這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課英語(yǔ)教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括新句式學(xué)習(xí)、26個(gè)字母教學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言的相關(guān)歷史背景等,共計(jì)28頁(yè);本套PPT將英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課設(shè)計(jì)成一個(gè)輕松而有趣的活動(dòng),旨在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和回顧他們?cè)谑罴倨陂g學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí),并為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,并講解了關(guān)于作為語(yǔ)言工具的英語(yǔ)的發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
這是一套關(guān)于幼兒園學(xué)拼音基礎(chǔ)篇——單韻母的PPT模板,共計(jì)11頁(yè)。幼兒園是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,它是學(xué)生養(yǎng)成基本的生活習(xí)慣和自理能力,形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期之一。在幼兒園階段學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,能夠讓孩子對(duì)于漢語(yǔ)以及拼音有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并為后續(xù)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
這是一套適用于幼兒園教學(xué)拼音基礎(chǔ)篇聲母的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、聲母的種類和書(shū)寫(xiě)方式等,共計(jì)28頁(yè);拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提和基礎(chǔ),既決定了學(xué)生在日常中的交流水平,又可以增加學(xué)生記憶漢字的效率,語(yǔ)言作為交流工具,如果輕視讀音而只注重漢字的字意,無(wú)異于舍本逐末、本末倒置,因此,學(xué)習(xí)好拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重;
這是一套魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《釣魚(yú)的啟示》是由美國(guó)作家詹姆斯·勒菲斯特所撰寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。本文描述的是從生活中的一件小事得到了啟示。它的主要目的是告訴人們,面對(duì)生活的誘惑,他們必須根據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)做出決定。其基本構(gòu)思是運(yùn)用以小見(jiàn)大,聯(lián)想的方式。這篇文章是敘述性的,描述了11歲時(shí)與父親一起去釣魚(yú)這件事帶給“我”的不可磨滅的影響,說(shuō)明誠(chéng)實(shí)守法是人們面對(duì)
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漫畫(huà)的啟示》課件PPT模板?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多的人喜歡看動(dòng)漫,因?yàn)閯?dòng)漫生動(dòng)形象的描繪出了人物的特點(diǎn),這也是現(xiàn)在人們所說(shuō)的"二次元世界"。而現(xiàn)在中小學(xué)語(yǔ)文比較喜歡考的題型之一也跟漫畫(huà)有關(guān),這個(gè)題目的名字叫做"看圖寫(xiě)話",此類題型主要考察了同學(xué)們的"想象力"以及語(yǔ)言組織能力。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,幫助同學(xué)們
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)》的啟示課件PPT模板。詹姆斯·勒菲斯特是美國(guó)一位杰出的建筑師,而讓他成名的并不是因?yàn)樗穆殬I(yè),而是因?yàn)樗P下的一部作品,除了建筑師的身份以外,他還有一個(gè)身份便是小說(shuō)家,他非常擅長(zhǎng)寫(xiě)一些短篇小說(shuō),它的短篇小說(shuō)總能揭示很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《釣魚(yú)》,"釣魚(yú)"是一件看似很簡(jiǎn)單而又很"難&qu
這是一篇關(guān)于介紹美麗的幼兒園PPT課件幼兒園教育讀物的PPT,共計(jì)14頁(yè)。幼兒園,是小朋友離開(kāi)爸爸媽媽二十四小時(shí)的守護(hù),第一次獨(dú)自來(lái)到完全陌生的環(huán)境,自己獨(dú)立面對(duì)陌生人,在幼兒園老師的呵護(hù)下,慢慢學(xué)習(xí)如何融入群體,如何和其他小朋友相處,如何在不是所有人都關(guān)注他的世界里,自己表達(dá)自己的訴求,勇敢的表達(dá)自己。所有這些都是小朋友成長(zhǎng)的重要的一步。
這是一套有關(guān)有趣的動(dòng)物園認(rèn)識(shí)數(shù)字1到5PPT課件模板,共計(jì)17頁(yè)。大部分人的第一堂學(xué)習(xí)自我感知意外的課程是從數(shù)數(shù)開(kāi)始的,在幼兒的啟蒙階段,他們非常善于發(fā)現(xiàn)身邊的各種,并且對(duì)比有著濃厚興趣。這節(jié)PPT課件的主要內(nèi)容是和數(shù)字1到5非常相似的動(dòng)物,并且?guī)椭變赫J(rèn)識(shí)數(shù)字1到5、對(duì)數(shù)字的大小產(chǎn)生一定的概念。學(xué)習(xí)PPT課件內(nèi)容可以讓幼兒很快適應(yīng)并且學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
這是一套適用于幼兒園食堂進(jìn)行預(yù)防食物中毒知識(shí)教學(xué)的PPT模板課件,主要內(nèi)容包括有毒食物引發(fā)的疾病類型、如何預(yù)防食物中毒的發(fā)生、食物中毒的急救措施等,共計(jì)16頁(yè);食物不僅僅是人類賴以生存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源,同時(shí)也可能是導(dǎo)致人類生病甚至死亡的源頭,有些食物對(duì)人體是有害的,例如有毒蘑菇,也有些食物混合起來(lái)會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì),因此,了解食物中毒的相關(guān)知識(shí)是有必要的;
