這是一個(gè)【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)13頁。本套PPT模板是對(duì)第三單元知識(shí)的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格,以古色古香的風(fēng)景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標(biāo)題,營造出濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺(tái)板塊,對(duì)本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進(jìn)行了分析,引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識(shí),
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固對(duì)現(xiàn)代詩的理解,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分,第一部分為交流平臺(tái),該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為識(shí)字加油站,該部分首先對(duì)古代文人及其名句進(jìn)行了展示,然后引導(dǎo)學(xué)生掌握
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《語文園地五》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。語文學(xué)習(xí)貫穿于我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,并且學(xué)習(xí)內(nèi)容也在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而增加。今天這堂課的主要內(nèi)容就是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前小熱身,主要通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生連接圖片中的古詩文。第二部分是交流平臺(tái),這一部分
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)生字和詞語、字詞句運(yùn)用、朗讀與背誦等,共計(jì)51頁;本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn);在字詞部分,重點(diǎn)復(fù)習(xí)了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運(yùn)用,并通過比較和練習(xí)題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運(yùn)用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同時(shí)復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地四》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括語句段運(yùn)用、“明貶暗褒”表達(dá)方式、書寫指導(dǎo)等,共計(jì)39頁;本課件在內(nèi)容上首先圍繞“明貶暗褒”的表達(dá)方法,引導(dǎo)學(xué)生理解并嘗試運(yùn)用;接著學(xué)習(xí)并掌握本單元生字詞,包括多音字、難讀字、難寫字等,并學(xué)會(huì)用換偏旁法認(rèn)識(shí)生字;隨后分別學(xué)習(xí)了以物喻人的詞語,體會(huì)特殊含義、理解冒號(hào)的用法,并仿寫一段話、感受語氣詞使語言表達(dá)更生
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)口語交際辯論課件的PPT模板。口語交際在語言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過口語交際,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門語言,提高我們的交流能力。而辯論又是一項(xiàng)能鍛煉口語交際能力的活動(dòng),所以可見口語交際在辯論當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)口語交際辯論課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的掌握口語交際在辯論中的相關(guān)技能。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)口語交際同讀一本書課件PPT模板。語言是我們溝通的橋梁,而在口語交際過程中,學(xué)會(huì)如何有效的傳達(dá)我們的信息是十分重要的,首先,我認(rèn)為溝通最基本的準(zhǔn)則是將自己的觀點(diǎn)以及想法清楚的表達(dá)出來,也就是要學(xué)會(huì)大膽的表達(dá),其次,需要我們學(xué)會(huì)組織語言,將我們的觀點(diǎn)以及想法有邏輯的傳達(dá)給他人。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)六年級(jí)口語交際培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)口語交際朋友相處的秘訣的PPT模板??谡Z交際是人類社會(huì)最重要、最常用的交際形式,在人們的工作和生活等領(lǐng)域發(fā)揮著重大作用。但是口語交際偶爾也會(huì)帶來相關(guān)的沖突,所以帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好口語交際是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)口語交際朋友相處的秘訣的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們掌握口語交際朋友相處的秘訣。
這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊(cè)第8單元口語交際《趣味故事會(huì)》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣,能對(duì)他人的講述進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),并提出合理建議。同時(shí),通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣,增強(qiáng)自信心,提高口語表達(dá)和交際能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事,該部分主
這是一套關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語文園地四“口語交際”之小小新聞發(fā)布會(huì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)13頁。新聞是我們?cè)谌粘I町?dāng)中經(jīng)??梢钥匆姷?,通過課堂中同學(xué)們的交流,互動(dòng)與合作,讓同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P(guān)注給予到國內(nèi)外發(fā)生的大事小事當(dāng)中去,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的交流、收集和整理各種材料的能力,還增強(qiáng)了他們之間的合作意識(shí),同時(shí)還能讓同學(xué)們更加關(guān)注生活中發(fā)生的的事。學(xué)習(xí)該
