這是一套《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。一個(gè)國(guó)家的數(shù)學(xué)水平往往能影響一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。數(shù)學(xué)對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展非常重要。綜合國(guó)力強(qiáng)大的國(guó)家往往會(huì)非常注重?cái)?shù)學(xué)的培養(yǎng)。在上世紀(jì)時(shí)代,英國(guó)、法國(guó)和后來(lái)的德國(guó)都是數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó),在歐洲也是有名的實(shí)力大國(guó),擁有許多厲害的數(shù)學(xué)家。在17世紀(jì),牛頓發(fā)明了微積分,并用它來(lái)研究天體運(yùn)動(dòng)以及力學(xué)問(wèn)題。這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)革命,因此英國(guó)也一度引領(lǐng)了數(shù)學(xué)潮流。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》是一篇優(yōu)秀的說(shuō)理演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中。《應(yīng)有格物致知精神》采用了道理論證、引用論證、舉例論證、對(duì)比論證等論證方法,深刻有力地闡述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史《冷戰(zhàn)后的世界格局》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《冷戰(zhàn)后的世界格局》中的冷戰(zhàn)是在1947年到1991年期間以資本主義為主的陣營(yíng)和以社會(huì)主義為主的陣營(yíng)之間的斗爭(zhēng),此次斗爭(zhēng)涉及政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到世界大戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局演變歷程和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),同時(shí)感受到和平的社會(huì)環(huán)境的來(lái)之不易。
這是一套關(guān)于幼小銜接規(guī)范習(xí)字之田字格的PPT模板,主題為“有用的田字格”,共計(jì)17頁(yè)。認(rèn)識(shí)田字格是幼小銜接階段的基礎(chǔ)課程之一,其目的是為了讓學(xué)生初步感知田字格的作用和書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng),為孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使孩子在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中認(rèn)識(shí)田字格,同時(shí)感受到田字格的重要意義。
這是一個(gè)關(guān)于《黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理推動(dòng)基層社會(huì)治理》的PPT。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,黨建融入互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)成了黨建發(fā)展的新格局。要不斷優(yōu)化黨建加網(wǎng)絡(luò),黨建加紅色、平臺(tái)加機(jī)制和需求加服務(wù),逐步提升基層的治理效能活力。打開(kāi)優(yōu)化基層治理的格局,更好地實(shí)現(xiàn)基層黨組織的作用,把黨組織建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,激發(fā)黨建的活力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理推動(dòng)基層社會(huì)治理的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)2023格物致知叩問(wèn)蒼穹PPT卡通風(fēng)中國(guó)航天日介紹課件模板,共計(jì)35頁(yè)。隨著第一顆人造地球衛(wèi)星的成功發(fā)射,中國(guó)拉開(kāi)了探索宇宙奧秘的帷幕。宇宙的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,在宇宙面前地球都顯得很微小,探索宇宙的奧秘,不僅僅能讓我們對(duì)我們所生活的地方有更進(jìn)一步的了解,也能因此舉動(dòng)而造福人類(lèi)。PPT模板內(nèi)容闡述了有關(guān)"格物致知,叩問(wèn)蒼穹"主題班會(huì)教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容,有利于我們了解更
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法,有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一個(gè)關(guān)于《神州十六號(hào)發(fā)射成功》的PPT。PPT整體是兒童卡通風(fēng)格。2023年5月30日09:31神舟十六號(hào)發(fā)射成功。這個(gè)場(chǎng)景受到了眾多海內(nèi)海外華人的關(guān)注,也是中國(guó)航天發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中的重要里程碑之一。這次任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,依賴(lài)于中國(guó)航天航空技術(shù)的發(fā)展以及廣大航天人的努力。過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《神州十六號(hào)發(fā)射成功》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《基層黨建組織工作年中總結(jié)匯報(bào)》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為簡(jiǎn)約極簡(jiǎn)風(fēng)格。