這是一套教科版三年級科學(xué)下冊《月相變化的規(guī)律》的PPT模板,共計18頁。月相在一個月內(nèi)是有規(guī)律地變化的。通過對《月相變化的規(guī)律》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生觀察月相,整理月相的圖片,做到可以發(fā)現(xiàn)和描述月相規(guī)律,并且能夠正確處理圖像信息,能夠根據(jù)具體情況反映和調(diào)整自己的調(diào)查過程。與此同時,讓學(xué)生好奇月相變化規(guī)律,對月相感興趣。積極組織參與小組合作,做到聽取他人意見,愿意征求團隊成員的意見,培養(yǎng)團隊合作精神。
這是一套關(guān)于部編版七年級歷史《金與南宋的對峙》的PPT模板,共計19頁。PPT模板重點介紹了從金建國到南宋建立之后這段時期時間的歷史事件,其中詳細地展示了金朝、遼和北宋之間的斗爭過程,并闡述了岳飛抗金的重大歷史成就,突出了岳飛獨特的人格魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富自身的歷史文化底蘊,同時從歷史事件中學(xué)會辯證地看待歷史發(fā)展。
這是一套教科版六年級下冊科學(xué)《月相變化》的PPT模板。共計21頁?!对孪嘧兓肥墙炭瓢媪昙壪聝钥茖W(xué)第三單元宇宙的內(nèi)容之一。宋朝蘇軾曾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中寫道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。其中描述月亮的圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀就叫做月相,月相變化的有規(guī)律的。PPT模板通過介紹關(guān)于月相變化的相關(guān)知識,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和宇宙觀念。
這是一套關(guān)于教科版三年級下冊科學(xué)《月相變化的規(guī)律》的PPT模板,共計15頁。由于月球既不透明也不發(fā)光的特點以及它與地球、太陽的相對位置的變化,在不斷的晝夜交替的過程中,月亮的所呈現(xiàn)的形狀也在不斷發(fā)生變化,這就是月相變化。月相變化是有規(guī)律的,它呈周期性變化,它的變化周期大約是一個月。月相周期變化可分為新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月八種。
這是一套部編版五年級下冊《楊氏之子》的PPT模板,共計20頁。教師、學(xué)生和課堂是教學(xué)的三要素,課堂是教學(xué)主體。語文課堂必須是智慧課堂和高效課堂。學(xué)生應(yīng)該擁有學(xué)習(xí)的動機和良好學(xué)習(xí)的能力,從而提高課堂教學(xué)效率的學(xué)習(xí)方法。教師要扎實備課,充分調(diào)動學(xué)生積極性,合理安排每節(jié)課,放松注意力。必須從多方面提高中學(xué)生的語文閱讀能力,拓寬他們的視野,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高每節(jié)課的效率。
這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級下冊《富起來到強起來》PPT教學(xué)課件的PPT,共計19頁。新中國的成立是艱難的,過程是曲折的,道路是常人無法想象之艱難的,紅軍長征,八國聯(lián)軍侵華,聽到這些都覺得不寒而栗。而新中國建立以后直到今天,也是發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前的東亞病夫,落后被挨打到現(xiàn)在全面實現(xiàn)小康社會。我們的國家一天天的富強起來。
這是一套適用于教科版小學(xué)六年級下冊3.4課時“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測方法等,共計20頁;日食和月食是地球、太陽、月球三個星球的位置關(guān)系引起的,月球并非恒星,是不能發(fā)光的,我們所看到的月光都是太陽照射到月亮上的光,因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動,位置改變,便會出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象;
這是一套適用于教科版小學(xué)六年級下冊3.7課時“探索宇宙”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括宇宙的物質(zhì)組成、宇宙的范圍、宇宙與太陽系的關(guān)系等,共計28頁;從古人望月觀日開始,人類就從未停止過對頭頂這片天空的探索,宇宙銀河是那樣的龐大、無邊無際,人類又是那樣的渺小,但是傳承和創(chuàng)造,給了人類靠近宇宙的機會,利用知識人類觀測推導(dǎo)宇宙的全貌;
這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.5課時“溶解的快與慢”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等,共計22頁;溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運動,而決定分子運動的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素,本套PPT采用圖片和文字詳細教學(xué)了溶解實驗的步驟和操作等,內(nèi)容詳細全面;
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《我的水鐘》的PPT模板,共計31頁?!段业乃姟肥且还?jié)探究水鐘的制作和影響因素的科學(xué)課程,PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)水鐘的科學(xué)知識,進而組織學(xué)生動手制作水鐘,并詳細地分析了影響水鐘計時的重要因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力以及分析總結(jié)能力,同時拓寬學(xué)生的知識面。
這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板,共計18頁?!渡眢w的結(jié)構(gòu)》是一節(jié)有關(guān)認(rèn)識人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)課堂,PPT模板中通過寓教于樂的方法來引導(dǎo)學(xué)生觀察人體的結(jié)構(gòu),并分析人體的各個部位的作用,同時引導(dǎo)學(xué)生體會殘疾人的生活,激發(fā)學(xué)生的同理心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到人體的結(jié)構(gòu),同時樹立起保護身體的健康意識。
