這是一套與五年級語文上學(xué)期期末第一單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含63張幻燈片。教師在本節(jié)復(fù)習(xí)課中應(yīng)該運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括講授法、練習(xí)法和討論法等,來幫助學(xué)生鞏固本單元的重點(diǎn)知識內(nèi)容,包括重點(diǎn)字詞、優(yōu)秀句子和主旨大意等。此外,教師還可以在本節(jié)課中幫助學(xué)生鞏固課文的重點(diǎn)修辭手法和寫作手法,包括擬人、排比等修辭手法和借景抒情的寫作手法,使學(xué)生能夠正確辨析并運(yùn)用,從而提高他們的語言表達(dá)能力。這份Pow
這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文二年級上冊第一單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文探究、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、重點(diǎn)句子積累等,共計(jì)52頁;通過對統(tǒng)編語文二年級上冊第一單元《小蝌蚪找媽媽》、《我是什么》和《植物媽媽在哪里》等課文的復(fù)習(xí),使學(xué)生能熟練運(yùn)本單元的生字并進(jìn)行正確書寫,提高識字能力和詞匯運(yùn)用能力,掌握本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容,同時(shí)明確單元考點(diǎn)。弄清文章的順序,品味重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對課
這是一套與《短詩五首》部編九年級語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們可以流利地背誦出《短詩五首》,并且理解詩詞的主要內(nèi)容和含義。同時(shí),通過為學(xué)生們講解詩詞所創(chuàng)作的背景,他們能夠感受到詩歌所表達(dá)的深刻內(nèi)涵,并且領(lǐng)悟詩歌的情感,從而激發(fā)學(xué)生對于詩歌的熱愛之情,也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在生活中的觀察力和感悟力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《月夜》,該模
這是一個(gè)《吃水不忘挖井人》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計(jì)35頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),采用任務(wù)探險(xiǎn)式的布局。第一部分里包含了任務(wù)一至任務(wù)三,任務(wù)一為預(yù)熱,首先呈現(xiàn)與課文背景相關(guān)的照片,隨后介紹了課文中的主要人物毛澤東毛主席,接著呈現(xiàn)本課文的標(biāo)題中的生字,并根據(jù)不同的方法進(jìn)行識記,并帶領(lǐng)學(xué)生初讀課文,最后再呈現(xiàn)一些生字讓學(xué)生進(jìn)行巧計(jì),再呈現(xiàn)一些課文中常見的詞語并通讀;任務(wù)二通過找線索的方式串聯(lián)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級下冊部編版主題為“人物描寫一組”寫作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典人物形象剖析、人物描寫的手法學(xué)習(xí)、生字詞積累等,共計(jì)60頁;本課件在內(nèi)容上首先強(qiáng)調(diào)了在寫作過程中刻畫人物形象的重要性,對于含有人物的文章來說,人物形象是文學(xué)作品的靈魂;接著圍繞“名著中哪些人物形象留給你的印象最深”的話題進(jìn)行討論,并預(yù)習(xí)課文的生字詞字音、釋義、多音字辨析等;然后通過表格
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊部編版主題為“春夏秋冬”的識字課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞書寫指導(dǎo)、生字詞釋義和運(yùn)用、漢字結(jié)構(gòu)剖析等,共計(jì)46頁;本課件首先為課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)了有趣的情境,讓學(xué)生扮演探險(xiǎn)家,開展一場四季探險(xiǎn)之旅,并且還會給優(yōu)秀的“探險(xiǎn)家”頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;然后展示了四季之旅的探險(xiǎn)路線,并針對生字詞進(jìn)行書寫指導(dǎo),包括筆順演示、部首、結(jié)構(gòu)、組詞等,
這是一篇關(guān)于部編版語文九年級下冊《詞四首》(第一課時(shí))的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會古詩詞的魅力,理解詞的典故,提升學(xué)生的翻譯能力和詩詞鑒賞能力。第一首詞為《漁家傲?秋思》,該首詞的作者是宋代的范仲淹,詳細(xì)介紹了這首詞的寫作背景,還對宋詞的兩大流派進(jìn)行了介紹,然后引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文,對詩詞進(jìn)行大概了解,掌握詩詞大意并對其進(jìn)行鑒賞,最后通過思維導(dǎo)圖的形式
這是一個(gè)《四個(gè)太陽》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計(jì)43頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)包含任務(wù)一和任務(wù)二,首先進(jìn)行一個(gè)創(chuàng)意繪畫活動,任務(wù)一為探索四季的太陽,通過呈現(xiàn)有關(guān)太陽的謎語和創(chuàng)意繪畫來進(jìn)行PPT的導(dǎo)入,接著進(jìn)入課文的內(nèi)容,并呈現(xiàn)生字詞進(jìn)行識記;任務(wù)二為感悟四季的太陽,分別呈現(xiàn)課文中的段落,并分析相關(guān)內(nèi)容,再呈現(xiàn)一些生字及其識記方法和書寫指導(dǎo)。第二課時(shí)包含任務(wù)三和任務(wù)四,首先對呈現(xiàn)的十
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊部編版課文《小公雞和小鴨子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識過關(guān)、漢字書寫指導(dǎo)、文章故事概述等,共計(jì)38頁;本課件首先創(chuàng)設(shè)情境,帶領(lǐng)學(xué)生展開一場農(nóng)場奇遇之旅,提高課堂趣味性,引出接下來的內(nèi)容;然后通過雞鴨兩種動物的習(xí)性相關(guān)的提問活躍課堂氛圍,增加學(xué)生對課文兩位主人公的了解,并布置了初讀課文的任務(wù)要求;接著進(jìn)行課文生字詞教學(xué),幫助學(xué)生辨析翹舌音、平
這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《說和做—記聞一多先生言行片段》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受聞一多先生作為學(xué)者的潛心鉆研、一絲不茍以及作為革命家的大無畏精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的言行觀,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。該?jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)有六個(gè)部分,分別是新課導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)檢測、初讀感知、合作交流、課堂小結(jié)這六個(gè)部分,這個(gè)課時(shí)主要是
