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一個豆莢里的五粒豆人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：74M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級人教版上冊第二單元課文《一個豆莢里的五粒豆》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元情境任務(wù)介紹、文章作者簡介、字詞句解讀等，共計31頁；《一個豆莢里的五粒豆》是著名文學(xué)家安徒生在1853年創(chuàng)作的一篇童話故事，文章描述了豆莢中五粒豆子在豆莢成熟后飛往世界各地，并展開一系列有趣的經(jīng)歷，文章內(nèi)容新鮮有趣；
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《玲玲的畫》人教版二年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版二年級上冊語文三單元課文《玲玲的畫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文人物剖析、課文生字詞教學(xué)、故事場景演繹等，共計51頁；《玲玲的畫》是關(guān)于一個女孩玲玲作的畫準備參加評獎，卻不小心弄臟了一塊，玲玲求助爸爸之后，在弄臟的地方畫上了一只小花狗，巧妙的掩蓋了污漬的故事，本課文帶領(lǐng)學(xué)生品讀課文的深刻道理；
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狐貍的魔法木桶幼兒園童話繪本故事PPT課件含講稿
大?。?9M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于《狐貍的魔法木桶》幼兒園童話繪本故事的PPT模板，共計14頁。《狐貍的魔法木桶》是由日本的小澤正創(chuàng)作的一個兒童繪本故事又名《一個變兩個》。兒童通過閱讀繪本故事能夠拓寬他們的知識面，引起他們對閱讀的興趣，增強孩子們對閱讀的興趣。PowerPoint開篇介紹了《狐貍的魔法木桶》這個故事的兩個名字，運用幻燈片通過圖文結(jié)合的方式展示了故事的具體內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓幼兒園的小
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【蟋蟀的住宅】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?45M | 頁數(shù)：54頁這是一套有關(guān)于語文人教版四年級上冊第三單元《蟋蟀的住宅》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了53張幻燈片。作為新時代青年，我們所學(xué)習(xí)的知識不能僅僅局限于課本，而更應(yīng)該多到大自然中去實踐。今天這節(jié)課，我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是一種生物，叫做蟋蟀，而文章的名字叫做《蟋蟀的住宅》，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解蟋蟀這個物種的生活習(xí)性。
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【爬山虎的腳】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?73M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第三單元《爬山虎的腳》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。我們所生活的地球是由許許多多物種形成的，包括動物、植物以及細菌、真菌等，所有物種構(gòu)成了生物圈，而今天這節(jié)課，我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是爬山虎這種動物的生活習(xí)性和特點。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于爬山虎這類物種的環(huán)境適應(yīng)能力。
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11.1.2不等式的性質(zhì)人教數(shù)學(xué)七年級下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級下冊不等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括40張幻燈片。該套PPT從八個方面展開不等式的性質(zhì)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧不等式的基本概念和性質(zhì)，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分為合作探究，該部分主要是通過具體的例子引導(dǎo)學(xué)生觀察不等號的方向變化，總結(jié)出不等式的性質(zhì)。第三部分為典例分析，該部分通過具體實例引導(dǎo)學(xué)生運用不等式的性質(zhì)，逐步化簡不等式。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我們在不斷學(xué)習(xí)新課的同時，也要對之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，不然我們會發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的內(nèi)容遺忘非?？欤瑥亩鴮?dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)新課的時候會感到很吃力。因此，每位學(xué)生都必須積極復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的所有內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)過程中不斷的對其進行應(yīng)用。
萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)十人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與練習(xí)十人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含張幻燈片。數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計能夠幫助學(xué)生積極思考、激活他們的做題思路，從而發(fā)展學(xué)生的智力，促使他們從不同的方向來尋找合適的解題策略。因此，練習(xí)能夠使學(xué)生變得越來越聰明，使他們的思維更加靈活，應(yīng)變能力也越來越強，使學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實際問題相聯(lián)系起來。
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萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)八人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與練習(xí)八人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)加法，在這一基礎(chǔ)上，本節(jié)課則需要關(guān)注學(xué)生的薄弱點，并且進行相應(yīng)地強化，使他們更深入地理解知識。教師可以組織學(xué)生進行小組合作討論，讓他們在討論的過程中總結(jié)出三位數(shù)加法的計算策略，并能夠熟練地進行筆算，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生細心計算的良好習(xí)慣，也提高了他們的計算能力。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)三人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于練習(xí)三人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。大量做練習(xí)題是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效的方法之一。在學(xué)習(xí)過程中，我們除了可以在老師帶領(lǐng)的復(fù)習(xí)課上進行復(fù)習(xí)之外，課后自己也需要多練習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且解決它。不斷堅持下去，一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，也能幫助我們在成績上有質(zhì)的飛躍。
