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刻舟求劍PPT課件模板成語故事
大小：16M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于刻舟求劍的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了24張幻燈片?？讨矍髣κ且粋€(gè)古老的成語，有關(guān)這個(gè)成語的小故事被納入了語文教材當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我們可以了解到刻舟求劍這個(gè)成語的深刻內(nèi)涵。該演示文稿聚焦于刻舟求劍的成語故事展開了具體的介紹，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的學(xué)習(xí)刻舟求劍的故事，并且從中體會(huì)到一些基本的道理。
大鬧天宮神話故事PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套與大鬧天宮神話故事有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含28張幻燈片。大鬧天空神話是在《西游記》中深受群眾喜愛的一個(gè)篇章，作者詳細(xì)地描寫了孫悟空大鬧天宮的這一過程，他主動(dòng)向神權(quán)而開戰(zhàn)，不愿受天宮的約束，這也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們反封建統(tǒng)治的精神力量，追求平等自由的思想。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識。
工傷事故預(yù)防培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行工傷事故預(yù)防培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括工傷事故案例分析、如何避免工傷事故、工傷事故的處理流程等，共計(jì)36頁；對于在工地施工或者高危作業(yè)的員工老說，發(fā)生事故的概率在較好的保護(hù)措施雖然低，但是并不是絕對安全，員工很有可能出現(xiàn)意外受傷，而在施工途中因?yàn)橐馔馐軅麑儆诠懂牐髽I(yè)要在招聘時(shí)進(jìn)行員工培訓(xùn)，方便員工維權(quán)，增強(qiáng)企業(yè)公信力；
此地?zé)o銀三百兩成語故事課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)于此地?zé)o銀三百兩成語故事課件PPT模板。中華文化博大精深，每一個(gè)成語的形成并不是空穴來風(fēng)，而是有所依據(jù)的，有的成語是根據(jù)民間故事而形成，而有的成語是因?yàn)橐恍v史典故而形成的。今天這節(jié)課，我們將進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)"此地?zé)o銀三百兩"成語的相關(guān)內(nèi)容，包括該成語的出處以及它的寓意等等內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對歷史典故和該成語的寓意有了進(jìn)一步的了解。
- 含講稿
中國成語故事夸父逐日PPT課件
大小：27M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于中國成語故事夸父逐日的PPT模板，通過PowerPoint制作包含17張幻燈片。中華文化博大精深，不僅有著悠久的歷史，同時(shí)還非常的豐富。相信我們從小到大都學(xué)過許許多多的成語，而其實(shí)上每個(gè)成語背后都有一個(gè)經(jīng)典的故事，如果我們?nèi)ド钊胩骄窟@一個(gè)成語的來源，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的哲理。這份PPT模板就是對中國成語故事夸父逐日的詳細(xì)展開。
中國傳統(tǒng)神話故事山海經(jīng)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：40頁這是一套與中國傳統(tǒng)神話故事有關(guān)的PPT演示文稿，總共39頁。中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)故事使中華文明得到延續(xù)和發(fā)展，大部分故事?lián)碛胸S富的內(nèi)涵，而其中的傳統(tǒng)文化是我們教育的重要資源，在現(xiàn)代社會(huì)中，應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)造性地將其與現(xiàn)代文化相融合，才能發(fā)揮其正確的價(jià)值觀，這都需要社會(huì)各界的共同努力，特別是在文化傳播的過程中，要把握好文化傳播和講好中國故事兩者相結(jié)合，才能增強(qiáng)我國文化發(fā)展的生命力。
中國神話故事媽祖?zhèn)髡f課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行中國神話故事媽祖?zhèn)髡f介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括媽祖的人物簡介、信仰媽祖的地區(qū)、媽祖?zhèn)髡f的故事情節(jié)等，共計(jì)16頁；媽祖是古代掌管海上航運(yùn)的神，又稱為“天后”、“天妃”，是中國沿海各地都信奉敬仰的神，在有關(guān)媽祖的傳說中，媽祖原名林默，生于福建莆田，因?yàn)榫戎鷿O民而不幸遇難，后來升天為神，民間百姓為其立廟供奉祭祀，央視還播放過《媽祖》電視??；
- 含講稿
掩耳盜鈴成語故事PPT課件含講稿
