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我是小小講解員PPT模板課件人教部編版五年級(jí)下冊(cè)
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套與部編版五年級(jí)下冊(cè)我是小小講解員有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含19張幻燈片。通過此談口語交際內(nèi)容能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)講解的方法，學(xué)會(huì)當(dāng)要講解的時(shí)候要列提綱，這樣就能夠清楚地了解到所講述內(nèi)容的順序，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)講解的樂趣，而收獲成功的喜悅，也能夠提升學(xué)生的口語表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)我是小小講解員的相關(guān)知識(shí)。
- 含教案
《我是一只小蟲子》部編小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?33M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《我是一只小蟲子》的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，并能夠用自己的話簡(jiǎn)單描述小蟲子的生活，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，并通過想象、角色扮演等方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。這節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)主要是幫助學(xué)生進(jìn)行新課的學(xué)習(xí)，共包括四個(gè)部分。第一部分為歡迎來到昆蟲大世界，該部分通過圖文結(jié)
- 含講稿
紅歌學(xué)習(xí)《我們是共產(chǎn)主義接班人》主題班會(huì)PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套與紅歌學(xué)習(xí)《我們是共產(chǎn)主義接班人》主題班會(huì)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共19頁。紅歌凝聚著中華民族的輝煌歷史，代表著積極向上和進(jìn)步健康的理念，蘊(yùn)含著深刻的革命精神和中華民族精神。因此，通過對(duì)紅歌進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠發(fā)揮其在青少年黨史教育中的作用，豐富學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)黨史的內(nèi)容，同時(shí)，教師要結(jié)合情感與理性，來提升紅歌教育的有效性，將紅色基因傳承好。
兩個(gè)結(jié)合是馬克思主義中國化時(shí)代化根本途徑PPT黨課
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與兩個(gè)結(jié)合有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含22張幻燈片。在我國五千多年的中華文明史上，開辟出了中國特色社會(huì)主義，其中將馬克思主義與中國實(shí)際情況、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，從而探索出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，這也證實(shí)了兩個(gè)結(jié)合的實(shí)踐要求和豐富內(nèi)涵，為我國建立中華民族現(xiàn)代社會(huì)主義文化強(qiáng)國提供了有效的理論和行動(dòng)指南，使黨和人民在不斷探索和開拓中國道路中完成了許多不可能完成的艱巨任務(wù)，從
從黨的歷史看黨的初心和使命PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套從黨的歷史看黨的初心和使命PPT模板，共計(jì)31頁。我國共產(chǎn)黨成立至今，走過了百個(gè)年頭，黨員們這一路的拼搏打拼都是不可忘懷的發(fā)展歷程。我黨建立的初心，是以人民群眾的幸福感為出發(fā)點(diǎn)，始終堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠，矢志不渝。通過黨的初心思想傳承，以此來告誡黨員們要牢記初心，不可拋棄基礎(chǔ)的政治信念，違背人民群眾的根本利益。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板，共計(jì)29頁?？茖W(xué)課必須有溫度。有溫度的科學(xué)課充滿了愛和尊重。教師必須學(xué)會(huì)“俯下身子”，并在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生交流。通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生可以在開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中大膽嘗試和探索，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和思維方法?？傊粌H要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，為更高水平的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還要在這個(gè)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對(duì)物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等，共計(jì)29頁；物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均，不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同，密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí)；
- 含講稿
孩子是腳教育是鞋讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大小：22M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于孩子是“腳”教育是“鞋”讀書分享好書推薦讀后感的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含18張幻燈片。教育一定是循序漸進(jìn)的，對(duì)于不同階段的孩子來說，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容一定是不一樣的。而我們需要對(duì)其進(jìn)行的教育方式也是不一樣的。只有這樣我們才能更有針對(duì)性的達(dá)到教育目的。所以說孩子是“腳”教育是“鞋”，只有合腳的“鞋”才能讓孩子走的更快更遠(yuǎn)。
- 含講稿
幼兒園爸爸是榜樣?jì)寢屖晴R子家庭教育PPT課件含講稿
大?。?8M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)于"爸爸是榜樣，媽媽是鏡子"幼兒園家庭教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了16張幻燈片。在我們?nèi)说囊簧校覀円洚?dāng)很多角色，而父母這個(gè)角色是非常重要的，當(dāng)我們決定養(yǎng)育一個(gè)孩子時(shí)，那我們便要成為他們的榜樣，以身作則，教會(huì)他們做人的道理，并教導(dǎo)他們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于家庭教育的相關(guān)要求。
