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文化專制與八股取士歷史課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：11頁這是一套適用于教學(xué)明清統(tǒng)治期間文化專制和八股取士的PPT課件，主要內(nèi)容包括文字獄、八股取士、四庫全書以及相關(guān)史實(shí)事例說明等，共計(jì)12頁；清朝后期政治腐敗、民不聊生其實(shí)都是有跡可循的，其中最主要的兩大原因便是閉關(guān)鎖國(guó)和八股取士；清朝統(tǒng)治者的文化轉(zhuǎn)制讓世人變得迂腐麻木，讓其沒有反抗朝廷的能力，也斷送了創(chuàng)造活力，最終讓清朝一朝覆滅；
畫楊桃PPT人教版語文教學(xué)課件
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)語文課文《畫楊桃》的PPT模板，共計(jì)31頁?！懂嫍钐摇肥且黄F(xiàn)代短文，它的作者是岑桑?！懂嫍钐摇访枋隽水嫯嬚n上同學(xué)們練習(xí)畫楊桃的過程中發(fā)生的事情。通過學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容，可以感受“畫楊桃”事件中體現(xiàn)的深刻道理，認(rèn)識(shí)到做事情或者看問題都應(yīng)該實(shí)事求是的道理，始終堅(jiān)持科學(xué)的思想方法。
傳統(tǒng)節(jié)日PPT部編版語文課件
大小：98M | 頁數(shù)：35頁這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語文課文《傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT模板，共計(jì)35頁。傳統(tǒng)節(jié)日是文化、民俗、經(jīng)濟(jì)和文學(xué)的傳承。傳統(tǒng)節(jié)日不僅可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感，保存民族歷史記憶，增加文化自信，而且可以促進(jìn)社會(huì)文化再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。傳統(tǒng)節(jié)日的出現(xiàn)反映了中華民族對(duì)自然的理解和尊重，蘊(yùn)含著深厚的歷史和人文情懷，具有豐富的文化內(nèi)涵和精神內(nèi)核。中華民族在節(jié)日中以各種形式表達(dá)了自己的價(jià)值觀、倫理道德、行為準(zhǔn)則和審美情趣，
紙船和風(fēng)箏PPT部編版語文課件
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文二年級(jí)語文上冊(cè)課文《紙船和風(fēng)箏》的PPT課件，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)字詞積累、課文結(jié)構(gòu)分析、課文內(nèi)容解讀等，共計(jì)48頁；本套PPT在表達(dá)形式上采用文字和動(dòng)漫畫相結(jié)合的方式，背景圖是學(xué)生們?cè)谏种蟹棚L(fēng)箏的圖片，與PPT主旨相結(jié)合，課文是一則有關(guān)松鼠和小熊的故事，采用動(dòng)漫畫使得學(xué)生能體會(huì)到更具體的課文世界，融入課文情景。
事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：55頁這是一套使用培訓(xùn)事業(yè)單位公文寫作能力的PPT課件，主要內(nèi)容包括常用公文的寫作技巧、公文定義概述、公文寫作的步驟等，共計(jì)55頁；在事業(yè)單位中，公文寫作水平是相當(dāng)重要的，公文寫作水平的提高由經(jīng)驗(yàn)積累和技巧學(xué)習(xí)兩大方面組合而成，不僅要多練習(xí)，更要學(xué)習(xí)公文寫作的技巧；因此為事業(yè)單位的員工開設(shè)公文寫作培訓(xùn)是十分有必要的。
希臘羅馬古典文化歷史PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元《希臘羅馬古典文化》的PPT課件，主要內(nèi)容包括詳講解希臘羅馬文化中的建筑、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等方面的發(fā)展歷程和成就，共計(jì)23頁；希臘羅馬文化可以說是歐洲文明的起源，也是世界文明的開拓者之一，文明史中蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代特色和文化的藝術(shù)作品，表現(xiàn)在文學(xué)創(chuàng)作、雕塑、哲學(xué)體系發(fā)展等。
唐朝的對(duì)外文化交流課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第四課《唐朝的對(duì)外文化交流課》的PPT課件，主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹唐朝在政治層面、宗教層面、文化層面的對(duì)外交流情況，共計(jì)20頁；唐太宗有言“以史為鏡，可以知興替”；唐朝作為中國(guó)歷史上最強(qiáng)大的王朝，在當(dāng)時(shí)有著領(lǐng)先世界的科技、經(jīng)濟(jì)、文化水平，有許多值得如今中國(guó)學(xué)習(xí)的地方，高度開放的國(guó)家政策激發(fā)了百姓的創(chuàng)造力，也促進(jìn)了國(guó)與國(guó)之間的文化交流。
語文園地四PPT課件模板人教部編版
大小：4M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級(jí)下冊(cè)語文園地（四）的PPT課件，主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等，共計(jì)21頁；語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí)，其內(nèi)容大部分是習(xí)題，既鞏固之前所學(xué)的知識(shí)，又拓展延伸進(jìn)行積累；習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等，考察學(xué)生的語文綜合能力。
二年級(jí)語文下冊(cè)神州謠課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套“二年級(jí)語文下冊(cè)《神州謠》課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，而后區(qū)別學(xué)習(xí)了“州”和“川”這兩個(gè)易混淆的字，簡(jiǎn)述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的相關(guān)內(nèi)容；第二部分模板展示了課文中的生字新詞和詞語釋義；第三部分模板進(jìn)行了課文精講，講述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的特點(diǎn)；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)，補(bǔ)充了《我的祖國(guó)真美好》歌謠，最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
二年級(jí)語文上冊(cè)雪孩子課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，并導(dǎo)入課文；第二部分模板展示了課文中的生字新詞，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀；第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理，講述了主要情節(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，說出自己的感受和理解；第四部分模板進(jìn)行了課外拓展，補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》，并進(jìn)行了作業(yè)布置。
