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部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)不僅要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果做出科學(xué)合理的判斷，還要對(duì)教師的教學(xué)做出價(jià)值判斷。關(guān)鍵是發(fā)揮評(píng)價(jià)的主導(dǎo)作用，從而促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的根本任務(wù)。小學(xué)科學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容廣泛而龐大，做好教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的根本任務(wù)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們PPT課件模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。傳統(tǒng)的科學(xué)課程評(píng)價(jià)方法是以學(xué)生的期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的。它評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)人能力，忽視了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程，不利于學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師必須摒棄終結(jié)性評(píng)價(jià)的傳統(tǒng)觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。只有這樣，才能充分發(fā)揮小學(xué)科學(xué)的教育價(jià)值。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，采用任務(wù)評(píng)估法測(cè)試學(xué)生的特殊能力，準(zhǔn)確客觀地
部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器”P(pán)PT模板，該套模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的太陽(yáng)能熱水器，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，列出了在評(píng)價(jià)時(shí)的四點(diǎn)注意事項(xiàng)；第二部分模板展示了其中的評(píng)價(jià)機(jī)制以及各個(gè)小組的太陽(yáng)能熱水器效能評(píng)價(jià)表，并對(duì)此作出總結(jié)；第三部分模板進(jìn)行了討論總結(jié)，展示該活動(dòng)用到了本單元的哪些知識(shí)，最后進(jìn)行拓展延伸、課堂總結(jié)及訓(xùn)練。
我們的小纜車(chē)PPT課件模板教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們的小纜車(chē)》的授課PPT。《我們的小纜車(chē)》是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，用實(shí)驗(yàn)的方式對(duì)比馬車(chē)、汽車(chē)等不同的作用方式，了解馬車(chē)、汽車(chē)、電瓶車(chē)、纜車(chē)的主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)制作一個(gè)小型的纜車(chē)，了解到力的概念，學(xué)習(xí)物與物之間的相互作用的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們的小纜車(chē)》的相關(guān)內(nèi)容。
環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套有關(guān)環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)課件教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)PPT模板，共計(jì)34頁(yè)?；叵胛覀兊耐陼r(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)去家旁邊的小河玩耍嬉戲，那個(gè)時(shí)候我們的家鄉(xiāng)山清水秀，可是現(xiàn)在我們放眼望去，小河里的水不再清澈，森林也變得光禿禿的，人類(lèi)是時(shí)候采取相應(yīng)的措施來(lái)改變環(huán)境的現(xiàn)狀，彌補(bǔ)我們污染環(huán)境的過(guò)錯(cuò)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第四單元"環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)"的相關(guān)
相貌各異的我們PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《相貌各異的我們》的授課PPT?！断嗝哺鳟惖奈覀儭肥墙炭瓢媪昙?jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過(guò)課堂討論觀察的方式。了解到每一個(gè)人的五官長(zhǎng)相都是有所不同的，每一個(gè)生物個(gè)體之間也存在著差異，世界上也很難找到兩個(gè)相貌完全相同的人。因此每一個(gè)人都存在著巨大的差異，要學(xué)會(huì)互相包容和理解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《相貌各異的我們》的相關(guān)內(nèi)容。
我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)我們身邊的物質(zhì)課件教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。我們所生活的環(huán)境都是由許許多多物質(zhì)組成的，比如說(shuō)我們上課的教室就有許許多多的物質(zhì)，有書(shū)桌、燈、黑板以及空調(diào)等等物質(zhì)，那么我們知道這些物質(zhì)都有什么樣的特性嗎？讓我們走進(jìn)今天的課堂來(lái)探究一下這個(gè)問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第二單元物質(zhì)的變化的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)我們身邊的物質(zhì)有
大國(guó)工匠我們需要怎樣的工匠精神PPT培訓(xùn)模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套以我們需要怎樣的工匠精神為主題的幻燈片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共計(jì)27頁(yè)?！肮そ尘瘛笔侵腹そ硞儗?duì)于產(chǎn)品的精益求精、精雕細(xì)琢的精神內(nèi)涵，在追求卓越的過(guò)程中不斷升華其產(chǎn)品品質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到其他人無(wú)法匹及的高度。PPT模板中開(kāi)篇闡述了“工匠精神”的具體含義以及其重要意義，并在此基礎(chǔ)上介紹了培養(yǎng)“工匠精神”的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)人們對(duì)于“工匠
我們家的男子漢課件PPT模版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)的部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)之我們家的男子漢演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含33張幻燈片。男子漢是我們給予男性一種神圣的意義，社會(huì)文化對(duì)性別提出了不同的要求?！澳凶訚h”應(yīng)該有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、剛毅的性格、陽(yáng)剛之氣、充滿(mǎn)愛(ài)心、有責(zé)任感、文明禮貌并且處事大方等標(biāo)準(zhǔn)。他們有理想、有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)，而青春期男孩正在走向男子漢，所以應(yīng)該了解男子漢所有的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們的初中生活課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們的初中生活課件的演示文稿，通過(guò)PowerPoint制作，包含22張幻燈片。初中，是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。是因?yàn)橄掠瓴挥蒙象w育課而歡呼的教室，悄悄地拿相機(jī)來(lái)學(xué)校的愉快。初中，是個(gè)花香四溢的夏天，陽(yáng)光耀眼，樹(shù)林陰翳，鳴聲上下。初中，是個(gè)冷風(fēng)蕭瑟的秋天，一起撿著銀杏葉，在操場(chǎng)散步。初中,是一個(gè)大雪茫茫的冬天，零下的天氣,是操場(chǎng)上大家穿著棉襖跑操，那種逐漸跟不上的絕望，寒
幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《天氣對(duì)我們的幫助》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《天氣對(duì)我們的幫助》的授課PPT，是幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)了解風(fēng)與陽(yáng)光對(duì)人們的生活所做出的貢獻(xiàn)，能夠提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中注重節(jié)能環(huán)保，保護(hù)大自然，感謝大自然對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)，這樣才能夠擁有更加美好的生存環(huán)境和快樂(lè)的生活。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《天氣對(duì)我們的幫助》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有關(guān)，包含18頁(yè)幻燈片?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代提高了我們相互信息傳遞和分享的效率，使廣大互聯(lián)網(wǎng)群體能夠獲取自己想要了解的信息并且分享自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)架起了不同地域人們的交流和合作，同時(shí)也為商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供機(jī)遇，為個(gè)人和企業(yè)提供更加廣闊的眼界和市場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)。
不同場(chǎng)合的服裝今天我們穿什么幼兒園主題教學(xué)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)"不同場(chǎng)合的服裝今天我們穿什么"幼兒園主題教學(xué)PPT課件。服裝禮儀是我們禮儀文化中的一大種類(lèi)，在不同的場(chǎng)合對(duì)于著裝有著不同的要求，在正式的場(chǎng)合我們必須要著正裝，而在一些比較放松的場(chǎng)合我們可以選擇穿一些比較休閑的服飾。今天這節(jié)課我們主要教會(huì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)服裝的種類(lèi)，并讓他們對(duì)服裝禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們提升文化素養(yǎng)。
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們眼中的繽紛世界課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我們眼中的繽紛世界》課件PPT模板。世界是美好的，世界也是五彩斑斕的。在春天，我們可以看到萬(wàn)物復(fù)蘇的"綠色";在夏天，我們可以感受炎炎烈日的"紅色";在秋天，我們一起體驗(yàn)豐收的"黃色";而在冬天，我們則一起感受白雪皚皚的"白色"，這就是我們生存的"繽紛世界"。學(xué)習(xí)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們奇妙的世界課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我們奇妙的世界課件的PPT模板。本文通過(guò)描繪天地中的各種事物，展現(xiàn)了世界之奇、之美，表達(dá)了作者對(duì)著奇妙世界的喜愛(ài)。熱愛(ài)生活和贊美世界是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)我們奇妙的世界課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好了解課程的內(nèi)容，了解世界的多彩模樣。
- 含教案
語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的創(chuàng)新，我們步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更多的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播的大數(shù)據(jù)時(shí)代。因此，我們會(huì)有許多的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)代特征以及具體的發(fā)展過(guò)程等等內(nèi)容。
- 含教案
課題1我們周?chē)目諝獾?課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課題1第一課時(shí)“我們周?chē)目諝狻钡恼n文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括空氣的組成成分、純凈物和混合物的區(qū)別、相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟等，共計(jì)33頁(yè)；空氣無(wú)處不在，卻看不見(jiàn)摸不著，其實(shí)空氣并不是單一的物質(zhì)，而是由氧氣、氮?dú)夂推渌麣怏w組成的混合物，本課件通過(guò)空氣教學(xué)辨析混合物和純凈物的區(qū)別，加深學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)了解；
- 含教案
課題1我們周?chē)目諝獾?課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“我們周?chē)目諝狻闭n程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大氣污染現(xiàn)狀、如何防止空氣污染、環(huán)境健康的重要性等，共計(jì)34頁(yè)；關(guān)于空氣，就不得不提嚴(yán)重的大氣污染，例如霧霾、PM2.5等有毒有害顆粒懸浮在空氣中，對(duì)人體呼吸系統(tǒng)造成損害，因此我們要注重環(huán)境保護(hù)，不要過(guò)度開(kāi)采資源，以犧牲環(huán)境為代價(jià)建造重污染工廠(chǎng)等；
- 含講稿
余華讀書(shū)分享名著導(dǎo)讀《我們生活在巨大的差距里》PPT課件含講稿
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于《我們生活在巨大的差距里》余華讀書(shū)分享名著導(dǎo)讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。余華是我國(guó)優(yōu)秀的作家，今天這節(jié)課我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《我們生活在巨大的差距里》，在該作品中，余華將書(shū)本的視野從我們國(guó)家擴(kuò)展到世界，更以一種特殊的文筆來(lái)講述我們生活中的真實(shí)現(xiàn)象。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了余華作品名著分析課件的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
《驅(qū)遣我們的想象》部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《驅(qū)遣我們的想象》的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容，把握作者關(guān)于驅(qū)遣想象理解文藝作品的觀點(diǎn)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)作者論證觀點(diǎn)的方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用想象來(lái)欣賞文學(xué)作品的能力，提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞水平和想象力。 該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為找老師、明方向，該部分主要是對(duì)本篇課文的作者進(jìn)行介紹，了解作品的大概內(nèi)容，并對(duì)文