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部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精神的三間小屋課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精神的三間小屋有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含15張幻燈片。畢淑敏的《精神的三間小屋》告訴我們，我們應(yīng)該要尋找到自我，在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，同時(shí)也要為我們的心靈找一處精神空間來(lái)安放我們的靈魂，因?yàn)椴粌H是只有我們的身體需要容身之所，我們的靈魂亦是如此。通過(guò)閱讀這篇文章，能給學(xué)生疲憊的內(nèi)心帶來(lái)一份平靜和安寧，同時(shí)讓他們熱愛(ài)并享受自己的生活。通
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游課件PPT模板
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游有關(guān)，包含19頁(yè)幻燈片。此首詞是作者晚年時(shí)期所作，詞的上片是對(duì)已淪落故國(guó)與作者早年美好生活的懷念，下片回到現(xiàn)實(shí)，總結(jié)了作者的不幸生活。通過(guò)對(duì)上下詞的今夕往日的對(duì)比，驚嘆人生的巨大變化和遭遇，表達(dá)了作者對(duì)家國(guó)淪陷的悲痛以及漂泊他鄉(xiāng)的寂寞。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)美麗的小興安嶺課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)美麗的小興安嶺課件的PPT模板。小興安嶺，亞洲東北部興安嶺山系西北－東南走向山脈之一。是東北地區(qū)東北部的低山丘陵山地，是松花江以北的山地總稱(chēng)。那么跟隨作者的腳步去詳細(xì)了解這一山脈是十分有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)美麗的小興安嶺課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的了解小興安嶺。
部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌蚪找媽媽課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌蚪找媽媽課件的PPT模板。本篇課文這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中，不知不覺(jué)變成了小青蛙，并幫助媽媽一起捉害蟲(chóng)。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí)，蘊(yùn)含了從小能獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)小蝌蚪找媽媽課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的明白遇事主動(dòng)探索的
紅星照耀中國(guó)課件PPT模板部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紅星照耀中國(guó)》名著閱讀的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)作家埃德加斯諾于抗戰(zhàn)時(shí)期在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行采訪的所見(jiàn)所聞。該書(shū)客觀的向全世界報(bào)道了中國(guó)與中國(guó)工農(nóng)紅軍的各方面情況。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)進(jìn)行了介紹，運(yùn)用幻燈片對(duì)作品進(jìn)行了精細(xì)研究和拓展探究。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓八年級(jí)的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)《紅星照耀中國(guó)》這本
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【口語(yǔ)交際】安慰人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元主題為“安慰”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定義概述等，共計(jì)33頁(yè)；語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科，也是語(yǔ)言工具，作為語(yǔ)言工具，溝通是第一要?jiǎng)?wù)，本節(jié)課圍繞如何安慰他人展開(kāi)，安慰需要考慮場(chǎng)合和方式，要因人而異采取不同的安慰策略，在語(yǔ)文口語(yǔ)交際板塊旨在提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的同情心；
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習(xí)作：中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含54張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠充分了解中國(guó)世界文化遺產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作，進(jìn)一步完善他們的習(xí)作，提高他們的寫(xiě)作實(shí)踐能力。此外，教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生深入了解文化遺產(chǎn)背后的文化內(nèi)涵和底蘊(yùn)，將豐富的資料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)且具有感染力的文字，并融入他們的情感和思考，使文章更加生動(dòng)和具體。這份Power
部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首屆諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)有關(guān)，包含18頁(yè)幻燈片。在文學(xué)和科學(xué)的研究領(lǐng)域，諾貝爾獎(jiǎng)無(wú)疑是最具有代表意義和最高榮譽(yù)的，它不僅僅是一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種對(duì)個(gè)人能力以及其對(duì)世界做出貢獻(xiàn)的認(rèn)可。每年揭曉獲得諾貝爾獎(jiǎng)得者都是全球最讓人關(guān)注的，這是對(duì)科學(xué)家和文學(xué)家的認(rèn)可，也是人類(lèi)文明進(jìn)步的見(jiàn)證。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)首屆諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的知識(shí)。
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課外古詩(shī)詞誦讀（第一課時(shí)）部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與課外古詩(shī)詞誦讀（第1課時(shí)）部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師首先展示與古代詩(shī)歌有關(guān)的圖片并播放古典音樂(lè)，從而引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)的獨(dú)特魅力。其次，通過(guò)對(duì)古詩(shī)進(jìn)行誦讀和賞析，同學(xué)們?cè)谡b讀過(guò)程中可以體會(huì)詩(shī)歌韻律，也能在探究問(wèn)題的過(guò)程中掌握詩(shī)歌所運(yùn)用的藝術(shù)手法和詩(shī)人所表達(dá)的情感，加深對(duì)古詩(shī)的理解，提高文學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者
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16《課外古詩(shī)詞誦讀》（第一課時(shí)）部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《課外古詩(shī)詞誦讀》（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練、有感情的誦讀古詩(shī)，準(zhǔn)確把握詩(shī)歌節(jié)奏和韻律，并理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的思想情感，掌握詩(shī)歌中蘊(yùn)含的意象和表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。該套PPT包含兩首古詩(shī)的學(xué)習(xí)。第一首古詩(shī)為《式微》，該部分首先對(duì)詩(shī)文的題目進(jìn)行了解讀，然
