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五個(gè)一以貫之堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向從縱深推進(jìn)PPT

  • 含講稿
    《食南之徒》讀書(shū)分享PPT課件含講稿

    《食南之徒》讀書(shū)分享PPT課件含講稿

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套"成年人的世界,遺憾才是常態(tài)"《食南之徒》讀書(shū)分享和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。《食南之徒》是《史記》記錄的故事之一, 主要寫(xiě)的是西漢時(shí)期,一位漢朝的使者前往南越國(guó),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一種美食,沒(méi)想到這種美食卻出奇的幫助他打開(kāi)了去往嶺南的通道,從而也促進(jìn)了漢朝統(tǒng)一的進(jìn)程,之后這位使者便在《食南之徒》記錄了這一路上的所見(jiàn)所聞和對(duì)命運(yùn)的理解。

  • 含講稿
    馬伯庸《食南之徒》讀書(shū)分享PPT課件含講稿

    馬伯庸《食南之徒》讀書(shū)分享PPT課件含講稿

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套與馬伯庸《食南之徒》讀書(shū)分享有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。在馬伯庸的《食南之徒》中,不僅僅是寫(xiě)到了由于食物導(dǎo)致國(guó)家滅亡的相關(guān)事件,更是反映了人性的貪婪和丑惡,也展現(xiàn)了君子報(bào)恩的重要觀念。在這本小說(shuō)中,作者將歷史與小說(shuō)故事相結(jié)合,使人們可以感受到歷史的生動(dòng)和鮮活的人物,而不是冰冷的數(shù)字和文字,從而更易理解歷史內(nèi)容,并從中獲得一定啟發(fā)和思考。

  • 含講稿
    中醫(yī)內(nèi)科學(xué)之咳嗽課件PPT含講稿

    中醫(yī)內(nèi)科學(xué)之咳嗽課件PPT含講稿

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套關(guān)于中醫(yī)內(nèi)科學(xué)之咳嗽PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含38張幻燈片。中醫(yī)的地位在中華民族的歷史長(zhǎng)河中舉足輕重,同時(shí)也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系中不可或缺的一部分。這套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)之咳嗽的匯報(bào)工作。第一部分為概述,簡(jiǎn)單介紹了咳嗽的定義與其歷史相關(guān)記載。第二部分為病因病機(jī),咳嗽病因包括外邪襲肺和內(nèi)邪干肺兩種。第三部分為診斷,通過(guò)不同的表現(xiàn)診斷咳嗽的病癥。第四部分為鑒別診

  • 含講稿
    非遺文化之大漆介紹PPT課件含講稿

    非遺文化之大漆介紹PPT課件含講稿

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于非遺文化之大漆介紹的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。大漆是由漆樹(shù)上采割下來(lái)的一種乳白色的純天然涂料。近期的非遺文化博主李子柒創(chuàng)作的一個(gè)視頻讓大漆出現(xiàn)在了人們的視野中,從她的視頻中我們可以看出漆器創(chuàng)作的不易。PowerPoint開(kāi)篇介紹了漆器創(chuàng)作為何不易,以“最寶貴的天分是耐性,最高昂的成本是時(shí)間”為主題,運(yùn)用幻燈片說(shuō)明了漆器創(chuàng)作過(guò)程的不易。漆器創(chuàng)作首先要收集生漆,生漆的收集十分的不易,而漆樹(shù)

  • 含講稿
    祖沖之人物介紹ppt課件含講稿

    祖沖之人物介紹ppt課件含講稿

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于祖沖之人物介紹的PPT模板,共計(jì)27頁(yè),介紹了祖宗之的人生平以及貢獻(xiàn)。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)于祖沖之進(jìn)行了簡(jiǎn)介,分析了祖沖之的生平背景、家庭與早年經(jīng)歷、職業(yè)生涯以及主要成就。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片分享了祖沖之在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn),分析了他對(duì)于圓周率的精確計(jì)算、推動(dòng)數(shù)學(xué)理論的發(fā)展、創(chuàng)作的數(shù)學(xué)著作以及對(duì)后世數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。第三個(gè)部分介紹了祖沖之在天文學(xué)方面的成就,說(shuō)明了他對(duì)于天體運(yùn)