大?。?5M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)于掩耳盜鈴成語故事傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了12張幻燈片。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，而成語文化亦是漢字文化的組成內(nèi)容之一，短短的成語蘊(yùn)藏了大大的道理，而今天這節(jié)課我們要通過幻燈片的內(nèi)容來著重了解和學(xué)習(xí)的成語是"掩耳盜鈴"，這個(gè)成語主要出自戰(zhàn)國時(shí)期呂不韋的作品《呂氏春秋》，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解該成語的內(nèi)涵。
- 含講稿
成語故事掩耳盜鈴PPT課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與成語故事掩耳盜鈴有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。掩耳盜鈴是我們所有人都耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)成語，這形容的是當(dāng)一個(gè)人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，可能不愿意面對現(xiàn)實(shí)，從而選擇不同的借口來掩飾自己的過錯(cuò)，比喻自欺欺人，而這種行為反而會(huì)讓我們陷入更深的困境，無法解決問題。因此，我們必須要勇于地面對現(xiàn)實(shí)中的困難和問題，只有正視它們，才能找到解決問題的方法。
- 含講稿
半途而廢成語故事PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于《半途而廢》成語故事學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了24張幻燈片。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，而成語是中國傳統(tǒng)文化的分支之一。小小的成語中蘊(yùn)含了大大的中國哲學(xué)，而每一個(gè)字也有著不同的含義，今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解的是成語"半途而廢"的相關(guān)內(nèi)容。成語半途而廢主要出自西漢戴圣的作品《禮記》，而該成語是含有貶義的一類成語。此PPT模板內(nèi)容主要
《伊索寓言》古希臘民間故事PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)《伊索寓言》的PPT模板，共計(jì)17頁。據(jù)說，《伊索寓言》是公元前6世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所寫的357個(gè)寓言，并加入了基督教、印度和阿拉伯的故事。伊索寓言包含300多個(gè)寓言，其中大部分與動(dòng)物有關(guān)。這本書中的故事很短，但每一個(gè)故事都包含哲學(xué)，要么揭露和批判社會(huì)矛盾，要么表達(dá)對生活的理解，要么總結(jié)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。寓言通過講述動(dòng)物之間的關(guān)系來暗指當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，主要是奴隸主和奴隸之間的不
電氣安全事故案例分析PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一篇關(guān)于介紹電氣安全事故案例分析PPT課件的PPT，共計(jì)44頁。電氣作業(yè)其實(shí)是一項(xiàng)危險(xiǎn)系數(shù)較高的工作，他需要非常專業(yè)知識結(jié)構(gòu)以及謹(jǐn)小慎微的行事風(fēng)格。稍微小小的失誤都人員導(dǎo)致電氣安全事故，而一出事故，便很容易造成人員傷亡。所以電氣安全是值得認(rèn)真學(xué)習(xí)并時(shí)刻謹(jǐn)記的，多多分析電氣安全事故案例，從別人的血的教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，盡量避免類似事故再次發(fā)生。
自相矛盾成語故事PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《自相矛盾成語故事》的PPT?！蹲韵嗝艹烧Z故事》是人教版初中語文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。自相矛盾告誡人們要講求實(shí)際，恰如其分，不要言過其實(shí)，自吹自擂。要學(xué)習(xí)如何在生活場景當(dāng)中運(yùn)用這個(gè)成語，提高成語運(yùn)用的能力，學(xué)習(xí)更多的成語。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《自相矛盾成語故事》的相關(guān)內(nèi)容。
八仙過海神話故事PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于八仙過海神話故事的PPT模板，共計(jì)28頁。八仙過海是中國的傳統(tǒng)的神話故事。傳說中的八位神仙各有道數(shù)法力無邊，在人間成惡揚(yáng)善，為百姓做了許多的善事。PowerPoint開篇闡釋了神話故事的由來，運(yùn)用幻燈片說明了八仙是指的哪八位神仙，對每個(gè)人物進(jìn)行了介紹。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們可以了解八仙過海這個(gè)神話故事以及神話故事中的八個(gè)主要人物。
八年級上冊物理教育教學(xué)課件光的直線傳播PPT課件