通過(guò)進(jìn)行年終工作匯報(bào),能夠了解在上半年過(guò)程當(dāng)中所取得的主要工作進(jìn)展和工作內(nèi)容,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充分地了解,并在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行反思,查找存在的相關(guān)問(wèn)題,從而對(duì)下一步的工作提出相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《基層黨建組織工作年中總結(jié)匯報(bào)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《推進(jìn)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理的六個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國(guó)風(fēng),是支部黨課的主要內(nèi)容之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,它的應(yīng)用已經(jīng)深入各個(gè)行業(yè),對(duì)于黨的基層組織建設(shè)來(lái)說(shuō),也需要深入結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,完善網(wǎng)絡(luò)化的管理,精細(xì)化的服務(wù)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《推進(jìn)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理的六個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材八年級(jí)下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)19張幻燈片。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中先生的作品,他曾獲得1976年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在這篇文章當(dāng)中,丁肇中先生論述了格物致知精神的具體內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于人們理解格物致知的深刻內(nèi)涵,樹(shù)立格物致知的精神,更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
這是一套關(guān)于績(jī)效九宮格的培訓(xùn)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。不少企業(yè)會(huì)不定時(shí)對(duì)員工展開(kāi)績(jī)效培訓(xùn)???jī)效是考核員工的工作能力的一個(gè)重要指標(biāo),它可以很好的反映出員工的工作效率以及未來(lái)的發(fā)展?jié)撃?。通過(guò)對(duì)績(jī)效進(jìn)行培訓(xùn),可以幫助員工更好的提高自己的工作效率,提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板,有助于企業(yè)的相關(guān)人員在對(duì)員工展開(kāi)績(jī)效培訓(xùn)時(shí)更好的滿(mǎn)足不同員工的不同需求。
這是一套關(guān)于馬斯洛需求層次理論的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了39張幻燈片。相信學(xué)心理學(xué)的朋友們都聽(tīng)過(guò)馬斯洛的需求層次理論。馬斯洛需求層次理論對(duì)于指導(dǎo)人的發(fā)展有著重要的作用。在馬斯洛看來(lái),他認(rèn)為只有我們的低層需求被滿(mǎn)足之后,我們的高級(jí)需求才有可能被滿(mǎn)足。該演示文稿聚焦于馬斯洛需求原理展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解馬斯洛需求層次的理論。
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)歷史下冊(cè)部編版第21課課文“冷戰(zhàn)后的世界格局”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括美國(guó)的理念主義、世界格局變化趨勢(shì)、歷史事件講解等,共計(jì)34頁(yè);美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后,蘇聯(lián)解體,世界迎來(lái)一超多強(qiáng)的格局,但是美國(guó)仍然沒(méi)有放棄其霸權(quán)主義、單邊主義的想法,在阻擋世界多極化發(fā)展的趨勢(shì),挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平,以及多種因素下,世界格局處于動(dòng)蕩之中,本節(jié)課帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識(shí)當(dāng)今的世界格局;
這是一套有關(guān)于《格列佛游記》讀書(shū)筆記分享好書(shū)推薦學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。喬納森·斯威夫特不僅是一位優(yōu)秀的作家,他也是一位牧師,他以諷刺的寫(xiě)作手法而名垂青史。今天我們要進(jìn)一步來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的優(yōu)秀作品《格列佛游記》,這部作品主要是以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)經(jīng)歷為線(xiàn)索,然后展開(kāi)講述。
這是一個(gè)關(guān)于“深入推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的PPT。我黨已經(jīng)成立了一百周年了。在這一百年里,我們中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展,將舊中國(guó)拯救出歷史的牢籠,將新中國(guó)推上了歷史的舞臺(tái)。今天的我們,享受著這些奮斗出來(lái)的勝利果實(shí),但我們更要牢記,我們的初衷。今天,我們將一起再次溫習(xí)。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《帶小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!稁±ㄌ?hào)的兩步混合運(yùn)算》是本教材第五單元《混合運(yùn)算》中的內(nèi)容之一,其教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生掌握有小括號(hào)的算式的計(jì)算方法,感受小括號(hào)在計(jì)算過(guò)程的意義和作用,進(jìn)而學(xué)會(huì)熟練地運(yùn)用小括號(hào)來(lái)列算式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的核心素養(yǎng)能力發(fā)展。
「PPT雪糕動(dòng)畫(huà)」這樣用 或許是最好的來(lái)源:2016-11-07 謝天劍 我們?cè)谀7碌牡缆飞嫌肞PT現(xiàn)實(shí)了這樣的一個(gè)效果在延伸和造孽過(guò)程了又整出了一個(gè)這樣的東西所以一個(gè)新的問(wèn)題就來(lái)了存在的價(jià)值令人悅目的效果在實(shí)際應(yīng)用中到底如何才能發(fā)揮它的價(jià)值最「膚淺」的嘗試我們先不做任何改變就以動(dòng)畫(huà)所展現(xiàn)出來(lái)的樣子比如說(shuō)我們要去介紹一款產(chǎn)品三層的雪糕比較常規(guī)的演示方法應(yīng)該這樣的英文什么的不用仔細(xì)研究我隨
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適用于PPT開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà),創(chuàng)新PPT,特效動(dòng)畫(huà)PPT,動(dòng)態(tài)模板PPT