二年級(jí)語文下冊(cè)貝的故事課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套“二年級(jí)語文下冊(cè)《貝的故事》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)入，講述了漢字的歷史，并展示了本節(jié)課的課前預(yù)習(xí)內(nèi)容；第二部分模板展示了課文生字新詞和多音字，并聯(lián)系學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行比較，加深印象，講述了獨(dú)特字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)和上中下結(jié)構(gòu)；第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了精講，分自然段講述了課文內(nèi)容，展示了課文主旨；第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)升華，最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：55頁這是一套“事業(yè)單位公文寫作培訓(xùn)課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了公文正式寫作的開始環(huán)節(jié)，草擬初稿，展示了公文的概念和十三種類別，講述了相互隸屬關(guān)系、平行關(guān)系和相隸屬這三種行文關(guān)系以及上行文、下行文和平行文這三種行文方向，并講述了公文寫作的四個(gè)特點(diǎn)、五個(gè)作用和四個(gè)寫作要求；第二部分模板講述了公文寫作的六個(gè)步驟及內(nèi)容；第三個(gè)板塊模板講解了常用行政公文的寫作方法，公文的結(jié)構(gòu)用語
機(jī)關(guān)實(shí)用文書寫作培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于培訓(xùn)機(jī)關(guān)單位實(shí)用文書寫作能力之事務(wù)文書篇的PPT課件，主要內(nèi)容包括常用事務(wù)文書的具體內(nèi)容、事務(wù)文書定義概述、事務(wù)文書的寫作技巧等，共計(jì)28頁；在事業(yè)單位和行政機(jī)關(guān)中，文書寫作水平是相當(dāng)重要的，實(shí)用文書基本涵蓋了機(jī)關(guān)單位中的文書寫作工作，掌握一定的實(shí)用文書寫作技巧，常常能在工作中達(dá)到事半功倍的效果，本套PPT詳細(xì)闡述了事務(wù)文書的相關(guān)知識(shí)，內(nèi)容清晰易懂。
百善孝為先孝道文化講座PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套2022年弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)孝道文化講座的PPT模板，主題為百善孝為先，共計(jì)43頁。孝道是中華民族傳統(tǒng)文化中非常重要的文化基因，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，如孝感市就是基于孝道文化而命名的。根據(jù)史料記載，南朝宋孝武帝有感于當(dāng)時(shí)安陸縣一帶孝風(fēng)盛行，孝子甚多，因此將此地取名為孝昌，后來改名為孝感，并沿用至今。體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)孝道的重視。
七年級(jí)語文木蘭詩課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)28頁?！赌咎m詩》是一首創(chuàng)作于北魏的樂府民歌，其出自《樂府詩集》。《木蘭詩》講述了名叫木蘭的女孩裝扮成男兒，代替父親奔赴軍營(yíng)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)、建功立業(yè)的故事，其樹立了一個(gè)堅(jiān)毅、孝順、勇敢的女性形象。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻理解古文《木蘭詩》的文學(xué)內(nèi)涵，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)。
幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)ppt課件文字
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于針對(duì)幼兒園教師的師德師風(fēng)培訓(xùn)的PPT課件，主要內(nèi)容包括如何具備良好的師德、師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀分析等，共計(jì)32頁；教師是國(guó)家培育下一代接班人的辛勤園丁，花朵能否茁壯成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)都取決于教育資源和設(shè)施建設(shè)和教師培育，而老師作為其中最重要的一部分，注重教師的師德師風(fēng)建設(shè)、培養(yǎng)良好的教學(xué)方法是很有必要的；
題破山寺后禪院語文教學(xué)課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)語文詩詞課文《題破山寺后禪院》的PPT課件，主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、課文翻譯賞析等，共計(jì)26頁；本篇課文是一首蘊(yùn)含作者豐富情感的詩詞，讀起來朗朗上口，對(duì)仗工整，富有韻律感，本套PPT不僅教學(xué)生字詞、古詩寫作特點(diǎn)，更側(cè)重讓學(xué)生了解古詩的押韻、對(duì)子、對(duì)仗美，并從中發(fā)現(xiàn)古代詩詞韻律美，拓寬學(xué)生的視野；
語文園地五PPT課件人教版部編版
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套講解語文園地五的PPT模板，選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文教材，共計(jì)21頁。PPT模板提出了學(xué)習(xí)要求，通過回顧課文中的主要內(nèi)容，運(yùn)用大膽的想象，創(chuàng)造出與現(xiàn)實(shí)生活中不存在的事物和景象。從而明白，在想象的世界里，沒有什么事做不到的。大膽的想象可以幫助我們實(shí)現(xiàn)美好的愿望，為我們?cè)黾悠娈惖慕?jīng)歷。想象也是創(chuàng)造力的源泉，通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力而提高學(xué)生的思維能力。
采薇八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件
大小：10M | 頁數(shù)：42頁這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT。《采薇》選自詩經(jīng)是一首宮廷樂曲，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情，通過描寫采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫了將帥軍旗的威武，服飾的華美，梳理文章的主題，更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
登幽州臺(tái)歌古詩PPT語文課件
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套講解古詩《登幽州臺(tái)歌》的PPT模板，選自七年級(jí)語文下冊(cè)，教材共計(jì)30頁?！兜怯闹菖_(tái)歌》是一首典型的借景抒情詩。采用的是寓情于景的手法，這是一種較為普遍的詩歌體裁。詩人主要借助客觀的景物來抒發(fā)自己的思想感情，采用移情于物，融情于景的手法，將景物帶上自己的情感色彩。《登幽州臺(tái)歌》是唐代詩人陳子昂最為經(jīng)典的一首傳世之作。