大小：25M | 頁數(shù)：38頁這是一個(gè)關(guān)于《八年級上冊物理教育教學(xué)課件光的直線傳播》的PPT。光的直線傳播是物理課程當(dāng)中的非常重要的一部分，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解光源的分類，知道什么是光源，理解光源直線傳播的原理及其應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，增加對光的了解，提升對物理的喜愛。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于八年級上冊物理教育教學(xué)課件光的直線傳播的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級生物下冊流動(dòng)的組織血液課件PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套部編版七年級生物下冊流動(dòng)的組織血液課件的PPT模板，共計(jì)20頁。生物學(xué)是中學(xué)課程中的一門重要課程。生物教學(xué)可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)習(xí)生物是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、理解生活和科學(xué)態(tài)度的最佳途徑。生物學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對生物世界的感性認(rèn)識。生物學(xué)的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的基本生物學(xué)知識以及觀察、思考、分析和應(yīng)用生物學(xué)的能力。它對培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)態(tài)度也起著重要作用。
角的初步認(rèn)識數(shù)學(xué)PPT小學(xué)課件小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課件
大小：4M | 頁數(shù)：25頁這是一套角的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊的PPT模板，共計(jì)26頁。在幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)將包括數(shù)量、圖形和空間、邏輯和關(guān)系。圖形，即數(shù)學(xué)中的幾何學(xué)習(xí)，是非常重要的。除了各種形式之外，幾何學(xué)習(xí)也是一種角度的學(xué)習(xí)。在中學(xué)里，有各種與角度有關(guān)的知識，如角度值的計(jì)算和三角函數(shù)。因此，角度是一個(gè)非常重要的知識點(diǎn)。
觀察豆芽的生長小學(xué)課件PPT模板小學(xué)科學(xué)課件
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教科版小學(xué)五年級上冊1.2課時(shí)“觀察豆芽的生長”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、豆芽生長的條件、具體的研究計(jì)劃展示等，共計(jì)23頁；豆芽的生長也代表了部分綠色植物的生長過程，詳細(xì)研究這個(gè)過程有助于學(xué)生熟練的掌握實(shí)驗(yàn)步驟，以及學(xué)習(xí)生物學(xué)的相關(guān)知識，例如植物的生長條件、植物的生理特性等，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
教科版六年級科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象課件PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》的PPT模板，共計(jì)17頁?！痘瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》是一節(jié)探究物質(zhì)的化學(xué)變化的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了四次化學(xué)實(shí)驗(yàn)，并分別展示了其所伴隨著的現(xiàn)象以及得到的結(jié)論，同時(shí)指明了化學(xué)變化的本質(zhì)特征。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到化學(xué)變化的概念，同時(shí)感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版四年級科學(xué)上冊食物在口腔里的變化課件PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊食物在口腔里的變化的PPT模板，共計(jì)21頁。從小學(xué)科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀來看，還存在許多問題，在實(shí)踐教學(xué)中，教師經(jīng)常使用講解的方式，單一、僵化地讓學(xué)生讀教材，這一行動(dòng)打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，未能落實(shí)科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，導(dǎo)致小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量低下。因此，小學(xué)科學(xué)教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)對科學(xué)教學(xué)的重視，積極適應(yīng)新課程改革的要求，深化科學(xué)課程的教育價(jià)值，不斷探索教學(xué)模式，提