這套校園招聘PPT模板使用了MBE的風(fēng)格,不僅色彩艷麗,而且還略帶有小清新的元素,PPT描述了招聘的簡介、招聘的崗位、以及薪資待遇和福利。
校園招聘是學(xué)生跨入社會(huì)的一個(gè)重要樞紐,絕大多數(shù)學(xué)生可以通過校園招聘找到適合自己的工作崗位,從而實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值,這套校園招聘PPT模板使用了都市商務(wù)背景風(fēng)格。PPT中描述了公司的基本簡介,校園招聘的要求和方式,以及福利和薪資。
這套手繪校園招聘PPT使用了彩色粉筆手繪風(fēng)格,PPT用逼真的黑板作為背景,融入了校園的氛圍,非常適用于企業(yè)在高校的校園招聘會(huì),PPT中描述了公司的簡介、公司的發(fā)展歷史、應(yīng)聘的基本要求。
這是一篇關(guān)于介紹校園暴力的PPT,共計(jì)17頁。校園霸凌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這也很讓人們痛心疾首。青春期的孩子正是對所有事物都在探索的狀態(tài),內(nèi)心又希望自己能夠被重視,所以家長們在這個(gè)時(shí)期對孩子們的引導(dǎo)顯得尤為重要。為什么會(huì)有校園暴力就是因?yàn)橐恍┖⒆有睦沓霈F(xiàn)了問題,可能他們都沒有意識到問題的嚴(yán)重性。所以需要家長引導(dǎo),從源頭上杜絕校園霸凌。
這是一篇關(guān)于介紹校車駕駛規(guī)范的PPT,共計(jì)29頁。校車駕駛,是一件值得被重視的事情,車上的都是一些正值幼年的孩子,所以校車駕駛更加需要格外注意安全,守護(hù)一個(gè)個(gè)美滿的家庭和一個(gè)個(gè)可愛的孩子。校車駕駛員應(yīng)該具有良好的職業(yè)道德,和很高的使命感,嚴(yán)禁危險(xiǎn)駕駛車輛,更加要有使命感,規(guī)范駕駛車輛,安全的把每一個(gè)孩子平安送回家。
這是一篇關(guān)于校園網(wǎng)貸專題教育活動(dòng)的PPT課件模板,全篇共計(jì)24頁。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)拒絕校園網(wǎng)貸的相關(guān)知識。PPT模板通過對當(dāng)今大學(xué)校園網(wǎng)貸案例進(jìn)行剖析,詳述了校園網(wǎng)貸的基本定義和各種陷阱,闡釋了校園網(wǎng)貸的危險(xiǎn)性和不可控性。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開展家長拒絕校園網(wǎng)貸的相關(guān)學(xué)習(xí)與探討。
這是一套校園招聘PPT模板,整體設(shè)計(jì)淡雅簡潔。沒有過多的內(nèi)容和花哨的色彩,PPT以白色為底色,字體采用了藍(lán)色和紅色為主。PPT模板的主要內(nèi)容分為:1、公司發(fā)展現(xiàn)狀介紹;2、公司的主要產(chǎn)品及服務(wù);3、薪資及福利;4、招聘要求和流程;共四個(gè)部分組成。
這套校園貸ppt課件用真實(shí)的案例為我們展示了校園貸的各種套路以及校園貸的巨大危害。校園貸也通常以網(wǎng)絡(luò)貸款為主,無需任何擔(dān)保和憑證就能獲得貸款,但需要提供貸款人及親朋好友的聯(lián)系方式,表面上,月利息百分之一都不到,但實(shí)際上,年利息能達(dá)到20%,甚至更高,所以這種陷阱往往容易被那些虛榮心強(qiáng),自律能力差的學(xué)生受騙,從而陷入借貸深淵。
這是一套簡潔白色低面風(fēng)格的校園貸PPT模板,共由31張幻燈片組成。模板封面上是白色背景,用錢、學(xué)生、放貸人士為裝飾,中間是微立體卡片式標(biāo)題:校園網(wǎng)貸專題教育。PPT模板中也是采用錢幣、3D小人等為裝飾元素,圍繞一個(gè)“錢”字展開討論。用藍(lán)色的虛實(shí)線裝飾文本框,從五個(gè)方面對校園貸展開討論,校園貸就像是走鋼絲的3D小人,時(shí)時(shí)刻刻充滿著欺騙和傷害,非常適合作為大學(xué)生以“校園貸”為主題班會(huì)的PPT模板。
這是一套卡通風(fēng)格的PPT模板素材,共30頁。PPT正文中以逼真的情境畫圖片直觀展示校園欺凌事件。封面以代表社會(huì)、學(xué)校、家庭的三只大手擋住兩個(gè)拿著武器兇神惡煞的人正在威脅和欺負(fù)弱小同學(xué)的畫面突出主題:阻止校園欺凌。正文學(xué)生的教育不是學(xué)校單方面能夠完成的,學(xué)生的品行、思想、道德、學(xué)業(yè)都需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合理才能完成并達(dá)到良好的效果,三者缺一不可,是一套很實(shí)用的主題培訓(xùn)PPT素材。
