這是一套人教部編版二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地八》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。學(xué)好語(yǔ)文的意義在于充分地了解民族文化知識(shí),掌握一定的語(yǔ)文知識(shí),從而更好地與他人溝通,表達(dá)思想感情。在溝通方面,更加善于與他人溝通。在表達(dá)方面,可以更清楚地表達(dá)自己的想法。語(yǔ)文是一種廣泛使用的生活技能,語(yǔ)文學(xué)習(xí)也能夠?yàn)槿藗兲峁┨岣邔W(xué)習(xí)效率的工具。
這是一套“語(yǔ)文《惠崇春江晚景》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先將詩(shī)歌節(jié)奏劃分好,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩(shī)歌,并介紹了作者蘇軾的生平經(jīng)歷,以及《惠崇春江晚景》的寫(xiě)作背景和詩(shī)歌大意;第二部分對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行了講解,講述了實(shí)景和虛景;第三部分模板進(jìn)行了拓展閱讀,展示了白居易的《憶江南》;最后一部分模板根據(jù)課堂內(nèi)容布置了相關(guān)作業(yè)。
這是一套語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)課文《盤(pán)古開(kāi)天地》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。盤(pán)古精神可以概括為開(kāi)拓創(chuàng)新精神,這樣的精神也是創(chuàng)造和諧幸福新世界的必然要求。其次,盤(pán)古精神蘊(yùn)涵著唯物辯證法精神和實(shí)事求是精神。最后,盤(pán)古精神是勞動(dòng)可以開(kāi)辟世界、創(chuàng)造萬(wàn)物的信念。這是一種不怕困難、艱苦奮斗、自我犧牲、造福人民的精神。只有打破舊的、腐朽的東西,我們才能創(chuàng)造出更好、更光明的新世界。
這是一套四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《蟋蟀的住宅》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)非常重要。語(yǔ)文通常被視為語(yǔ)言和文化的一個(gè)組成學(xué)科。語(yǔ)言與文章、語(yǔ)言知識(shí)與文化知識(shí)密不可分。它是語(yǔ)言技能和知識(shí)的總稱(chēng),如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、翻譯、編輯等。也可以說(shuō)語(yǔ)文是口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的結(jié)合體。它是由語(yǔ)言和語(yǔ)言使用規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)的總和。
這是一套語(yǔ)文四年級(jí)課文《安慰》的PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。當(dāng)我們?cè)噲D安慰某人時(shí),我們必須首先理解他們的痛苦。當(dāng)人們安慰他人時(shí),聽(tīng)比說(shuō)更重要。一顆沮喪的心需要一個(gè)柔軟的耳朵,而不是一個(gè)理智的腦袋和一對(duì)聰明的牙齒。傾聽(tīng)就是用我們的耳朵和心去傾聽(tīng)。不要問(wèn)因果關(guān)系,不要急于做出判斷。給別人自由表達(dá)感情的空間。當(dāng)我們傾聽(tīng)的時(shí)候,我們也應(yīng)該予以同情,讓他們感受到我們內(nèi)心的波動(dòng),這就是最好的安慰了。
這是一套“《不懂就要問(wèn)》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)述了課文主要內(nèi)容,并介紹了孫中山先生及其生平經(jīng)歷,對(duì)文章進(jìn)行初步感知;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并在講述過(guò)程中提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考;第三部分模板進(jìn)行了深入探究,展示了文章主題,并讓學(xué)生在文章中學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)的道理。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材《語(yǔ)文園地五》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。語(yǔ)文園地是語(yǔ)文教材的重要組成部分,它對(duì)每單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行歸納,能夠有效地幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、閱讀、寫(xiě)作的技巧,從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。《語(yǔ)文園地五》重點(diǎn)闡述了本單元的寫(xiě)作技巧,強(qiáng)調(diào)了想象對(duì)創(chuàng)造美好事物的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以理解故事中對(duì)想象的寫(xiě)作手法的運(yùn)用,提升自身的寫(xiě)作能力。
這是一套“古詩(shī)三首《夜書(shū)所見(jiàn)》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了學(xué)習(xí)目標(biāo)及《夜書(shū)所見(jiàn)》作者葉紹翁;第二部分模板講述了詩(shī)歌的生字新詞以及多音字,積累字詞;第三部分模板詳細(xì)解讀了詩(shī)歌內(nèi)容,引導(dǎo)出詩(shī)歌中的思想感情;第四部分模板對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行了小結(jié)升華,并開(kāi)展詩(shī)歌誦讀會(huì)進(jìn)行拓展延伸,補(bǔ)充相關(guān)課外知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》的PPT?!蹲哌M(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》是九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課本當(dāng)中的一篇重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中酒精燈的使用方法和注意事項(xiàng),明白加熱的操作方法,了解如何連接儀器、檢驗(yàn)裝置的氣密性,如何洗滌儀器的方法以及相關(guān)注意事項(xiàng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《聽(tīng)故事講故事》的PPT?!犊谡Z(yǔ)交際》是人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)當(dāng)中的一篇文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解交際的相關(guān)技巧和方式,培養(yǎng)孩子們?cè)谥v故事的時(shí)候聲音洪亮,吐字清晰,帶有感情。適當(dāng)?shù)靥砑右欢ǖ膭?dòng)作表情,能夠使故事更加生動(dòng),形成勇敢開(kāi)朗的性格。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于聽(tīng)故事講故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《我們家的男子漢》的PPT。