這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第一單元《寫作:寫出人物的精神》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫出人物精神的重要性,掌握運(yùn)用多種描寫方法,展現(xiàn)人物精神的寫作技巧,學(xué)會抓住人物的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作:寫出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點(diǎn)撥,該部分主要是講述如何進(jìn)行典型細(xì)節(jié)的描寫,并且掌握豐富的寫作手法以及妙用抒情議論。
這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《我是一只小蟲子》的PPT課件,一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,并能夠用自己的話簡單描述小蟲子的生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,并通過想象、角色扮演等方式,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。這節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)主要是幫助學(xué)生進(jìn)行新課的學(xué)習(xí),共包括四個(gè)部分。第一部分為歡迎來到昆蟲大世界,該部分通過圖文結(jié)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級上冊第一單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文內(nèi)容概述、文章重點(diǎn)理解等,共計(jì)55頁;本單元圍繞“一花一鳥總關(guān)情”的主題進(jìn)行課文教學(xué),四篇課文都與大自然中的花鳥樹木有關(guān),讓學(xué)生認(rèn)識了解大自然的美好,拓寬對動植物的了解程度,培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和環(huán)境保護(hù)意識,本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元教學(xué)進(jìn)程和單元目標(biāo),并帶領(lǐng)學(xué)生分辨易錯(cuò)字、形近字
這是一個(gè)【識字】《猜字謎》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計(jì)44頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),助力一年級學(xué)生識字與思維拓展。封面設(shè)計(jì)趣味十足,以色彩鮮艷的卡通形象和謎語元素吸引學(xué)生目光。第一課時(shí)包括任務(wù)一至任務(wù)三。任務(wù)一為尋找失落的字謎,開場介紹字謎,接著展示課文內(nèi)容,并加入節(jié)拍,增強(qiáng)韻律感。然后帶領(lǐng)學(xué)生找出謎面并分析特點(diǎn),最后以點(diǎn)亮燈籠的識字游戲結(jié)尾;任務(wù)二通過關(guān)聯(lián)等方法探索字謎的世界;任務(wù)三讓學(xué)
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文五年級下冊《那一刻,我長大了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。成長的過程中可能會經(jīng)歷許多磨難和困難,但我們?nèi)匀恍枰谷幻鎸?,努力克服成長過程中遇到的困難。今天這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了引導(dǎo)學(xué)生通過回憶童年生活經(jīng)歷、小組交流分享等活動,激發(fā)學(xué)生寫作靈感,拓寬學(xué)生的寫作思路,同時(shí)還能在互相評價(jià)的環(huán)節(jié)里學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高寫作
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊部編版主題為“小青蛙”的識字課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小青蛙的外貌特點(diǎn)、基礎(chǔ)知識過關(guān)、生字詞應(yīng)用等,共計(jì)32頁;小青蛙是生活中常見的動物,它是一種水陸雙棲動物,本課堂通過可愛的小青蛙插畫帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識生字詞,學(xué)習(xí)漢字的組成規(guī)律;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行了“猜字謎”游戲活躍課堂氛圍,引入接下來的內(nèi)容,讓學(xué)生根據(jù)圖片總結(jié)小青蛙的外貌特征;然后演示了“青
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊《怎么都快樂》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,共計(jì)45頁;《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩,旨在引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的快樂,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;本課件在內(nèi)容上首先通過豐富的畫面和生動的文字,展現(xiàn)了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時(shí)的快樂,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著自由朗讀課文,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識課文中的生字詞,并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結(jié)合記憶、部首識記等
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級下冊《宇宙另一邊》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括朗讀課文、生字認(rèn)識、讀懂課文等,共計(jì)54頁;本課件在內(nèi)容上首先由單元情境中的裝飾“想象島”游戲以及名人名言,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到想象的重要性并思考如何裝飾“想象島”,相互交流,引出課文內(nèi)容;接著讓學(xué)生自讀課文,思考宇宙的另一邊是個(gè)怎樣的世界;同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識課文中的生字詞,并解釋其含義,幫助學(xué)生初步理解課文;隨后從
這是一個(gè)《我多想去看看》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計(jì)40頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)包含了兩個(gè)任務(wù),任務(wù)一為啟程前的準(zhǔn)備,首先顯示的是生詞,并介紹了三種記憶方法,接著依次放出生字及相關(guān)部首、結(jié)構(gòu)和組詞,然后學(xué)習(xí)某某的某某街斗,并在每一句文字下面配圖,學(xué)完后學(xué)生自己照著這個(gè)結(jié)構(gòu)寫,最后自由朗讀詩歌;任務(wù)二為奇妙地發(fā)現(xiàn),主要是解讀課文的內(nèi)容。并以指定的幾個(gè)字開頭組句,其中還穿插了圖片和視
這是一套與古代詩歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀感悟法和問題引導(dǎo)法等,使學(xué)生通過多種形式的朗讀來感受詩歌所表達(dá)的情感,從而加深對詩歌的理解。同時(shí),通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題,學(xué)生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩歌內(nèi)容,也能在小組合作中更加深入地體會詩歌的內(nèi)涵,從而更好地把握古代詩歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第