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  • 含教案
    萬以內的加法和減法(二)第4課時解決問題人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    萬以內的加法和減法(二)第4課時解決問題人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:21頁

    這是一套與解決問題人教版三年級數學上冊有關的PPT演示文稿,總共21頁。教師在課堂上為學生們展示不同的情境,讓他們在接近于實際生活的情況下進一步鞏固對三位數加、減法的掌握,并且能夠選擇合適的解題策略,快速地完成題目的要求并得出正確答案。同時,在解決問題的過程中,他們也能夠感受到估算和精算之間的異同、體會到數學與生活之間的緊密聯系。

  • 第二單元第01課時用數對表示具體情境中物體的位置人教版五年級數學上冊PPT課件

    第二單元第01課時用數對表示具體情境中物體的位置人教版五年級數學上冊PPT課件

    大小:12M  |  頁數:36頁

    這是一套第二單元第01課時用數對表示具體情境中物體的位置人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。這個單元主要通過用數對表示物體位置的方式,讓學生在觀察、操作和交流的過程中,體會到確定位置的重要性,同時培養(yǎng)學生的空間想象能力和抽象思維能力,并且由此引出坐標的概念,為后續(xù)學習坐標的相關知識打下良好基礎。

  • 含教案
    第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:34頁

    這是一套關于描述簡單的路線圖的課件,使用PowerPoint 制作。在小學數學中,學習描述簡單的路線圖是空間與幾何領域的一個重要內容。學生們通過掌握基本的方向概念,如東、南、西、北,以及了解簡單的距離表示方法,學習如何清晰地描述從一個地點到另一個地點的路線。通過實踐活動,學生們能夠繪制簡單的路線圖,描述出日常生活中常見的行走路線,如從家到學校的路線。這一知識點的學習,既有趣又實用,為學生日后在更

  • 第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置人教版五年級數學上冊PPT課件

    第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置人教版五年級數學上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數:33頁

    這是一套關于第二單元第02課時在方格紙上用數對確定物體的位置人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。該課程的主要教學目標是讓學生理解方格紙上數對的含義,并能結合方格紙用數對來確定物體的位置。通過這一單元的學習,學生能夠培養(yǎng)空間觀念、提高抽象思維能力、增強解決問題的能力,并在學習過程中培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和價值觀。

  • 含教案
    第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法(教學課件) 人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法(教學課件) 人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:22頁

    這是一套關于人教版五年級小學數學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板,共計22頁。學生在進行數學學習時要能夠學會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中,通過觀察算式找規(guī)律,滲透歸納思想。

  • 含教案
    第三單元第02課時除數是整數的小數除法(2)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時除數是整數的小數除法(2)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:23頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第三單元第2課時《整數除以整數的商是小數的計算方法(2)》的PPT模板,共計23頁。學生通過對上一節(jié)課除數是整數的小數除法的學習,對于小數除法的相關內容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠讓學生提高運算整數是除數是整數的小數除法的能力。

  • 含教案
    第三單元第01課時除數是整數的小數除法(1)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時除數是整數的小數除法(1)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數:26頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第三單元第1課時《小數除以整數(1)》的PPT模板,共計26頁。學生通過學習有關小數除法的內容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力,增加對數字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數是整數的小數除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內容,能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力,養(yǎng)成良好的計算習慣。

  • 含教案
    第三單元第03課時除數是整數的小數除法(3)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時除數是整數的小數除法(3)人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數:32頁

    這是一套關于人教版五年級數學上冊第三單元第3課時《被除數的整數部分不夠除的計算及驗算(3)》的PPT模板,共計32頁。學生通過對除法的進一步的學習,能夠將數學知識與現實的生活相聯系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了本堂課的教學重點難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠讓學生更好的掌握被除數的整數部分不夠商1的小數除法的計算原理,能夠讓學生應用所學知識,解決生活中的簡

  • 含教案
    第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:38M  |  頁數:32頁

    這是一套關于用方向和距離確定位置的課件,使用PowerPoint 制作。在小學數學中,學習用方向和距離確定位置是一個重要的空間概念。這一概念幫助學生們理解如何在二維平面上精確地找到一個點的位置。通過學習東、南、西、北四個基本方向,并結合具體的距離,學生們能夠掌握根據給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學生的空間想象能力,還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非

  • 含教案
    第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:36頁

    這是一套關于用方向和距離確定位置第二課時的課件,使用PowerPoint 制作。在小學數學中,學生們可以通過學習東、南、西、北四個基本方向,結合具體的距離測量,掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個點的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學生的空間想象和推理能力,還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。通過實踐活動,學生們能夠運用所學知識解決實際問題,如在校園地圖上定位不同建筑的位置關系。這一知識點的學

  • 含教案
    第三單元《角的度量》單元復習課件人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元《角的度量》單元復習課件人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:17頁

    這是一套關于角的度量的PPT課件,使用PowerPoint制作。角的度量是小學數學中的重要內容。在這一知識點中,學生們將學習如何使用量角器來準確測量角的大小,理解角度作為度量單位的意義,并掌握不同角度類型(如銳角、直角、鈍角)的識別與分類。通過角的度量學習,學生們不僅能夠提升他們的空間觀念和幾何直覺,還能夠培養(yǎng)他們的觀察力和精確測量的技能。這一知識點的學習對于學生們后續(xù)學習更復雜的幾何知識具有重

