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開(kāi)學(xué)第一課二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課的PPT課件，一共包括26張幻燈片。這套PPT主要包括五個(gè)部分。第一部分為新年問(wèn)候，新學(xué)期的再次見(jiàn)面，邀請(qǐng)同學(xué)們各自分享一下寒假有趣的事情和收獲。第二部分為上學(xué)期知識(shí)回顧，該部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對(duì)上個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回顧。第三部分為本學(xué)期知識(shí)預(yù)知，包括數(shù)據(jù)收集整理、圖形的運(yùn)動(dòng)、表內(nèi)除法、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克、數(shù)學(xué)廣
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育開(kāi)學(xué)第一課課件PPT
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含23張幻燈片。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓學(xué)習(xí)效果事半功倍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)成績(jī)好和成績(jī)不好的學(xué)生，會(huì)有兩極分化的現(xiàn)象，通過(guò)一些研究結(jié)果我們也可以發(fā)現(xiàn)，最主要的原因還是是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如孩子是否主動(dòng)學(xué)習(xí)、是否喜歡獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐以及總結(jié)反思。
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)秋季開(kāi)學(xué)第一課課件PPT模板
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)秋季《開(kāi)學(xué)第一課》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。進(jìn)入小學(xué)階段，孩子們開(kāi)啟了自己新的學(xué)習(xí)生涯。PowerPoint開(kāi)篇講解了為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，運(yùn)用幻燈片教授了孩子們要如何學(xué)好數(shù)學(xué)，提出了數(shù)學(xué)課的要求以及數(shù)學(xué)作業(yè)的要求。通過(guò)演示文稿所展示的《數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容，能夠引起孩子們對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，幫助一年級(jí)的孩子們更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
- 含講稿
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于學(xué)校句型主題為“新春開(kāi)學(xué)，美好啟封”的小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括開(kāi)學(xué)狀態(tài)調(diào)整、校園安全注意事項(xiàng)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等，共計(jì)23頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先向?qū)W生送上美好寄語(yǔ)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季開(kāi)啟自己新的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生分享自己在寒假的趣事，活躍班級(jí)氛圍；然后要求學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的生活，轉(zhuǎn)變狀態(tài)，快速擺脫假期綜合征，不再幻想依賴網(wǎng)上社交和網(wǎng)絡(luò)游戲，全身心的投入學(xué)校
九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣PPT說(shuō)課課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)《制取氧氣》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。氧是自然界分布最廣泛的元素，占地殼質(zhì)量的48.6%，是最豐富的元素。在航空、航天、碳?xì)浠衔锏难趸?、廢水處理、火箭推進(jìn)劑以及動(dòng)物和人類的呼吸等等都需要氧氣。動(dòng)植物的呼吸、燃燒和所有氧化過(guò)程，包括有機(jī)化合物的分解，都消耗氧氣。氧氣也廣泛運(yùn)用在冶煉工藝、化學(xué)工業(yè)、國(guó)防工業(yè)以及醫(yī)療保健等方面，是最常見(jiàn)的化學(xué)元素之一。
貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件教學(xué)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件》的PPT。貝的故事第二課時(shí)是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞生字，而且還能夠初步了解課文內(nèi)容，理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問(wèn)題，了解背的故事是怎么樣的，提升對(duì)于文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。
圓的面積PPT小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套圓的面積PowerPoint小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課件，共計(jì)32頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入一些圓的面積相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到圓的面積的計(jì)算公式。通過(guò)導(dǎo)入問(wèn)題，讓學(xué)生自己進(jìn)行探究推導(dǎo)過(guò)程，有利于學(xué)生更深切地理解這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。舉一反三的教學(xué)內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，學(xué)會(huì)歸納與對(duì)比，提高學(xué)生思考能力，提高學(xué)習(xí)效率。
有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。學(xué)習(xí)除法，需要學(xué)會(huì)用除法公式來(lái)表達(dá)除法的過(guò)程，然后通過(guò)交流和思考，加強(qiáng)圖形語(yǔ)言與公式、文本語(yǔ)言與公式之間的轉(zhuǎn)換實(shí)踐，進(jìn)一步理清不同除法方法與除法公式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，突破除法的難點(diǎn)。除法是乘法的逆運(yùn)算，靈活使用除法，并在實(shí)踐中應(yīng)用，日常生活和日常開(kāi)支的結(jié)算和消費(fèi)就需要用到除法。搜索復(fù)制
田忌賽馬中的策略問(wèn)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套田忌賽馬中的策略問(wèn)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。田忌賽馬告訴人們從自己的弱點(diǎn)中尋找優(yōu)勢(shì)，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)應(yīng)對(duì)對(duì)手的弱點(diǎn)，并知道如何利用優(yōu)勢(shì)和避免弱點(diǎn)來(lái)贏得勝利。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，你可以嘗試新的想法，而不必遵守規(guī)則。同時(shí)，不受約束的歷史也表明，事物的質(zhì)變不僅可以由數(shù)量的增加或減少引起，還可以調(diào)整同一數(shù)量的內(nèi)部布局和組合。在事物發(fā)展變化的過(guò)程中，事物組成部分順序的變化也會(huì)引起質(zhì)的變
靜夜思小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件ppt