  • 含講稿
    經(jīng)營(yíng)管理之道企業(yè)培訓(xùn)PPT含講稿

    經(jīng)營(yíng)管理之道企業(yè)培訓(xùn)PPT含講稿

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理之道企業(yè)培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)營(yíng)管理的原則、經(jīng)營(yíng)管理的理論知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)踐案例分析等,共計(jì)23頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了經(jīng)營(yíng)管理的定義概述和重要性,以及經(jīng)營(yíng)管理對(duì)企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn),并介紹了戰(zhàn)略規(guī)劃的定義概述、原則與流程、制定的技巧和方法等;接著介紹了組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則和人力資源管理的關(guān)鍵,以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的指定方法,如何維護(hù)和管理客戶關(guān)系;然后通過(guò)

  • 含教案
    第一單元第10課時(shí)省略?xún)|位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第10課時(shí)省略?xún)|位后面的尾數(shù)求近似數(shù)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與省略?xún)|位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。教師通過(guò)展示一系列與生活中有關(guān)的場(chǎng)景圖片,比如企業(yè)的年收入,讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來(lái)求近似數(shù)的方法,從而理解改寫(xiě)與省略的異同處。同時(shí),通過(guò)實(shí)際的操作和討論,學(xué)生們能夠在觀察和比較的過(guò)程中掌握本堂課的重難點(diǎn),加深對(duì)求近似數(shù)方法的理解。

  • 含教案
    8.6.2第一課時(shí)直線與平面垂直的定義與判定人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    8.6.2第一課時(shí)直線與平面垂直的定義與判定人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套關(guān)于直線與平面垂直的判定的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與平面垂直的判定主要基于一個(gè)核心原理:若直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線,則該直線與整個(gè)平面垂直。這是直線與平面垂直的判定定理,它將三維空間的垂直關(guān)系簡(jiǎn)化為二維平面內(nèi)的垂直關(guān)系來(lái)處理。在實(shí)際應(yīng)用中,我們通常通過(guò)證明直線與平面內(nèi)兩條具有明確位置關(guān)系的直線(如相交直線)垂直,來(lái)推斷直線與整個(gè)平面的垂直性。這一判定方法在建筑

  • 解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一個(gè)解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的全文解讀的PPT。這個(gè)PPT主要說(shuō)了兩點(diǎn),也是我們當(dāng)下教育最主要的兩點(diǎn),那就是學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和課外輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)。其實(shí)這兩點(diǎn)也不僅是學(xué)生的負(fù)擔(dān),很多時(shí)候也是家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。面對(duì)孩子的作業(yè)輔導(dǎo)、課外補(bǔ)課,無(wú)數(shù)的中國(guó)家長(zhǎng)也是感到身心俱疲。這個(gè)PPT也著重探討這一問(wèn)題。

  • 解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》ppt這是一套解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》ppt模板,共計(jì)47頁(yè)。由于學(xué)校以及各大考試的評(píng)分機(jī)制,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一直很繁重。在學(xué)校度過(guò)一天的時(shí)間之后,通常還要在課后花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)與鞏固。作業(yè)任務(wù)重,培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)等情況導(dǎo)致很多學(xué)生每天睡眠不足,精神壓力升大,對(duì)于青少年的身心發(fā)展都有著不好的

  • 《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT這是一套《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT模板,共計(jì)47頁(yè)。在新時(shí)代下社會(huì)繁榮、生活富足的人們,每位家長(zhǎng)都切實(shí)地做到了抓緊學(xué)生教育,不顧一切地實(shí)行精英教育制度,讓孩子的童年不再是自然里豐富多彩的世界,變成了冰冷精細(xì)的作業(yè)輔導(dǎo)。為進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)中所存在的負(fù)擔(dān),我黨提出要規(guī)范校外

  • 學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)。這個(gè)意見(jiàn)的出臺(tái),對(duì)于學(xué)生的作業(yè)減負(fù)和對(duì)于減輕家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子,送校外培訓(xùn)班的費(fèi)用。對(duì)于一家庭在教育這方面的支出,在一年內(nèi)將有效的明顯減輕。雙減工作的出臺(tái),對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)福音。將從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待教育這項(xiàng)工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本的,著眼學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  • 解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套介紹解讀《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的PPT。共計(jì)45張。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,“不能讓孩子輸在起跑線上”這句話成為了家長(zhǎng)的至理名言,孩子的童年也被各種作業(yè)、輔導(dǎo)班圍繞,總是有新聞報(bào)道,某某學(xué)生跳樓自殺、某某學(xué)生高分低能,聽(tīng)到這樣的消息,無(wú)一不為之惋惜。教育,是為了提高素質(zhì),讓孩子能夠全面發(fā)展,成為一個(gè)健全人格的人,而不是為了刷題拿高分,我們不能本末倒置。