這是一套講解語(yǔ)文課文《陳情表》的PPT模板,選自高二語(yǔ)文上冊(cè),共計(jì)57頁(yè)。在初中階段,同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)諸葛亮的《出師表》,這是一篇千古傳世之作,也了解了表這一文體。表作為一種文體一般以大臣向皇帝陳情為內(nèi)容。《陳情表》就是李密向皇帝陳述自己需留鄉(xiāng)奉母的原因的一篇文章。初中學(xué)習(xí)過(guò)《出師表》高中階段學(xué)習(xí)《陳情表》,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)符合認(rèn)知水平和理解能力。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《文從字順》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《文從字順》是一節(jié)有關(guān)寫(xiě)作方法的語(yǔ)文課程,文中通過(guò)對(duì)于“文從字順”的含義闡述來(lái)展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué),繼而在此基礎(chǔ)上闡述“文從字順”的重要意義,后續(xù)借助具體句子來(lái)闡述實(shí)現(xiàn)“文從字順”的方法和途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和文學(xué)底蘊(yùn)。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五《咬文嚼字》這一課時(shí)的課件PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!兑慕雷帧肥且黄乃囯S筆,學(xué)習(xí)這篇文章有助于我們了解作者,了解課文以及本文所蘊(yùn)含的思想情感,對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行分析探討。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者孟實(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,應(yīng)用幻燈片對(duì)本文的文體進(jìn)行了介紹,說(shuō)明了文章的特點(diǎn),進(jìn)行了整體的感知。通過(guò)對(duì)演示文稿的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解課文所表達(dá)的內(nèi)容,推敲不同文字的不同意味
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《文從字順》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括寫(xiě)作技巧、文字表達(dá)訓(xùn)練、文從字順定義概述等,共計(jì)58頁(yè);文從字順意味著語(yǔ)言表達(dá)順暢流利,符合書(shū)面表達(dá)的要求,讓讀者閱讀起來(lái)無(wú)障礙,屬于寫(xiě)作者基本的文字創(chuàng)作能力,是基本功之一,因此要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)功的培養(yǎng),筑牢基礎(chǔ),提升學(xué)生對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的駕馭能力,才能真正提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文寫(xiě)作水平;
這是一套有關(guān)于漢字的故事漢字文化PPT課件模板。漢字是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶,漢字的出現(xiàn),不僅促進(jìn)了我們國(guó)家的發(fā)展,還加快了人類文明的進(jìn)程,正因?yàn)橛形淖值某霈F(xiàn),我們才能夠?qū)W習(xí)到先輩的優(yōu)秀作品,我們才能夠知曉我們國(guó)家的相關(guān)歷史,而漢字的演變過(guò)程也是十分的復(fù)雜的,今天我們將通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片的內(nèi)容,來(lái)進(jìn)一步了解漢字的演變過(guò)程和漢字的歷史發(fā)展過(guò)程。
這是一套適用于幼兒園進(jìn)行主題為“快樂(lè)冬至,溫暖過(guò)冬”的主題班會(huì)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括冬至節(jié)氣文化知識(shí)、冬至日的相關(guān)活動(dòng)、冬至的氣候現(xiàn)象和特征等,共計(jì)23頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用灰色作為主背景色,并在兩邊和下方點(diǎn)綴上燈籠、餃子等動(dòng)畫(huà)形象,即凸顯了冬至日的活動(dòng)特點(diǎn),又富有兒童的天真童趣,吸引學(xué)生的注意力;
這是一套有關(guān)于愛(ài)國(guó)英雄霍去病歷史人物介紹和宣傳學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。有一些人,即使他們已經(jīng)逝去,但他們的豐功偉績(jī)將被人們永遠(yuǎn)銘記于心。而今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于英雄霍去病的生平事跡以及他對(duì)我國(guó)歷史傳承的貢獻(xiàn)等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要向我們講解了有關(guān)于霍去病的軍事生涯以及霍去病的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)分析等等內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)《荷葉母親》PPT課件的PPT,共計(jì)15頁(yè)?!逗扇~母親》這篇文章是現(xiàn)代著名詩(shī)人,散文家,小說(shuō)家冰心的著作,看標(biāo)題我們就不難看出這是一篇歌頌?zāi)赣H,表達(dá)母愛(ài)的散文詩(shī),用蓮花比作母親,生動(dòng)形象,以物喻人,更加委婉也更能讓人感受到母愛(ài)的偉大。通過(guò)描寫(xiě)雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮來(lái)讓人聯(lián)想到母親對(duì)于兒女無(wú)私偉大的母愛(ài)。
這是一套關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文《拼音韻母》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。漢語(yǔ)拼音由聲母和韻母構(gòu)成,其中韻母又分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類。PPT模板先概述了漢語(yǔ)拼音的主要內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母,并借助各類生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的拼音基礎(chǔ),為其后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊。
這是一套適用于進(jìn)行部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《母雞》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平事跡介紹、生字詞積累、詞語(yǔ)積累、課文主旨和行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)24頁(yè);母親從來(lái)不是人類母親的特別稱呼,而是自然界所有以母親身份保護(hù)自己后代的動(dòng)植物,老舍以母雞為主角展開(kāi)描寫(xiě),刻畫(huà)了母雞對(duì)雞崽的愛(ài)護(hù),讓學(xué)生深刻感受母愛(ài)的偉大,打破學(xué)生的思考局限;
這是一套有關(guān)巴黎圣母院PPT課件,共計(jì)27頁(yè)。巴黎圣母院是法國(guó)地標(biāo)性建筑,是法國(guó)文化聚集地,2019年4月15日的一場(chǎng)大火燒毀了院內(nèi)許多珍貴文物,并且引起社會(huì)廣泛關(guān)注?!栋屠枋ツ冈骸肥欠▏?guó)著名作家雨果所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小學(xué),以法國(guó)15世紀(jì)為背景,用離奇和對(duì)比的手法描寫(xiě)了外貌丑陋內(nèi)心善良卡西莫多的人物形象,以及圍繞卡西莫多展開(kāi)的一系列故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握《巴黎圣母院》的主要脈絡(luò)、人物介