《我們家的男子漢》是四年級(jí)語(yǔ)文課本當(dāng)中的一篇文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描繪的男子漢和我們印象中有何不同,鼓勵(lì)小朋友們?cè)谏町?dāng)中做一個(gè)男子漢,沉著面對(duì)生活當(dāng)中遇到的挑戰(zhàn)和困難,做一個(gè)勇敢,樂(lè)觀,誠(chéng)實(shí)的男子漢。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于我們家的男子漢的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《白樺》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。在《白樺》這篇詩(shī)中,詩(shī)人從不同的角度描述了樺樹(shù)的美麗,表達(dá)了他對(duì)樺樹(shù)、自然和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。這首詩(shī)是一首優(yōu)美的抒情詩(shī),意象生動(dòng),節(jié)奏和諧,情感愉悅。整首詩(shī)分為四節(jié),每節(jié)有四行。詩(shī)人贊美雪后的樺樹(shù),這一驕傲和挺立的形象。詩(shī)的前兩部分著重描述白樺的外部形象,后兩部分著重描寫(xiě)白樺安靜而動(dòng)人的氣質(zhì)。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《在牛肚子里旅行》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)23頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用牛在草坪上駐足的動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖,PPT頁(yè)面中還附有與牛群和牛的生理結(jié)構(gòu)等相關(guān)的圖片,PPT畫(huà)風(fēng)治愈溫馨,緊扣PPT的主題內(nèi)容,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一個(gè)接一個(gè)》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!兑粋€(gè)接一個(gè)》是一首日本童謠,其作者是日本詩(shī)人金子美玲?!兑粋€(gè)接一個(gè)》共4節(jié),內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,其從兒童的視角來(lái)感受世界,采用兒童的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)闡述他們的內(nèi)心世界,詩(shī)歌最后通過(guò)發(fā)問(wèn)的形式可以引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受詩(shī)人金子美玲筆下的兒童世界。
這是一個(gè)關(guān)于《古詩(shī)三首出塞》的PPT。《出塞》是四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的一篇課文,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,能夠了解關(guān)于“邊塞詩(shī)”的主要特征,了解詩(shī)人王昌齡的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,自由朗讀古詩(shī),把字音讀準(zhǔn)確,并且劃分朗讀節(jié)奏,理解古詩(shī)的大意,感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)主義情懷。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于古詩(shī)三首出塞的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)員工激勵(lì)培訓(xùn)課件》的PPT。企業(yè)激勵(lì)員工積極工作,需要采取一定的原則和方法,要在激勵(lì)的過(guò)程當(dāng)中體現(xiàn)公平性。任何不公的待遇都會(huì)影響員工的工作效率和工作情緒,影響激勵(lì)的效果。同時(shí)要對(duì)待不同的員工采取不同的激勵(lì)措施和方法,在激勵(lì)的過(guò)程當(dāng)中,可以通過(guò)自我激勵(lì)、臨時(shí)組建團(tuán)隊(duì)等等,這樣的方法都能夠充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)員工激勵(lì)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課本口語(yǔ)交際《說(shuō)新聞》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、導(dǎo)入談話主題等,共計(jì)24頁(yè);新聞讓平民百姓足不出戶就能了解到國(guó)家發(fā)生的與政治經(jīng)濟(jì)文化等相關(guān)的重大事件,且具有及時(shí)性、實(shí)效性,讓學(xué)生了解到新聞相關(guān)的知識(shí),并以此作為口語(yǔ)交流的主題,既可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,又能增加學(xué)生對(duì)新聞的了解。
這是一套適用于教學(xué)中華文化的勃興的PPT課件,主要內(nèi)容是介紹了古往今來(lái)中國(guó)在文化、科技、學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀積累,習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)31頁(yè);中國(guó)歷經(jīng)上下5000年,從原始的部落文明到奴隸社會(huì)再到封建王朝,最后成立中華人民共和國(guó),如此漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)有農(nóng)具的革新、文學(xué)創(chuàng)作的類(lèi)型多樣化、繪畫(huà)上大師云集、醫(yī)學(xué)上逐步發(fā)展,諸如此類(lèi),都是古代人民發(fā)揮智慧促進(jìn)中華文化的勃興。
這是一套講解課文《觀潮》的PPT模板,選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)24頁(yè)。《觀潮》的作者是南宋文學(xué)家周密。周密原籍山東濟(jì)南,后來(lái)遷到今天浙江的吳興,是南宋著名的文學(xué)家。在宋末曾做過(guò)烏鎮(zhèn)的縣官等職務(wù)。宋朝滅亡后,不再做官。他不僅在詩(shī)文中頗有造詣,也擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)著作,有《草窗詞》、《武林舊事》等,《觀潮》就是選擇《武林舊事》。
這是一套一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地一》的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。語(yǔ)文園地是單元教學(xué)的重要組成部分,用于全面地梳理教材內(nèi)容,對(duì)所學(xué)漢語(yǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化的整合和鞏固。同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣和信心,并將其延伸到學(xué)生的生活中。在教育部編寫(xiě)的教科書(shū)中,語(yǔ)文園地主要分為四個(gè)部分:交流平臺(tái)、短語(yǔ)和段落的使用、書(shū)寫(xiě)和日積月累。