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    第一單元第11課時計算工具的認識人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第11課時計算工具的認識人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:50M  |  頁數:28頁

    這是一套與計算工具的認識有關的PPT演示文稿,總共28頁。通過本堂課的教學,學生能夠初步了解數學中的計算工具,并且掌握計算器的使用方法和算盤的記數方法。同時,教師應當在課堂上展示實際生活中有關本堂課知識的例子,讓學生感受到計算工具的重要性,并在教學的過程中要注重引導他們通過實際操作來感受數學知識的魅力,使全體同學積極參與到教學活動中來。

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    第一單元第09課時億以上數的寫法和改寫人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第09課時億以上數的寫法和改寫人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:33頁

    這是一套與億以上數的寫法和改寫有關的PPT演示文稿,總共33頁。本節(jié)課主要運用了知識遷移的方法來引導學生進行學習,讓學生在知識上有所準備,這對于培養(yǎng)他們主動遷移知識的思維習慣有所幫助。同時,通過與他人合作交流,學生們能夠更快地掌握本堂課的知識,這不僅提高了學生的溝通能力,也培養(yǎng)了他們的歸納概括能力,使他們擁有自主探索的能力。

  • 含教案
    第一單元第08課時億以上數的讀法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第08課時億以上數的讀法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:28頁

    這是一套與億以上數的讀法有關的演示文稿,包含28張幻燈片。教師在課堂上先引導學生復習億以內數的讀法,從而引出本堂課的重點內容,使他們掌握億以上數的讀法。同時,教師要注重引導學生觀察和分析,讓學生在自主探究和小組合作的過程中總結讀數的方法,之后,應當指導學生完成教材上的練習題,通過加強練習來提高學生的讀數能力,并體驗學習數學的樂趣。

  • 含教案
    第一單元第07課時數的產生與十進制計數法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第07課時數的產生與十進制計數法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:62M  |  頁數:37頁

    這是一套與數的產生與十進制計數法有關的PPT演示文稿,總共37頁。在本堂課中,教師通過不同的教學方法進行教學,包括講授法、討論法和演示法,學生們首先能夠認識自然數并了解數的產生過程,其次可以掌握億以內數的計數單位,并且通過數位順序表理解十進制計數法,最后在本堂課的學習過程中,學生可以感受到數學的魅力,從而培養(yǎng)他們的探索精神和數學思維能力。

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    第一單元第06課時求億以內數的近似數人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第06課時求億以內數的近似數人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:42M  |  頁數:33頁

    這是一套與求億以內的近似數有關的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本堂課的學習,學生們能夠理解數學中近似數的含義,可以學會用“四舍五入”法來求億以內數的近似數,并且能夠判斷省略尾數時選擇“舍”還是“入”。同時,通過一系列的課堂活動,包括小組討論和自主探究,可以進一步培養(yǎng)學生們的遷移類推能力,使他們擁有數感,并能夠從課堂中感受到數學知識與生活的聯系。

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    第三單元第04課時分數的四則混合運算人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第04課時分數的四則混合運算人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:27頁

    這是一套與分數的四則混合運算人教版六年級數學上冊有關的演示文稿,包含27張幻燈片。通過本堂課的學習后,學生能夠掌握分數乘除混合運算的方法,并且在解決問題的過程中,他們能夠進一步理解數學中不同運算的順序,從而培養(yǎng)他們的運算能力和類推遷移能力。此外,學生也能夠在知識中體會到數學的重要性,感受到數學知識在生活中的應用,從而增強他們學好數學的自信心。

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    第三單元第06課時已知比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少,求這個數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第06課時已知比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少,求這個數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:28頁

    這是一套與“已知比一個數多或少幾分之幾的數是多少,求這個”人教版六年級數學上冊有關的PPT,總共28頁。教師首先要通過復習之前所學的數學知識來引入本堂課的新知,并且為學生展示具體問題的情景,讓學生自主梳理數學信息,從而理清問題中的數量關系,并學會用列方程來解答問題。同時,教師也應當針對有困難的學生進行指導,使每一位學生都能在本堂課中有所收獲。

  • 含教案
    第三單元第07課時分數除法中的和倍(差倍)問題人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第07課時分數除法中的和倍(差倍)問題人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:25頁

    這是一套與分數除法中的和倍問題有關的演示文稿,包含25張幻燈片。在本堂課的教學中,教師要鼓勵學生利用畫線段圖的方式來分析數量之間的關系,并學會用列方程的方式來解決問題。同時,教師還應該引導學生從不同角度來解答數學問題,在解題的過程中體會到解法的多樣性。此外,通過對專項的練習題進行練習,學生學會運用所學知識來分析和解答問題,從而鞏固列方程解決問題的方法。

  • 含教案
    第五單元第04課時化簡含有字母的式子-例5人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第04課時化簡含有字母的式子-例5人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:26頁

    這是一套與化簡含有字母的式子有關的PPT,總共26頁。由于學生已經掌握了用字母表示數及簡單的數量關系的方法,在這一基礎上,本堂課的難度進一步加大,學生需要在課堂過程中掌握兩級的運算,教學重點是將用含有字母的式子來表示數量關系,學生會結合實際來討論字母所表示的范圍。因此,本堂課不僅鍛煉了學生運用代數思維來分析問題的能力,也使他們形成了一定的批判性思維。

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