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普法講座ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于普法講座的PPT。在社會(huì)高度文明發(fā)展的世界，沒(méi)有法律意識(shí)是一件非?？膳碌氖虑椤：芏嗳司褪且?yàn)槿鄙俜梢庾R(shí)，沒(méi)有好好履行自己的責(zé)任，走上違法犯罪的道路。更有很多人沒(méi)能通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩骄S護(hù)自己的權(quán)益，從而選擇了錯(cuò)誤的途徑或者沒(méi)能維護(hù)好自己的權(quán)益。因此，我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家分享一些法律常識(shí)。
主播培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇新手直播培訓(xùn)的PPT課件模板，全篇共計(jì)17頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播的相關(guān)知識(shí)。PPT模板通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)進(jìn)行剖析，詳述了新手直播的準(zhǔn)備工作、直播中話術(shù)技巧以及直播后的數(shù)據(jù)復(fù)盤等相關(guān)內(nèi)容，闡釋了網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的系統(tǒng)性和傳播性。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容，幫助我們更好的開展相關(guān)學(xué)習(xí)與探討。
平安夜ppt課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于介紹平安夜的PPT，共計(jì)16張。每年的12月24日，被西方國(guó)家約定俗成為平安夜。隨著中西方文化之間的交流傳播，我們現(xiàn)在很多的年輕人，也在這一天晚上互贈(zèng)蘋果，借蘋果為平安的寓意，表達(dá)美好的祝福。本PPT通過(guò)中英文對(duì)照的方式向大家介紹與平安夜相關(guān)的內(nèi)容。通過(guò)了解平安夜的由來(lái)以及風(fēng)俗習(xí)慣，更好的了解西方文化。
小小的船課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套講解課文小小的船的PPT模板，選自部編版語(yǔ)文教材一年級(jí)上冊(cè)，共計(jì)15頁(yè)。有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把鐮刀，是謎底為月亮的一個(gè)謎語(yǔ)。也是對(duì)月亮的各種形狀變化的描述。PPT模板以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了月亮的不同的形狀，為。小孩子編織了一個(gè)夢(mèng)幻的童話，也寄托了小朋友對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希望。
《赤壁賦》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套講解詩(shī)詞《赤壁賦》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！冻啾谫x》的作者是宋代著名文學(xué)家蘇軾。蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋眉州眉山今四川眉山人，是我國(guó)古代著名的文學(xué)家、書畫家。他少年成名，博古通今，但一生坎坷，多次被貶官。蘇軾與其父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。三人均位列唐宋八大家。蘇軾文風(fēng)豪放，在散文方面汪洋恣意、明白暢達(dá)。詩(shī)歌方面題材廣闊，善用夸張比喻的手法?！冻啾谫x》就是他的一篇代表文章。
《力的合成》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套講解力的合成的PPT模板，選自滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng)，共計(jì)26頁(yè)。力的作用效果有改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等，影響力的作用效果的因素有很多，如力的大小、方向和作用點(diǎn)等。對(duì)于同樣的一桶水，兩個(gè)人共同抬起一桶水和一個(gè)人提起一桶水，作用的效果是相同的。兩個(gè)人抬水時(shí)各自用的力叫分力，共同作用的力叫做合力。
《掌聲》教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《掌聲》的PPT模板，選自三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，共計(jì)30頁(yè)。在我們的生活中，掌聲無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它代表著歡迎，飽含著對(duì)朋友的祝福。PPT模板主要講述了掌聲改變了一個(gè)叫做英子的小女孩兒的命運(yùn)的故事。PPT模板從兩次掌聲切入，講述了英子和同學(xué)之間互幫互助的友誼，以及學(xué)生時(shí)代同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)對(duì)英子人生的極大影響。
《光的色散》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套講解初中物理光的色散的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。我們?nèi)庋鬯吹降奶?yáng)光是單純的白光，但是雨后天空出現(xiàn)的彩虹卻是五顏六色的。為什么陽(yáng)光照耀下的彩虹會(huì)發(fā)出五彩的光，這一問(wèn)題在17世紀(jì)以前一直沒(méi)有接到。因?yàn)槿藗円恢闭J(rèn)為白色是最單純的顏色。直到1666年，英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)發(fā)生了色散，也就解釋了彩虹五顏六色的現(xiàn)象。
《小石潭記》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套《小石潭記》PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)。《小石潭記》是一篇很有山水游記代表性的作品，不管是在景物描寫還是人物敘述上，都體現(xiàn)的淋漓盡致。文中深刻的情感色調(diào)，獨(dú)特的濃厚情意，都是贊美自然的魅力。在游玩的整個(gè)過(guò)程中，作者將失意的情感寄予山水之中，含蓄地抒發(fā)了自己憂傷的情懷，用強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力打動(dòng)了一代又一代的讀者。搜索復(fù)制
相聲文化PPT課件
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套相聲文化PPT課件模板，共計(jì)20頁(yè)。在我國(guó)受眾面最多最廣的傳統(tǒng)民間說(shuō)唱曲藝就是相聲，形成于我國(guó)古代清朝咸豐、同治年間至今已有幾百年的歷史，主要流傳于我國(guó)北方地區(qū)。相聲的表演主要以說(shuō)學(xué)逗唱四種語(yǔ)言形式為主，其表現(xiàn)方式以滑稽搞笑、嘲笑熱諷的形式為主，為放大突出特點(diǎn)所以其表演節(jié)奏較快且充滿了戲劇性，創(chuàng)作出了許多廣為流傳的作品。搜索復(fù)制