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古代詩(shī)歌五首（第一課時(shí)）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法和問(wèn)題引導(dǎo)法等，使學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)感受詩(shī)歌所表達(dá)的情感，從而加深對(duì)詩(shī)歌的理解。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問(wèn)題，學(xué)生們不僅可以通過(guò)自主思考的方式來(lái)探究詩(shī)歌內(nèi)容，也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵，從而更好地把握古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第
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詞四首（第一課時(shí)）部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一篇關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩(shī)詞的魅力，理解詞的典故，提升學(xué)生的翻譯能力和詩(shī)詞鑒賞能力。第一首詞為《漁家傲?秋思》，該首詞的作者是宋代的范仲淹，詳細(xì)介紹了這首詞的寫(xiě)作背景，還對(duì)宋詞的兩大流派進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文，對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行大概了解，掌握詩(shī)詞大意并對(duì)其進(jìn)行鑒賞，最后通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式
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《短詩(shī)五首》（第一課時(shí)）部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與《短詩(shī)五首》部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以流利地背誦出《短詩(shī)五首》，并且理解詩(shī)詞的主要內(nèi)容和含義。同時(shí)，通過(guò)為學(xué)生們講解詩(shī)詞所創(chuàng)作的背景，他們能夠感受到詩(shī)歌所表達(dá)的深刻內(nèi)涵，并且領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的熱愛(ài)之情，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在生活中的觀察力和感悟力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《月夜》，該模
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)再塑生命的人課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。《再塑生命的人》是一篇經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)作品，它節(jié)選自世界著作《假如給我三天光明》，其作者是著名女作家、教育家海倫·凱勒。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到莎莉文老師到來(lái)前后作者的巨大變化，深刻展示了莎莉文老師的教育水平。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《再塑生命的人》的文學(xué)內(nèi)涵。
寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)PPT課件模板部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)之寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含17張幻燈片。每個(gè)人的生活是多姿多彩的，在生活中我們會(huì)接觸到很多的人、很多的物，特別是自己身邊最熟悉的人，將不同類(lèi)型的人用文字來(lái)記錄便就是寫(xiě)人的作文。語(yǔ)文作文寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)，比如說(shuō)人物的外貌特征、外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言行為，這些往往能夠反映人的內(nèi)心世界和他們的性格特點(diǎn)，同時(shí)這些都是通過(guò)一件件事情來(lái)反映的。通
部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)18張幻燈片。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇文章的過(guò)程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章當(dāng)中的語(yǔ)言特色，并且認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，鼓勵(lì)學(xué)生們勇敢?jiàn)^斗。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文章學(xué)習(xí)時(shí)更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)你是人間四月天課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《你是人間的四月天》課件PPT模板。被稱(chēng)為"中國(guó)一代才女"的林徽因?yàn)橹袊?guó)文學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是她的作品《你是人間的四月天》，這部作品是林徽因的經(jīng)典詩(shī)作，有傳聞?wù)f這個(gè)作品是為了紀(jì)念徐志摩先生而作，也有人說(shuō)這個(gè)作品是為了慶祝她兒子的出生而作。讓我們通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解作品《你是人間的四月天》的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)植樹(shù)的牧羊人課件PPT模板
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)植樹(shù)的牧羊人課件有關(guān)，包含24頁(yè)幻燈片。《植樹(shù)的牧羊人》雖然文章篇幅較長(zhǎng)但是內(nèi)容并不深?yuàn)W，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)理解起來(lái)也是比較容易的。孩子們可以從牧羊人的角度來(lái)看問(wèn)題，學(xué)習(xí)牧羊人的精神品質(zhì)，牧羊人通過(guò)自己來(lái)把荒原變成了綠洲，體現(xiàn)了他們持之以恒、無(wú)私奉獻(xiàn)和積極樂(lè)觀等精神，通過(guò)體會(huì)牧羊人的精神并且讓孩子對(duì)自己的人生進(jìn)行思考。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀古典名著品百味人生課件PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《讀古典名著，品百味人生》課件PPT模板。"古典名著"是古人智慧的"結(jié)晶"，學(xué)習(xí)和閱讀古典名著，不僅可以讓我們學(xué)習(xí)名著作品中主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，還能了解更多有關(guān)當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的內(nèi)容，還能幫助我們"品味人生"，這便是古典名著的魅力所在。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)古典名著的內(nèi)容，分別向我們?cè)敿?xì)的介紹
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我最喜歡的人物形象課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我最喜歡的人物形象》課件PPT模板。"蘿卜青菜，各有所愛(ài)"，每個(gè)人都是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二、不可替代的"獨(dú)立體"，而我們每個(gè)人的喜好都各不相同，也許是因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不一樣，讓我們對(duì)某些事物的認(rèn)知有所差別。今天這節(jié)課我們主要來(lái)探討的內(nèi)容是"我最喜歡的人物形象"，我們需要說(shuō)出理由以及該人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)