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！鹅o夜思》是由詩(shī)人李白撰寫額一首五言絕句。這首詩(shī)描述了詩(shī)人在秋夜仰望月亮，思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩(shī)人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。最后兩句通過(guò)描述詩(shī)人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩(shī)通過(guò)隱喻和對(duì)比來(lái)表達(dá)懷舊之情。該詩(shī)詞語(yǔ)言清新、簡(jiǎn)單、含蓄，并已被廣泛閱讀。
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)bpmf教學(xué)教案課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)bpmf》的PPT。通過(guò)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能夠了解bpmf的字母讀音，同時(shí)能夠正確的書寫。經(jīng)過(guò)課堂練習(xí)，能夠?qū)pmf進(jìn)行正確的書寫和組詞，了解易混的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生很容易記住這些枯燥的拼音符號(hào)，在輕松愉快的情境當(dāng)中去學(xué)習(xí)。小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)bpmf》的相關(guān)內(nèi)容。
《解決問(wèn)題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元1.7.1《解決問(wèn)題》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括講解課本習(xí)題、估算的方法、課外習(xí)題拓展等，共計(jì)20頁(yè)；小數(shù)計(jì)算比整數(shù)計(jì)算的要求更高，需要更多的練習(xí)，熟能生巧才能盡量避免計(jì)算錯(cuò)誤，估算則是結(jié)合小數(shù)相關(guān)知識(shí)，在一定誤差范圍內(nèi)對(duì)結(jié)果進(jìn)行定量分析，是小數(shù)的綜合運(yùn)用，對(duì)計(jì)算能力的要求更高，因此PPT內(nèi)有大量計(jì)算題，有利于學(xué)生提升計(jì)算能力。
《簡(jiǎn)易方程》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《簡(jiǎn)易方程》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)講述了小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元第二節(jié)《簡(jiǎn)易方程》的相關(guān)內(nèi)容?！逗?jiǎn)易方程》是小學(xué)生正式開(kāi)始學(xué)習(xí)用方程解決問(wèn)題的課程，本節(jié)課中包括用字母表示數(shù)、解簡(jiǎn)易方程、實(shí)際問(wèn)題與方程三大方面的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生構(gòu)建《簡(jiǎn)易方程》這一章節(jié)的知識(shí)框架，同時(shí)提升學(xué)生應(yīng)用簡(jiǎn)易方程解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
《方程的解》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《方程的解》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。《方程的解》是本教材第五單元《簡(jiǎn)易方程》的第二節(jié)的內(nèi)容?！斗匠痰慕狻分攸c(diǎn)介紹了方程的解和解方程兩大部分的數(shù)學(xué)知識(shí)，并借助錯(cuò)題糾正、判斷對(duì)誤等題型來(lái)輔助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以、有序地掌握解方程的方法，同時(shí)掌握辨別方程的解的要點(diǎn)。
《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。數(shù)學(xué)是解釋世界的語(yǔ)言和工具。倫敦大學(xué)的計(jì)算機(jī)神經(jīng)學(xué)家和物理學(xué)家卡爾·弗里斯頓表示：“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單、直接、有序，所以如果你把它看作一種語(yǔ)言，你可以比任何其他語(yǔ)言更好地描述世界?！彪m然數(shù)字可能不是宇宙的起源，但它們與世界上的一切事物密切相關(guān)，是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大意義實(shí)際上是鍛煉一個(gè)人的思維能力。它可以量化抽象的事物。可以說(shuō)，科學(xué)研究的各個(gè)方面都需要數(shù)學(xué)，來(lái)保證整個(gè)科研過(guò)程可以通過(guò)計(jì)算順利進(jìn)行。數(shù)學(xué)可以說(shuō)只是一種工具，但它對(duì)我們的影響不僅僅是一種工具。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以很好地培養(yǎng)我們的理性思維，培養(yǎng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。
《循環(huán)小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元3.5《循環(huán)小數(shù)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、循環(huán)小數(shù)的定義、循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)等，共計(jì)21頁(yè)；循環(huán)小數(shù)是一種特殊的數(shù)字分類，其表現(xiàn)為小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字呈現(xiàn)一定的循環(huán)規(guī)律，課文通過(guò)兩個(gè)數(shù)字求商得出循環(huán)小數(shù)，既可以生動(dòng)形象的向?qū)W生教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；
《梯形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、梯形面積公式的由來(lái)、相補(bǔ)原理的相關(guān)知識(shí)等，共計(jì)20頁(yè)；梯形是指一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行的圖形，梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合，因此梯形面積的計(jì)算公式是在三角形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)的；
高中語(yǔ)文人教版高二必修《勸學(xué)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套高中語(yǔ)文人教版高二必修《勸學(xué)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！秳駥W(xué)》是我國(guó)古代思想家荀子所撰寫的一篇論說(shuō)文。文章從學(xué)習(xí)意義、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法和重要性等方面探討了與學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題，系統(tǒng)地反映了荀子的教育思想。全文可分為四段。第一段解釋了學(xué)習(xí)的重要性，第二段解釋了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，第三段討論了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，第四段描述了學(xué)習(xí)的最終目的。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，比喻恰當(dāng)，推理深刻，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，值得
《通分》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展，主要是基于當(dāng)前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當(dāng)課堂表現(xiàn)不對(duì)等時(shí)，就不能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的教學(xué)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，可以重復(fù)簡(jiǎn)單的知識(shí)。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，可能跟不上老師的思想和腳步，面臨各種各樣的問(wèn)題。以此為出發(fā)點(diǎn)，我國(guó)小學(xué)教師也開(kāi)始逐步實(shí)施分層教學(xué)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行劃分，在同一水平上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教