四年級(jí)幸福是什么語文課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套“四年級(jí)《幸福是什么》語文課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板進(jìn)行了一個(gè)課前導(dǎo)讀，簡(jiǎn)述了《幸福是什么》的作者簡(jiǎn)介及其課文簡(jiǎn)說；第二個(gè)板塊模板將文章生字新詞列出，并進(jìn)行近義詞和反義詞拓展；第三個(gè)板塊模板對(duì)文章詞句和語句進(jìn)行賞析；第四個(gè)板塊模板進(jìn)行了知識(shí)拓展，引導(dǎo)學(xué)生理解文章主題思想，讓學(xué)生體會(huì)其中是思想感情。
語文一年級(jí)上冊(cè)大還是小PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語文課文《大還是小》的PPT模板，共計(jì)39頁?！洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品，是一年級(jí)上冊(cè)語文教材第10課的內(nèi)容。《大還是小》的詩歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白，以孩子的視角進(jìn)行闡述，介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語感受，充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以將詩歌與日常生活緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
商務(wù)培訓(xùn)什么是閉環(huán)思維PPT模板
大小：55M | 頁數(shù)：35頁這是一套“商務(wù)培訓(xùn)什么是閉環(huán)思維”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了什么是閉環(huán)思維，生活工作中運(yùn)用較多的閉環(huán)思維以及閉環(huán)思維的特征，并講述了為什么要擁有閉環(huán)思維；第二部分模板講述了閉環(huán)思維的正向性；第三部分模板展示了閉環(huán)思維的行為系統(tǒng)以及當(dāng)代年輕人的現(xiàn)狀；第四部分模板講述了如何做到正向閉環(huán)。
中醫(yī)減肥辯證施政是關(guān)鍵PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于中醫(yī)減肥辨證施治是關(guān)鍵的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了32張幻燈片。中醫(yī)減肥利用中醫(yī)辨證施治的原理，從調(diào)整內(nèi)分泌入手，通過針灸，點(diǎn)穴等綜合治理，對(duì)肥胖者的神經(jīng)和內(nèi)分泌功能進(jìn)行調(diào)整。該演示文稿介紹了中醫(yī)減肥辨證施治是關(guān)鍵的內(nèi)容，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于相關(guān)人員了解到中醫(yī)是如何辨證施治進(jìn)行減肥的，有助于相關(guān)人士掌握正確的中醫(yī)減肥方法。
- 含講稿
幸福是一種能力PPT課件含講稿
大?。?9M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注心理健康，收獲幸福時(shí)光”的幸福是一種能力相關(guān)知識(shí)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括幸福的定義概述、生命的意義和追求、幸福力提升等，共計(jì)39頁；幸福是一種感知快樂的能力，人們常說知足常樂，能夠感知幸福才是最幸運(yùn)的事情，我們要鍛煉尋找生活中幸福的能力，熱情面對(duì)每個(gè)即將到來的日子，本課件幫助我們提升這種能力，提高生活幸福感，在內(nèi)容上首先介紹了總是不快樂的原因，以及幸福
我的青春我的夢(mèng)ppt
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于介紹我的青春我的夢(mèng)的匯報(bào)材料PPT，共計(jì)24張。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，一個(gè)國家的未來主要就是看當(dāng)代青年。作為時(shí)代的主力軍，我們要積極承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，始終將“我怎么樣，我的國家就怎么樣”這種主人翁精神踐行到生活工作的方方面面。當(dāng)今的國際競(jìng)爭(zhēng)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量?？萍紡?qiáng)國的地位，舉足輕重。本PPT重點(diǎn)介紹了用創(chuàng)新指引青年的前進(jìn)方向，用熱血點(diǎn)亮青年的勃勃生機(jī)，用責(zé)任擔(dān)起屬于我
人間有味是清歡之美食介紹PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：25頁作為一個(gè)中國的人，對(duì)中國最大的驕傲就----吃。吃在中國不僅有著悠久的歷史，更有真悠久的傳承，這個(gè)PPT就是介紹中國的美食，通俗一點(diǎn)就是----吃！吃！吃。只不過這個(gè)關(guān)于中華美食吃的PPT采用了暖系小清晰的風(fēng)格。打造出一款非常有情懷有意境的關(guān)于美食的PPT模板。
過了臘八就是過年臘八節(jié)文化PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：25頁過了臘八就是過年臘八節(jié)文化PPT模板，分為：1、臘八節(jié)的來歷；2、臘八節(jié)的傳說；3、臘八節(jié)的習(xí)俗；4、臘八節(jié)的詩歌；
小清新風(fēng)格都市生活真是寫照PPT相冊(cè)模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁小清新風(fēng)格都市生活真是寫照PPT相冊(cè)模板由LFPPT網(wǎng)提供下載，都市是一個(gè)城市繁榮的象征，在都市的叢林里，每個(gè)人都有著屬于自己的故事。
- 含講稿
人教版小學(xué)一年級(jí)語文大還是小PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版小學(xué)一年級(jí)語文大還是小》的PPT。人教版小學(xué)一年級(jí)語文課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《大還是小》，通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字，了解他們的拼音、筆順和寫法，提高閱讀文章的能力和認(rèn)識(shí)生詞、生字的能力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版小學(xué)一年級(jí)語文大還是小的相關(guān)內(nèi)容。
部編版四年級(jí)語文上冊(cè)幸福是什么課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套部編版四年級(jí)語文上冊(cè)幸福是什么的PPT模板，共計(jì)26頁?！缎腋Ｊ鞘裁础肥且徊糠浅：玫淖髌贰Ｔ诮虒W(xué)中，應(yīng)該關(guān)注這三個(gè)青年的行為以及他們給人們帶來的好處，并引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和理解。不僅要掌握課文中反映的內(nèi)容，還要引導(dǎo)學(xué)生想象課文中沒有寫的東西。例如，通過了解第一個(gè)年輕人的行為，可以引導(dǎo)學(xué)生想象他如何對(duì)待患者，他康復(fù)出院后的樣子，他說什么，做什么？你覺得怎么樣？因此，學(xué)生們可以真正感受到，如果他們