  • 含講稿
    關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知PPT

    關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知PPT

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知》的PPT。在疫情防控的過(guò)程當(dāng)中,要進(jìn)一步提高政治站位,精準(zhǔn)做好疫情防控工作,集中力量打好重點(diǎn)地區(qū)的疫情殲滅戰(zhàn),最大限度減少疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響,提高防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性,最大程度保護(hù)人民生命安全和身體健康,盡快遏制疫情廣泛蔓延,精準(zhǔn)做好各項(xiàng)防控工作。

  • 關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知PPT

    關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知PPT

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一個(gè)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知》的PPT。新冠病毒仍然在變異過(guò)程當(dāng)中,全球的疫情處于流行態(tài)勢(shì),國(guó)內(nèi)新疫情正在不斷出現(xiàn)。要進(jìn)一步提高政治站位,精準(zhǔn)做好疫情防控的相關(guān)工作,采取更為堅(jiān)決果斷的措施,集中力量應(yīng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)的疫情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)第一單元《古文觀止選讀--進(jìn)學(xué)解》教育教學(xué)課件PPT

    初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)第一單元《古文觀止選讀--進(jìn)學(xué)解》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版初一語(yǔ)文課文《古文觀止選讀——進(jìn)學(xué)解》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。本文的作者是唐代著名文學(xué)家和思想家、被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的韓愈,《古文觀止》是有關(guān)歷代漢民族的散文總集,作者借此抒發(fā)自己懷才不遇的悲憤,本文是其中的節(jié)選精華部分。通過(guò)對(duì)PPT模板中的內(nèi)容學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高自我的文化素養(yǎng),拓展自身的文學(xué)積累。

  • 含講稿
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)PPT中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)

    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)PPT中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)》的PPT。《中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)》是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國(guó)風(fēng)。中國(guó)有56個(gè)少數(shù)民族,要讓各個(gè)民族之間互相增進(jìn)了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家的統(tǒng)一利益。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第一單元第07課時(shí)數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第07課時(shí)數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法有關(guān)的PPT演示文稿,總共37頁(yè)。在本堂課中,教師通過(guò)不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),包括講授法、討論法和演示法,學(xué)生們首先能夠認(rèn)識(shí)自然數(shù)并了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,其次可以掌握億以?xún)?nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,并且通過(guò)數(shù)位順序表理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,最后在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可以感受到數(shù)學(xué)的魅力,從而培養(yǎng)他們的探索精神和數(shù)學(xué)思維能力。

  • 含教案
    第3課時(shí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的筆算有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。本堂課的重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生進(jìn)位和豎式書(shū)寫(xiě)的正確格式和步驟,由于計(jì)算難度的增加,學(xué)生很容易出現(xiàn)進(jìn)位忘記加的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)當(dāng)多增加訂正題目的練習(xí),并通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察錯(cuò)題來(lái)從中找出錯(cuò)誤的原因,使他們?cè)诮窈蟮木毩?xí)中加以注意,從而降低犯錯(cuò)率,提高他們的計(jì)算能力。

  • 含教案
    【單元導(dǎo)讀】走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    【單元導(dǎo)讀】走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一個(gè)【單元導(dǎo)讀】走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元PPT,共計(jì)24頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了大單元的情境任務(wù),隨后呈現(xiàn)了本單元的主題,即鄉(xiāng)村生活,以飄揚(yáng)的柳枝和房屋河流為主要背景,營(yíng)造出寧?kù)o、質(zhì)樸又充滿生機(jī)的鄉(xiāng)村氛圍,牢牢吸引學(xué)生的目光,勾起他們對(duì)鄉(xiāng)村生活的好奇與向往,接著強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文要素。任務(wù)一即為對(duì)單元的整體感知,呈現(xiàn)學(xué)習(xí)要求后將后面的內(nèi)容分為了四個(gè)轟動(dòng)。活動(dòng)一為聽(tīng)讀

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