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教科版四年級下冊食物包裝上的信息課件PPT模板
大小：43M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《食物包裝上的信息》的PPT模板，共計(jì)26頁?！妒澄锇b上的信息》是一節(jié)探究食物的相關(guān)性質(zhì)的科學(xué)課程，PPT模板從食品包裝袋上的信息、食品的原料組成、食品的保質(zhì)期等方面內(nèi)容來展開本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，充分展現(xiàn)了合理選擇食物的方法和技巧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生樹立起健康飲食的觀念和意識。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的晶體課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《放大鏡下的晶體》的PPT模板，共計(jì)29頁?！斗糯箸R下的晶體》是一節(jié)研究晶體的科學(xué)課程。PPT模板中先引入放大鏡下的食鹽晶體，繼而闡述了晶體的含義，同時(shí)層層深入地介紹了晶體的形成和制作，充分貼近了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到晶體的奇特之處，同時(shí)豐富學(xué)生的眼界。
教科版四年級下冊不一樣的電路連接課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套教科版科學(xué)課文不一樣的電路連接的PPT模板，共計(jì)13頁。在創(chuàng)新思維的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生可以在創(chuàng)新思維的模式下進(jìn)行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維非常重要。教師應(yīng)特別注意培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力。當(dāng)他們遇到一些問題時(shí)，他們必須敢于質(zhì)疑并提出自己的想法。只有這樣，才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習(xí)慣，更好地陪伴他們上科學(xué)課，甚至對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
教科版四年級科學(xué)上冊降水量的測量教育課件PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：17頁這是一套科學(xué)上冊降水量的測量教育的PPT模板，共計(jì)18頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
教科版六年級科學(xué)下冊地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板，共計(jì)15頁?！兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來展開教學(xué)，其中重點(diǎn)介紹了人類探索月球的四個(gè)過程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對月球建立起一個(gè)初步印象，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)觀念，并形成正確、科學(xué)的世界觀。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的昆蟲世界課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《放大鏡下的昆蟲世界》的PPT模板，共計(jì)18頁?！斗糯箸R下的昆蟲世界》這節(jié)科學(xué)課將生活中細(xì)小的昆蟲進(jìn)行放大，繼而來開展本節(jié)課的教學(xué)。PPT模板中展示了蒼蠅、蟋蟀、蚜蟲、草蛉等昆蟲的圖片，生動(dòng)具體地展示了獨(dú)特的昆蟲世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到昆蟲世界的美妙與奇特。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《一只窩囊的大老虎》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《一只窩囊的大老虎》的PPT模板，共計(jì)15頁。《一只窩囊的大老虎》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品，這篇文章主要圍繞“我”來展開敘述，記敘了“我”扮演一只老虎卻搞砸了演出的故事經(jīng)過，其中采用了豐富的心理描寫來展現(xiàn)“我”的內(nèi)心情感變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到生活的美好，并樹立起積極生活的態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.4課時(shí)“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計(jì)21頁；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng)，而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等，內(nèi)容詳細(xì)全面；
教科版五年級科學(xué)下冊橡皮泥在水中的沉浮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共計(jì)23頁?！断鹌つ嘣谒械某粮 肥且还?jié)探究影響橡皮泥在水中的浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板一個(gè)開展了兩次探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的沉浮與其沉的形狀和浮的形狀有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地認(rèn)識到影響橡皮泥的沉浮的影響因素，同時(shí)提升學(xué)生的觀察分析能力。
部編版五年級科學(xué)上冊光是怎樣傳播的PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光是怎樣傳播》的PPT模板，共計(jì)19頁?！豆馐窃鯓觽鞑ァ肥且还?jié)探究光的傳播路徑的科學(xué)課堂，PPT模板通過開展動(dòng)手操作活動(dòng)，探究了光通過不同小孔的傳播路徑，并得到了“光是直線傳播的”這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到有關(guān)光的傳播的科學(xué)知識，同時(shí)有效地鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力。
教科版四年級下冊減慢食物變質(zhì)的速度課件PPT模板