這是一套2.5D設(shè)計(jì)風(fēng)格校園招聘ppt參考,共35頁。PPT封面卡通的專業(yè)座談會(huì)議畫面為主,藝體字突出主題:校園招聘宣講會(huì)。PPT正文以夢想為核心來展開對自己人生的選擇和規(guī)劃,對即將大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,如何來抉擇,從四個(gè)方面開展開闡述:1.關(guān)于對就業(yè)平臺(tái)取向的選擇;2.關(guān)于自我成長取向的選擇;3.關(guān)于公司福利取向的選擇;4.關(guān)于公司就業(yè)環(huán)境取向的選擇,共四個(gè)部分組成,屬于招聘PPT模板。
這是一套高校畢業(yè)答辯ppt模板,共計(jì)23頁。我國各高校學(xué)子在經(jīng)歷了四年的努力學(xué)習(xí)后,會(huì)在學(xué)校的統(tǒng)一組織安排下,進(jìn)行的一場有計(jì)劃的正規(guī)考驗(yàn)畢業(yè)論文答辯形式活動(dòng)。畢業(yè)答辯作為我國學(xué)子們離開學(xué)校邁進(jìn)社會(huì)的最后一道門檻,需要老師、學(xué)校以及學(xué)生三方之間都積極主動(dòng)做好配合工作,在有秩序且符合規(guī)定的前提下,共同完成學(xué)生的畢業(yè)論文工作。
這是一套2022校園招聘會(huì)PPT模板,共計(jì)26頁。又是一年春季,各個(gè)高校都開始了一年一次的春季招聘會(huì),作為大學(xué)畢業(yè)生面臨的第一次招聘機(jī)會(huì),很多招聘者都迫不及待地想成為第一個(gè)入選的幸運(yùn)者。但不同于六月火熱的招聘,春季招聘更像是一次試水,讓這些象牙塔里的孩子們初步感受到社會(huì)的規(guī)則與殘酷,到了六月才能以更加成熟的姿態(tài)去面對企業(yè)的選拔。
國徽黨政PPT模板適用于黨政工作匯報(bào)
相關(guān)政策PPT模板
這是一篇關(guān)于雙減政策家長會(huì)的PPT課件模板,全篇共計(jì)20頁。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段雙減政策的相關(guān)知識。PPT模板通過對中小學(xué)雙減政策的介紹,詳述了當(dāng)代的教育環(huán)境和教育理念的具體內(nèi)容,闡述了義務(wù)教育階段健康教育的重要意義。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開展中小學(xué)義務(wù)教育的相關(guān)研究與探討。
這套廉政文化PPT模板采用了水墨中國風(fēng)設(shè)計(jì)元素。PPT開場中,用一滴墨汁滴入水中,暈染的墨汁形成一幅山清水秀的風(fēng)景畫。PPT模板的主要描述了:廉政文化的含義、廉政文化的意義、廉政文化的具體內(nèi)容、廉政文化的實(shí)施方案、廉政文化的宣傳推廣。
這是一套關(guān)于三孩政策的PPT模版。我國多年以來的計(jì)劃生育政策,在開放二孩的基礎(chǔ)上,提倡三孩的政策已經(jīng)出臺(tái)。三孩的政策出臺(tái),是為了平衡我國人口的結(jié)構(gòu),從第七次全國人口普查的數(shù)據(jù)中顯示,我在0-14歲的這個(gè)階段的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于65歲以上的人數(shù),這就意味著我國的人口老齡化的趨勢很嚴(yán)重,如果人口出生率還不提升上來,鮮艷血液的加入的增長率不能夠與老齡化之間的差距縮小,只會(huì)加劇老齡化的發(fā)展。
這是一套三孩政策PPT模板,意在宣講我國的人口政策,并著重介紹了三孩政策的提出和發(fā)展。人口問題是一直是我們國家關(guān)注的重點(diǎn)問題,它事關(guān)社會(huì)的進(jìn)步、國家的發(fā)展。我國一直根據(jù)國家發(fā)展的具體情況制定相應(yīng)的人口政策,從建國初期的鼓勵(lì)生育,到七十年代的計(jì)劃生育,到近期三孩政策的提出。這反應(yīng)了我國對于人口問題的重視,同時(shí)也說明了優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)對國家發(fā)展的重要性。
這是一套關(guān)于解讀雙減政策的PPT,共計(jì)32張?,F(xiàn)在的小朋友,書包越來越重,課外補(bǔ)習(xí)班越來越多,奧數(shù),舞蹈,鋼琴,英語等課外補(bǔ)習(xí)以及學(xué)校課堂外的教學(xué)培訓(xùn)。很多小朋友在課業(yè)繁重的情況下已經(jīng)失去了本該屬于他們的無憂無慮的快樂的童年。取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班和寫到深夜的作業(yè)。中央發(fā)布雙減政策,從源頭遏制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繁衍和課外培訓(xùn)。督促師生提高課堂質(zhì)量,合理化課后作業(yè),還給小朋友屬于他們的童年,讓他們可以