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)口語交際《即興發(fā)言》課件PPT模板。"即興發(fā)言"指的是"臨場(chǎng)有感而發(fā)"的演講,它與其它的演講的主要區(qū)別在于它沒有時(shí)間給發(fā)言人準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言稿或者材料,所以它非??简?yàn)發(fā)言人的語言組織能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)講述的就是有關(guān)"即興發(fā)言"口語交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語文下冊(cè)《中華傳統(tǒng)文化》課件PPT模板。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長、歷久彌新,作為中華兒女,我們有責(zé)任更有義務(wù)將中華文化好好的傳承下去,中國傳統(tǒng)文化作為中華文化的一部分,對(duì)我們文學(xué)史的發(fā)展有著頗為重要的影響。此幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,包括傳統(tǒng)節(jié)日的介紹等等內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,幫助我們進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)文化的"精髓"。
這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)短文兩篇之《談讀書》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生積累名言警句,體會(huì)其對(duì)讀書的深刻見解,并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文中的多種論證方法,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的讀書觀,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,提升閱讀興趣。該套PPT從三個(gè)方面展開《談讀書》的這一節(jié)課程。第一部分為選標(biāo)語,從讀書目的、讀書態(tài)度和方法以及讀書作用三個(gè)方面來說明選標(biāo)語的理由。第二部分為品美句,
這是一套關(guān)于部編版教材四年級(jí)語文下冊(cè)《千年夢(mèng)圓在今朝》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。《千年夢(mèng)圓在今朝》這篇文章主要記錄了中華民族在幾代人航天人的努力之下,實(shí)現(xiàn)飛離地球遨游太空的美好夢(mèng)想的故事,文章當(dāng)中表達(dá)了對(duì)于中華民族勇于實(shí)踐、實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的贊美之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解我國在航天領(lǐng)域的發(fā)展歷程。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版六年級(jí)語文下冊(cè)十六年前的回憶課件有關(guān),包含29頁幻燈片。李大釗同志擁有對(duì)黨和革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的心,他對(duì)家人的愛是不言而喻的,但他依舊為了保守黨的機(jī)密,不顧自身安危,說明了他對(duì)黨的忠誠與信任,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,他沉著冷靜,堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng),為了黨的事業(yè)他獻(xiàn)出了自己的生命及家庭,捍衛(wèi)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)
這是一套與《十六年前的回憶》六年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含56張幻燈片。教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于課文詞句的理解,讓學(xué)生感受李大釗同志的精神和品質(zhì),也體會(huì)作者對(duì)于父親的懷念和敬仰。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生按照時(shí)間的順序來梳理課文,不僅能夠讓他們掌握時(shí)間敘述的寫作手法,還可以體會(huì)前后照應(yīng)的表現(xiàn)效果,從而提高他們的閱讀理解能力和寫作能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者簡(jiǎn)介,該
這是一套關(guān)于編版九年級(jí)語文下冊(cè)課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板,共計(jì)30頁。“天下英雄誰敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢(shì)恢宏的詩句正是出自宋代詩人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國效力卻報(bào)國無門的憤懣之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。
這是一套適用于進(jìn)行人教部編版初中九年級(jí)語文下冊(cè)第課文內(nèi)容《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)30頁;極目遠(yuǎn)眺,物是人非,山河破碎的場(chǎng)景遍布,山雨欲來風(fēng)滿樓,辛棄疾立于北固樓,目光所及卻盡是凄涼,詩人的描寫悲涼卻不失豪邁,感愴雄壯,采用了用典的修辭手法,感嘆時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆無梟雄扭轉(zhuǎn)乾坤;
這是一個(gè)關(guān)于《人教版四年級(jí)語文下冊(cè)課件魚游到了紙上》的PPT。魚游到了紙上是一篇非常重要的文章,內(nèi)容生動(dòng)具體,學(xué)習(xí)文章的描寫技巧,描繪了聾啞青年做事勤奮,專注認(rèn)真的品質(zhì),提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中也要努力學(xué)習(xí),專注于一件事上,才能夠取得成功。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版四年級(jí)語文下冊(cè)課件魚游到了紙上的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等,共計(jì)23頁;孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn),曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力,禁錮他們的思維,批判天馬行空的想法,嘲笑單純且自由的靈魂,但隨著思想的進(jìn)步,創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源,本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
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