大小：63M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《減慢食物變質(zhì)的速度》的PPT模板，共計(jì)25頁?！稖p慢食物變質(zhì)的速度》是一節(jié)探究如何使食物變質(zhì)速度變慢的科學(xué)課堂。PPT模板對比了不同狀態(tài)下的食物的特點(diǎn)，歸納得到了變質(zhì)的食物的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生思考延長食物保存時(shí)間的方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以建立起正確的飲食觀念。
教科版四年級科學(xué)上冊云的觀測教育課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《云的觀測》的PPT模板，共計(jì)19頁。《云的觀測》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀測云的科學(xué)課堂。PPT模板通過觀察云量的方式來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識晴天、陰天和多云三種天氣，并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類型的云，其分別是積云、層云、卷云。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握觀測云的具體方法，同時(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版科學(xué)四年級下冊各種各樣的巖石課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版科學(xué)四年級下冊《各種各樣的巖石》的PPT模板，共計(jì)24頁?！陡鞣N各樣的巖石》是一節(jié)觀察、研究巖石的科學(xué)課堂，PPT模板借助問題來引導(dǎo)學(xué)生思考如何描述巖石的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巖石的特點(diǎn)進(jìn)行分類。通過學(xué)習(xí)PPT模板中展示的內(nèi)容，可以認(rèn)識到豐富多樣的巖石，同時(shí)提高自身的觀察分析能力以及自主探究能力。
教科版五年級科學(xué)下冊熱是怎樣傳遞的課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板，共計(jì)37頁。《熱是怎樣傳遞的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展兩次探究實(shí)驗(yàn)，得到了“通過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個(gè)結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到科學(xué)和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
教科版五年級科學(xué)下冊金屬的熱脹冷縮課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《金屬的熱脹冷縮》的PPT模板，共計(jì)17頁?！督饘俚臒崦浝淇s》是一節(jié)探究金屬的物理現(xiàn)象的科學(xué)課程，PPT模板一個(gè)開展了兩次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，清晰地驗(yàn)證的金屬固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，并指出了該性質(zhì)在生活中的表現(xiàn)以及應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生觀察生活的意識。
教科版四年級科學(xué)上冊分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等，共計(jì)24頁；食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
教科版五年級科學(xué)下冊空氣的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板，共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維，充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未
教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕PPT課件模板
大小：10M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕的PPT模板，共計(jì)28頁。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中，老師必須讓所有學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)，合理分組，確保每個(gè)學(xué)生都有事可做，避免懶惰或影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生還年輕，老師可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)設(shè)備和工具，引導(dǎo)學(xué)生收集實(shí)驗(yàn)材料，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最終實(shí)現(xiàn)自主知識的獲取。
教科版五年級科學(xué)下冊人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：14頁這是一套教科版五年級科學(xué)下冊人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史的PPT模板，共計(jì)15頁。在創(chuàng)新思維的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生可以在創(chuàng)新思維的模式下進(jìn)行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維非常重要?？茖W(xué)教師應(yīng)特別注意培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力。當(dāng)他們遇到一些問題時(shí)，引導(dǎo)他們敢于質(zhì)疑并提出自己的想法。只有這樣，才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習(xí)慣，更好地陪伴他們上科學(xué)課，甚至對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
教科版六年級科學(xué)下冊控制鐵生銹的速度課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊控制鐵生銹的速度的PPT模板，共計(jì)28頁。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識，教師必須提供豐富的間接經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)家的故事或與研究主題相關(guān)的科學(xué)發(fā)展史可以有效激發(fā)學(xué)生對科學(xué)問題的意識，通過“好奇的觀察和猜測”生成問題，并引導(dǎo)學(xué)生保持對科學(xué)家生活的好奇心和探索。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家在日常生活中已經(jīng)看到甚至思考過這種現(xiàn)象，自己也曾經(jīng)看到過，甚至也曾思考過類似的問題，從而更