對(duì)數(shù)函數(shù)ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《對(duì)數(shù)函數(shù)》的PPT。對(duì)數(shù)函數(shù)是人教版高中數(shù)學(xué)必修的內(nèi)容之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于函數(shù)的解題技巧以及定義，學(xué)習(xí)如何利用對(duì)稱性畫圖，從而能夠更加快捷的解答題目，學(xué)習(xí)圖像的特征，函數(shù)的定義域值，增函數(shù)，減函數(shù)等等內(nèi)容，增加對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的了解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于對(duì)數(shù)函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
小石潭記ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《小石潭記》的PPT?！缎∈队洝肥侨私贪嬲Z(yǔ)文課文三年級(jí)當(dāng)中的一篇文章，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解到作者寄情山水的思想感情，積累文言詞匯，抓住描寫景物特征的手段和方法，了解柳宗元的生平簡(jiǎn)介等等內(nèi)容，積累背景知識(shí)，感受詩(shī)詞的意境美和音韻美。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于小石潭記的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
傅雷家書ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套傅雷家書PPT課件模板，共計(jì)33頁(yè)?！陡道准視肥且徊渴澜缂?jí)的名著，家書中的文字充滿了人生的智慧和生活的經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)家書真情實(shí)感的流露，于心于行，都細(xì)致入微。豐富的人生經(jīng)歷和深厚的文化底蘊(yùn)，完美體現(xiàn)出藝術(shù)家的生動(dòng)形象和文化造詣，雖然家書是無(wú)聲的，但在生活的日常中已經(jīng)承載了父母對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意和教育，通過(guò)自身的經(jīng)歷，教會(huì)孩子坦然面對(duì)，才能成就精彩人生。搜索復(fù)制
《詠柳》教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇介紹《詠柳》教學(xué)課件PPT的PPT，共計(jì)15頁(yè)?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章贊揚(yáng)柳樹的文章，文章行云流水，用優(yōu)美又富有詩(shī)意的文字歌頌春天的楊柳。先總體描述柳樹，像亭亭玉立的美人，然后萬(wàn)條垂下綠絲絳讓讀者立刻產(chǎn)生共鳴，腦中有垂柳的畫面，隨后用一問(wèn)一答的局勢(shì)，用獨(dú)具匠心的結(jié)構(gòu)歌頌柳樹，曉暢又華美的文字引起讀者共鳴。搜索復(fù)制
雞兔同籠ppt課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《雞兔同籠》的PPT。平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖是部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的一部分重要的內(nèi)容，也是難點(diǎn)內(nèi)容，需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于雞兔同籠的計(jì)算問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何利用列表，畫圖，假設(shè)等等策略去解決問(wèn)題，增加對(duì)數(shù)學(xué)的了解，以及數(shù)學(xué)能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于雞兔同籠的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
詠柳ppt優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于介紹詠柳的PPT，共計(jì)十一張。作為四大文明古國(guó)中唯一沒(méi)有斷流的中國(guó)，其文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。在悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文人墨客，他們留下了許多令后人稱贊的詩(shī)詞歌賦，不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，同時(shí)我們還可以通過(guò)閱讀他們的詩(shī)篇領(lǐng)略過(guò)去的浩蕩歷史，從字眼中窺探過(guò)去的文明，尋找他們?cè)粝碌淖阚E。搜索復(fù)制
河中石獸PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《河中石獸》的PPT?！逗又惺F》是人教版語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇內(nèi)容，能夠了解作者紀(jì)曉嵐的生平簡(jiǎn)介，包括文章層次梳理、主旨概括，生詞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生詞生字的拼音、注解等等內(nèi)容，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，提高文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于河中石獸的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
大雁歸來(lái)PPT課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文大雁歸來(lái)的PPT模板，選自八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，共計(jì)十七頁(yè)?！罢髋畛鰸h塞”，“歸雁入胡天”，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁”，“鄉(xiāng)出何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”都是古人描寫大雁的詩(shī)句。通過(guò)對(duì)大雁的描寫，寄托出作者濃濃的思鄉(xiāng)之情，因此，自古以來(lái)，大雁也有代表思?xì)w的含義?！洞笱銡w來(lái)》這篇文章除了表達(dá)作者對(duì)故土的熱愛(ài)之情外，還傳遞了生態(tài)文明觀念。搜索復(fù)制
保護(hù)眼睛PPT課件
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套保護(hù)眼睛的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。眼睛是人類最重要的感知器官，人類的知識(shí)和記憶是通過(guò)眼睛獲得的。例如，閱讀、看圖片、看電視和欣賞美麗的風(fēng)景等等都需要使用眼睛。眼睛還可以區(qū)分不同的顏色、不同的光線、不同的物體等等，日常的學(xué)習(xí)、生活、將來(lái)的擇業(yè)就業(yè)都是和眼睛密不可分的。因此，保護(hù)好我們自己的眼睛是非常重要的，在工作學(xué)習(xí)之余應(yīng)該多看綠色的樹木，多做眼保健操，好好放松我們的眼睛。搜索復(fù)制
人教版《社戲》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套人教版《社戲》PPT模板，共計(jì)33頁(yè)?！渡鐟颉肥且孕≌f(shuō)的形式，詮釋出文中的人物形象、性格特征、環(huán)境描述等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章寫人敘事的特點(diǎn)，大膽探究進(jìn)入作者的精神世界，開拓思維靈活運(yùn)用，將書面知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)悟作者波瀾起伏的情緒變化和情感歷程，體會(huì)作者生活在平橋村的自由生活和美好向往。搜索復(fù)制