這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《鐵生銹了》的PPT模板,共計16頁。《鐵生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學(xué)課堂,PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了什么是鐵生銹,進而組織學(xué)生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化,同時通過開展控制變量實驗研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到鐵生銹是一種化學(xué)變化,同時提升學(xué)生的動手操作能力。
這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《輪軸的秘密》的PPT模板,共計19頁?!遁S輪的秘密》是一節(jié)探究輪軸的輪與軸之間的關(guān)系的科學(xué)課堂,PPT模板中通過開展兩個控制變量實驗來引導(dǎo)學(xué)生探究輪與軸之間的變化規(guī)律,并總結(jié)得到了“輪越大,越省力,輪越小,越費力”的結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以鍛煉學(xué)生的科學(xué)探究能力以及動手操作能力。
這是一套教科版六年級科學(xué)上冊橋的形狀和結(jié)構(gòu)的PPT模板,共計20頁。培養(yǎng)探索和探究科學(xué)現(xiàn)象的能力能夠使學(xué)生適應(yīng)并逐步創(chuàng)造一個良好的的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境,提高他們的主觀能動性,促進學(xué)生的有效發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索能力是每一位小學(xué)科學(xué)教師的基本教學(xué)任務(wù)。每一位科學(xué)老師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)的教學(xué)要求,從根本上做好學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
這是一套教科版六年級科學(xué)下冊月相變化的PPT模板,共計21頁。在科學(xué)的課堂中,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生將能夠激發(fā)出更強的創(chuàng)新和探索熱情。因此,圍繞不同的科學(xué)教學(xué)主題,教師應(yīng)采取更多的情境教學(xué)方法,以使學(xué)生更加關(guān)注相關(guān)主題。此外,為了最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教師必須從不同的角度和方面設(shè)計一些情景活動,讓學(xué)生在頭腦中產(chǎn)生更豐富的聯(lián)想,進一步激發(fā)和激活他們的創(chuàng)新思維。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板,共計32頁。《光與影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗,分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入認(rèn)識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素,同時有效提升學(xué)生的動手能力。
這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級下冊《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁?!稁r石的組成》是一節(jié)探究巖石的組成成分的科學(xué)課堂,PPT模板以生活中常見的花崗巖為例,分析了黃崗巖的三個組成部分,進而引出礦物是不可或缺的,同時介紹了日常生活中常見的礦物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識有關(guān)礦物的科學(xué)知識,同時拓寬學(xué)生的知識面。
這是一套教科版五年級科學(xué)上冊改變生態(tài)瓶的PPT模板,共計14頁。在科學(xué)實驗課程中,必須強調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位,讓他們掌握實驗。教師必須在整個實驗過程中提供指導(dǎo)和幫助。不應(yīng)該參與太多,應(yīng)該給學(xué)生足夠的探索空間,從而更好地激發(fā)學(xué)生獨立實驗的熱情。此外,在整個實驗過程中,教師不能完全放手,必須積極幫助學(xué)生答疑解惑,給予指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維。同時,教師還應(yīng)該觀察學(xué)生的實驗,并記錄存在的問題。
這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板,共計21頁。在科學(xué)課的課堂上,教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因為學(xué)生在進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前,他們可以自由想象。然而,在上學(xué)后,他們會從老師傳授的知識角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此,在科學(xué)課上,教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣,才能為培
這是一套了教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究的PPT模板,共計13頁。科學(xué)實驗教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計思維的重要起點。然而,傳統(tǒng)的實驗教學(xué)大多是驗證性實驗,無法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計思想。設(shè)計思維的發(fā)展強調(diào)在指導(dǎo)實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上,將實驗計劃的設(shè)計還給學(xué)生,包括學(xué)生的分析過程、設(shè)計過程和實踐完成過程。自主研究實驗使學(xué)生在實驗設(shè)計過程中獲得經(jīng)驗和經(jīng)驗,并跟蹤成功或失敗的原因,使科學(xué)知識真正靈活,科學(xué)研究方法靈活