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樸實的農(nóng)民作家趙樹理人物生平簡介PPT課件含講稿
大?。?8M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于樸實的農(nóng)民作家趙樹理人物生平簡介PPT課件，一共包括20張幻燈片。趙樹理，原名趙樹禮，是中國現(xiàn)代著名的小說家、人民藝術(shù)家，同時也是“山藥蛋派”文學(xué)的創(chuàng)始人。他的一生充滿傳奇色彩，對中國現(xiàn)代文學(xué)做出了巨大貢獻。，他的作品不僅具有藝術(shù)價值，更具有重要的歷史意義和社會價值，他的創(chuàng)作精神將永遠激勵著后人不斷前行。
分數(shù)的初步認識練習(xí)二十二人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十二人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含14張幻燈片。分數(shù)的教學(xué)其實是一堂很好設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容。首先，教師可以采用分東西的方式引導(dǎo)學(xué)生認識每個分數(shù)所代表的大小。其次，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生對圖形進行涂色，學(xué)習(xí)分數(shù)的內(nèi)容。在課堂的最后教師可以用做題的方式來檢測教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)九人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套與練習(xí)九人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共37頁。數(shù)學(xué)練習(xí)題對學(xué)生的各方面都有幫助，例如幫助學(xué)生熟練他們的做題技能、發(fā)展他們的邏輯思維，從而達到快速解決數(shù)學(xué)問題的目的。而通過不斷的練習(xí)后，學(xué)生們能夠?qū)δ骋桓拍詈妥鲱}方法能夠有更深層次的理解，這不僅幫助他們加強記憶，也使得他們進一步鞏固所學(xué)知識內(nèi)容，從而提高學(xué)生的思維能力。
分數(shù)的初步認識練習(xí)二十一人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。分數(shù)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中運用非常廣泛，它不僅可以幫助學(xué)生解決更加復(fù)雜的應(yīng)用題，同時還能讓學(xué)生用來描述生活中的一些事物，比如我昨天吃了四分之一個蛋糕等等。因此，小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須采取一些新的教學(xué)措施，讓學(xué)生更好的掌握分數(shù)這一章的內(nèi)容。
- 含講稿
《教師的語言力》讀書推薦讀書分享好書推薦讀后感PPT課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于《教師的語言力》讀書分享好書推薦的PPT模板，共計22頁。語言是一項教育技能，具有意想不到的力量?！督處煹恼Z言力》這一本書中，作者通過簡潔明了的方式將教師教導(dǎo)學(xué)生的語言分為了表揚、批評等五種類型。PowerPoint開篇對《教師的語言力》一書進行了簡介，運用幻燈片講解了本書的閱讀啟發(fā)以及讀后思考，抒發(fā)了個人感悟。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們能夠更加了解《教師的語言力》一書。
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《鋪滿金色巴掌的水泥道》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了38張幻燈片。語文學(xué)科是浪漫的，我們可以將我們的所見所聞用美好的文字來進行記述。而今天這節(jié)課，我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》，這是作者用來紀念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過對文章寫作手法的分析，來向我們講解本篇文章的重點內(nèi)容。
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1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個元素都是集合B的元素，則稱A是B的子集；若A是B的子集且A不等于B，則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合；交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運算和邏輯推理中具有重要意義。
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《賣火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《賣火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻，來營造本堂課的氛圍，讓學(xué)生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘，從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字，教師對生字詞進行詳細解釋，運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識內(nèi)容，同時進行歸納總結(jié)。最后，通過展示與本堂課有關(guān)的問題引導(dǎo)學(xué)生進入課文，并體會其中的思想感情。
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2.2.2 直線的兩點式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二單元第二課時課文“直線的兩點式方程”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括直線截距式方程的推導(dǎo)、習(xí)題練習(xí)和新知應(yīng)用、截距式方程與其他類型方程的區(qū)別等，共計43頁；由于函數(shù)的變式，直線的方程有不同的呈現(xiàn)形式，根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)和計算的便捷我們需要根據(jù)情況選擇最適合題目計算的公式，本課件進行了相關(guān)知識總結(jié)；
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2.2.3 直線的一般式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二單元第二課時課文“直線的一般式方程”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括直線的方程式類型匯總、一般方程式的優(yōu)點、其他類型直線方程式的局限等，共計64頁；直線的一般方程式是所有直線方程式中局限最少，可以指代所有直線的方程式，當我們面對復(fù)雜難以判斷使用何種方式合適的直線方程式求解題目時，我們可以選擇一般方程式計算；