這是一個(gè)關(guān)于《建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路的時(shí)代內(nèi)涵》的PPT。走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路,是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代高等教育的目標(biāo)要求。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保障,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)國(guó)之大者。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路的時(shí)代內(nèi)涵的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《生物的變異》的PPT模板,共計(jì)37頁?!渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙?jí)下冊(cè)生物教材中第二單元的內(nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個(gè)體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解有關(guān)生物變異的知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《深刻把握共同富裕的本質(zhì)要求和重要特征》的PPT。共同富裕體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的社會(huì)主義性質(zhì),凸顯了中國(guó)式現(xiàn)代化的基本特征,在新時(shí)代通過高質(zhì)量發(fā)展才能促進(jìn)共同富裕早日實(shí)現(xiàn)。要不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力,完善中國(guó)特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,正確認(rèn)識(shí)共同富裕的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于深刻把握共同富裕的本質(zhì)要求和重要特征的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容,能夠了解到圓柱的體積計(jì)算方式,學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長(zhǎng)和高。學(xué)習(xí)這些計(jì)算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“部編版七年級(jí)生物上冊(cè)植株的生產(chǎn)課件”PPT模板,該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長(zhǎng),介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用;第二部分分析了芽發(fā)育成枝條,講解了芽的種類和結(jié)構(gòu);第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài),利用玉米對(duì)比其生長(zhǎng)狀況,分析出植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí)的狀態(tài);最后拓展知識(shí)課堂總結(jié)小測(cè),科普了無土栽培技術(shù)。
這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題,探究種子萌發(fā)自身所需要的條件;第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長(zhǎng)的萌發(fā)過程;第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率,最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測(cè)。
這是一套黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課的課件,主題為辯證把握中國(guó)式現(xiàn)代化道路的意涵,共計(jì)16頁?,F(xiàn)代化是人類追求進(jìn)步的重要方式,人們正是通過不懈地對(duì)現(xiàn)代化的追求,而從愚昧走向了文明。現(xiàn)代化具有多樣性。從社會(huì)制度上可以分為資本主義現(xiàn)代化和社會(huì)主義現(xiàn)代化,從地域上也可以分為西方現(xiàn)代化和中國(guó)的現(xiàn)代化。黨員干部必須深刻把握中國(guó)現(xiàn)代化道路的深刻涵義。
這是一套“部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個(gè)板塊是對(duì)于文章生字新詞的講解;第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會(huì)感受,利用角色扮演朗讀的方式體會(huì)文章的細(xì)膩之處;第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
這是一套“共同富裕中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝的接續(xù)探索”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板講述了實(shí)現(xiàn)共同富裕的目的,列出了中國(guó)共產(chǎn)黨的地位,以鄧小平的話來展示共同富裕是需要不斷探索和創(chuàng)新的;第二部分用習(xí)近平主席的話來表明實(shí)現(xiàn)共同富裕是十分重要的,是經(jīng)濟(jì)問題,更是政治問題;第三部分模板講述了實(shí)現(xiàn)共同富裕的三點(diǎn)要求,并呼吁所有人實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)起來。
這是一套講解初中歷史課文繁榮與開放的社會(huì)的PPT模板,選自部編版七年級(jí)歷史教材,共計(jì)20頁。中國(guó)歷史經(jīng)歷了幾次大繁榮大發(fā)展的時(shí)期,從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期迎來了百家爭(zhēng)鳴的文化但繁榮,從奴隸社會(huì)進(jìn)入到封建社會(huì)后,戰(zhàn)國(guó)后期秦漢時(shí)期確定了封建社會(huì)的基本制度。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,國(guó)家經(jīng)歷了分裂和民族的大融合,到了隋唐時(shí)期封建制度達(dá)到了繁榮。
這是一套黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的課件,主題為把握系統(tǒng)觀念的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,共計(jì)23頁。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持從國(guó)家發(fā)展全局出發(fā),統(tǒng)籌謀劃各項(xiàng)事業(yè),帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了歷史性的重大成就。習(xí)近平總書記深刻指出:“系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法。”黨的十九屆五中全會(huì)將堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,作為“十四五”時(shí)期統(tǒng)籌社會(huì)發(fā)展必須遵循的原則之一,要求廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
