級物理上冊PPT模板，共計10頁。物理這一學(xué)科常用于解釋生活中一些看似很簡單但卻很神奇的現(xiàn)象，所以物理學(xué)科是實(shí)用類學(xué)科。PPT模板內(nèi)容主要講述的是用物理學(xué)科知識教會學(xué)生懂得物態(tài)變化的問題。在我們初中物理學(xué)習(xí)過程中，物態(tài)變化這一知識點(diǎn)常常與圖像結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行考察，那么此類題目的答題技巧是怎么樣的呢？學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容，我們就可以學(xué)會此類題型的解答技
生物進(jìn)化的原因課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)生物進(jìn)化的原因課件部編版八年級生物下冊PPT模板，共計44頁。"進(jìn)化論"是由達(dá)爾文提出來的，也是根據(jù)物種起源而產(chǎn)生的一種學(xué)說，也就是說自然萬物是由于受到環(huán)境以及生存要求的影響，而變得越來越強(qiáng)大，也就是所謂的"進(jìn)化"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)"生物進(jìn)化的原因"學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫
生物進(jìn)化的歷程課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)生物進(jìn)化的歷程課件PPT模板部編版八年級生物下冊，共計21頁。地球已經(jīng)存在了大約46億年的時間，期間經(jīng)過了幾次物種大滅絕，至今依然有古老的物種存在，比如鱷魚、蟑螂、鱘魚等。為了更好地適應(yīng)環(huán)境，不管是植物還是動物都會通過不斷進(jìn)化來提高生存幾率。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解并掌握生物進(jìn)化的主要?dú)v程、方法和證據(jù)。
綠色植物的呼吸作用課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大小：40M | 頁數(shù)：29頁這是一套綠色植物的呼吸作用課件PowerPoint模板部編版七年級上冊，共計30頁。演示文稿中，幻燈片情景導(dǎo)入和問題導(dǎo)入，把學(xué)生帶入到課堂中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到呼吸作用的過程和呼吸作用的原料和產(chǎn)物。了解綠色植物在維持生物圈碳一氧平衡中的作用。以問題的方式導(dǎo)入課堂，引起學(xué)生思考和聯(lián)想，從而使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。這在一定程度上達(dá)到課堂老師與學(xué)生的互動性。
部編版八年級物理下冊物體的浮沉條件課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版八年級物理下冊物體的浮沉條件的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計19張幻燈片。物體的浮沉條件是八年級物理下冊的重要內(nèi)容，在考試中，考試頻率較高。然而，大部分學(xué)生在考試時，容易受到題目其他因素的干擾，導(dǎo)致判斷失誤，得分較低。因此，教師在進(jìn)行該課時授課時，要注重引導(dǎo)學(xué)生正確的掌握相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行授課。
部編版八年級物理下冊利用浮力知識測量物質(zhì)的密度課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一個關(guān)于《利用浮力知識測量物質(zhì)的密度》的授課PPT。是部編版八年級物理下冊第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)如何測量物質(zhì)的密度，了解什么是物質(zhì)的密度，物質(zhì)的密度的測量方法、計算方式，通過習(xí)題加以鞏固。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《利用浮力知識測量物質(zhì)的密度》的相關(guān)內(nèi)容。