這是一套數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說課課件的PPT模板,共計(jì)26頁。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對(duì)數(shù)的理解和比較困難的計(jì)算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡(jiǎn)單,但對(duì)于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來說,這是非常困難的。因此,學(xué)生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”,如一些塑料棒、三角形板等,這些都是非常常見的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí),應(yīng)合理利用教具,讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問題,既鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《植物的生殖》的PPT模板,共計(jì)25頁?!吨参锏纳场肥遣烤幇姘四昙?jí)下冊(cè)生物教材第一單元的內(nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無性生殖兩種生殖方式以及它們的應(yīng)用,并通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物的扦插和嫁接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應(yīng)用,感受生物研究給生活來的巨大變化,并從扦插和嫁接中體會(huì)植物生命的奇妙,從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)大自然產(chǎn)生向
這是一個(gè)關(guān)于初中歷史第九課民族政權(quán)并立時(shí)代的PPT課件。通過這個(gè)ppt的講解,我們將共同了解學(xué)習(xí)到關(guān)于遼代、北宋、西夏王朝相互對(duì)峙,金朝與南宋的對(duì)峙的歷史知識(shí)。眾所周知,五代十國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上最為復(fù)雜和混亂的歷史年代,后期因?yàn)楸彼蔚慕?,主要?jiǎng)萘σ恢笔沁|國(guó)、宋朝、西夏以及后期的金朝,各國(guó)之間相互對(duì)峙,實(shí)力此消彼長(zhǎng),這一時(shí)期也是被稱作民族政權(quán)并立的時(shí)代。
這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級(jí)下冊(cè)《人的性別遺傳》的PPT課件,主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等,共計(jì)23頁;人類的性別遺傳與性染色體有關(guān),人類一共有23對(duì)染色體,其中XY染色體決定人的性別,性別遺傳與男女比例息息相關(guān),同時(shí),男女比例也決定了出生率;因此,了解人的性別遺傳,學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對(duì)于學(xué)生而言是十分必要的;
這是一個(gè)關(guān)于《新時(shí)代“三農(nóng)”工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循》的PPT。農(nóng)村問題是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的根本性問題,要不斷加強(qiáng)黨對(duì)三農(nóng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)全面鄉(xiāng)村振興,將糧食安全問題放在首位,不斷增加農(nóng)民的收入,深化農(nóng)村體制改革,徹底解決好三農(nóng)問題。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于新時(shí)代“三農(nóng)”工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板,共計(jì)44頁?!渡镞M(jìn)化的原因》是部編版八年級(jí)下冊(cè)生物教材中第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課將對(duì)生物保護(hù)色形成過程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)并分析其進(jìn)化的原因,同時(shí)闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解生物保護(hù)色的形成過程,并在實(shí)驗(yàn)操作當(dāng)中感受生物的美妙之處,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。
這是一套部編版生物九年級(jí)上冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板,共計(jì)19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個(gè)連續(xù)的信息接收過程,是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激做出反應(yīng)的過程,分為條件反射和非條件反射,前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射,后者是通過遺傳獲得的先天性反射。
這是一套適用于教學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞的生活》的PPT課件,主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等,共計(jì)28頁;細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),分別有著各自的作用,共同組建一個(gè)細(xì)胞“小世界”,能夠進(jìn)行能量交換,含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出,通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞,讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙;
這是一套適用于教學(xué)國(guó)家與國(guó)際關(guān)系相關(guān)知識(shí)的PPT課件,主要內(nèi)容包括國(guó)家與國(guó)際組織之間的差別與聯(lián)系,國(guó)家和政體關(guān)系,制度定義的普及等,共計(jì)30頁;WTO世界貿(mào)易組織、北約聯(lián)盟、歐盟以及中國(guó)作為一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,這些詞對(duì)許多人來說都不陌生,可是很多人對(duì)其內(nèi)涵和具體定義卻知之甚少,因此普及相關(guān)知識(shí),了解國(guó)家政體制度、國(guó)際組織類型對(duì)學(xué)生而言必不可少;